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文檔簡介

障礙跑教學對象教學目標教學重點、難點教法學法教學設計場地器材教學對象小學三年級

教學目標

運動技能：讓學生掌握跑動中向前跨越、向左、向右跨越的技術動作與方法。身體健康：發(fā)展學生的速度素質、靈敏素質、協調素質，提高學生跑動中變向能力與折返能力。社會適應：在障礙跑中學會敢于挑戰(zhàn)、不怕艱險、團結協作、勇于創(chuàng)新的精神。

教學重點、難點

教學重點：使學生學會跨越障礙的技術教學難點：如何使學生快速、有效、安全地通過障礙。

教法學法

分組教學法榜樣示范法游戲教學法

教學設計

導入熱身技能學練放松導入羊、牧羊犬、跨欄、劉翔、籬笆。引出今天的主題：障礙跑熱身

在學生繞錐筒S形跑中加入小步跑、原地高抬腿、原地蹲起、弓箭步跳等練習內容，將練習與熱身相結合，同時為學生的跨越動作做準備。

技能學練

1、學生從正面跨過障礙2、學生從側面跨越障礙物3、學生從正面和側面跨越障礙物4、學生自主探究5、提升體能

放松

1、拉伸練習2、抖腿練習3、師生總結4、器材回收

場地器材

錐筒54個標志

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