模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) 經(jīng)典講義

模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)——多媒體教學(xué)歡迎訪問前言1.本課程的性質(zhì)是一門技術(shù)基礎(chǔ)課2.特點(diǎn)

非純理論性課程

實(shí)踐性很強(qiáng)

以工程實(shí)踐的觀點(diǎn)來處理電路中的一些問題3.研究內(nèi)容以器件為基礎(chǔ)、以信號(hào)為主線，研究各種模擬電子電路的工作原理、特點(diǎn)及性能指標(biāo)等。4.教學(xué)目標(biāo)能夠?qū)σ话阈缘?、常用的電子電路進(jìn)行分析，同時(shí)對(duì)較簡單的單元電路進(jìn)行設(shè)計(jì)。5.學(xué)習(xí)方法重點(diǎn)掌握基本概念、基本電路、基本方法。前言6.成績?cè)u(píng)定平時(shí)： 作業(yè)10% 實(shí)驗(yàn)10%考試： 80%7.參考書康華光主編，《電子技術(shù)基礎(chǔ)》模擬部分第三版，高教出版社童詩白主編，《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》第二版，高教出版社陳大欽主編，《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)問答：例題?試題》，華工出版社1.1電子系統(tǒng)與信號(hào)1.2放大電路的基本知識(shí)

1緒論

信號(hào)

電信號(hào)源的電路表達(dá)形式

1.1.1

電子系統(tǒng)

1.1.2

信號(hào)及其頻譜

1.1.3模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)

電信的時(shí)域與頻域表示1.1電子系統(tǒng)與信號(hào)

1.1.1

電子系統(tǒng)由若干相互聯(lián)結(jié)，相互作用的基本電路組成的，具有特定功能的電路整體，稱為電子系統(tǒng)。

1.1.1

電子系統(tǒng)1.信號(hào)：信息的載體溫度波動(dòng)曲線

1.1.2

信號(hào)及其頻譜2.電信號(hào)源的電路表達(dá)形式電子系統(tǒng)RS+-VS電壓源等效電路電流源等效電路電子系統(tǒng)RSIS戴維寧諾頓

1.1.2

信號(hào)及其頻譜轉(zhuǎn)換3.電信的時(shí)域與頻域表示A.正弦信號(hào)時(shí)域頻域

1.1.2

信號(hào)及其頻譜3.電信的時(shí)域與頻域表示

1.1.2

信號(hào)及其頻譜B.方波信號(hào)時(shí)域頻域滿足狄利克雷條件，展開成傅里葉級(jí)數(shù)——直流分量其中——基波分量——三次諧波分量頻譜：將一個(gè)信號(hào)分解為正弦信號(hào)的集合，得到其正弦信號(hào)幅值隨角頻率變化的分布，稱為該信號(hào)的頻譜。3.電信的時(shí)域與頻域表示

1.1.2

信號(hào)及其頻譜C.非周期信號(hào)傅里葉變換：通過快速傅里葉變換（FFT）可迅速求出非周期信號(hào)的頻譜函數(shù)。非周期信號(hào)包含了所有可能的頻率成分離散頻率函數(shù)周期信號(hào)連續(xù)頻率函數(shù)非周期信號(hào)頻域時(shí)域

1.1.3

模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)處理模擬信號(hào)的電子電路稱為模擬電路。模擬信號(hào)：在時(shí)間和幅值上都是連續(xù)的信號(hào)。數(shù)字信號(hào)：在時(shí)間和幅值上都是離散的信號(hào)。1.2放大電路的基本知識(shí)

輸入電阻

輸出電阻

電壓放大模型

電流放大模型

1.2.1

模擬信號(hào)的放大

1.2.2

放大電路模型

1.2.3

放大電路的主要性能指標(biāo)

增益

互阻放大模型

互導(dǎo)放大模型

隔離放大電路模型

頻率響應(yīng)及帶寬

非線性失真

1.2.1

模擬信號(hào)的放大電壓增益（電壓放大倍數(shù)）電流增益互阻增益互導(dǎo)增益信號(hào)源負(fù)載

1.2.2

放大電路模型放大電路是一個(gè)雙口網(wǎng)絡(luò)。從端口特性來研究放大電路，可將其等效成具有某種端口特性的等效電路。信號(hào)源負(fù)載輸入端口特性可以等效為一個(gè)輸入電阻輸出端口可以根據(jù)不同情況等效成不同的電路形式

1.2.2

放大電路模型——負(fù)載開路時(shí)的電壓增益1.電壓放大模型——輸入電阻——輸出電阻由輸出回路得則電壓增益為由此可見即負(fù)載的大小會(huì)影響增益的大小要想減小負(fù)載的影響，則希望…？（考慮改變放大電路的參數(shù)）理想情況

1.2.2

放大電路模型另一方面，考慮到輸入回路對(duì)信號(hào)源的衰減理想有要想減小衰減，則希望…？電壓放大模型電流放大模型

1.2.2

放大電路模型關(guān)心輸出電流與輸入電流的關(guān)系2.電流放大模型

1.2.2

放大電路模型——負(fù)載短路時(shí)的電流增益2.電流放大模型由輸出回路得則電流增益為由此可見要想減小負(fù)載的影響，則希望…？理想情況由輸入回路得要想減小對(duì)信號(hào)源的衰減，則希望…？理想

1.2.2

放大電路模型3.互阻放大模型（自看）輸入輸出回路沒有公共端4.互導(dǎo)放大模型（自看）5.隔離放大電路模型

1.2.3

放大電路的主要性能指標(biāo)1.輸入電阻

1.2.3

放大電路的主要性能指標(biāo)2.輸出電阻所以另一方法注意：輸入、輸出電阻為交流電阻

1.2.3

放大電路的主要性能指標(biāo)3.增益反映放大電路在輸入信號(hào)控制下，將供電電源能量轉(zhuǎn)換為輸出信號(hào)能量的能力其中“甲放大電路的增益為-20倍”和“乙放大電路的增益為-20dB”，問哪個(gè)電路的增益大？四種增益常用分貝（dB）表示

1.2.3

放大電路的主要性能指標(biāo)4.頻率響應(yīng)及帶寬（頻域指標(biāo)）A.頻率響應(yīng)及帶寬

電壓增益可表示為在輸入正弦信號(hào)情況下，輸出隨輸入信號(hào)頻率連續(xù)變化的穩(wěn)態(tài)響應(yīng)，稱為放大電路的頻率響應(yīng)。或?qū)憺槠渲?/p>

1.2.3

放大電路的主要性能指標(biāo)4.頻率響應(yīng)及帶寬（頻域指標(biāo)）A.頻率響應(yīng)及帶寬

普通音響系統(tǒng)放大電路的幅頻響應(yīng)該圖稱為波特圖縱軸：dB橫軸：對(duì)數(shù)坐標(biāo)

1.2.3

放大電路的主要性能指標(biāo)4.頻率響應(yīng)及帶寬（頻域指標(biāo)）A.頻率響應(yīng)及帶寬

其中普通音響系統(tǒng)放大電路的幅頻響應(yīng)高頻區(qū)中頻區(qū)低頻區(qū)3dB頻率點(diǎn)（半功率點(diǎn)）3dB頻率點(diǎn)（半功率點(diǎn)）直流放大電路的幅頻響應(yīng)與此由何區(qū)別？

1.2.3

放大電路的主要性能指標(biāo)4.頻率響應(yīng)及帶寬（頻域指標(biāo)）B.頻率失真（線性失真）幅度失真：對(duì)不同頻率的信號(hào)增益不同，產(chǎn)生的失真?；ǘ沃C波輸入信號(hào)輸出信號(hào)基波二次諧波

1.2.3

放大電路的主要性能指標(biāo)4.頻率響應(yīng)及帶寬（頻域指標(biāo)）B.頻率失真（線性失真）幅度失真：對(duì)不同頻率的信號(hào)增益不同，產(chǎn)生的失真。相位失真：對(duì)不同頻率的信號(hào)相移不同，產(chǎn)生的失真。對(duì)于具有上圖幅頻響應(yīng)的放大電路，若輸入50Hz的正弦波，是否會(huì)產(chǎn)生頻率失真？

1.2.3

放大電路的主要性能指標(biāo)5.非線性失真由元器件非線性特性引起的失真。非線性失真系數(shù)end小寫字母、