五年級(jí)數(shù)學(xué)通分測試題_第1頁
五年級(jí)數(shù)學(xué)通分測試題_第2頁
五年級(jí)數(shù)學(xué)通分測試題_第3頁
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》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《通分、分?jǐn)?shù)比大小達(dá)標(biāo)題班級(jí)____________姓名__________一、判斷。(1)通分時(shí),只能用分母的最小公倍數(shù)作公分母。()(2)通分時(shí)分?jǐn)?shù)值變大,約分時(shí)分?jǐn)?shù)值變小。()二、選擇。(1)大于小于的分?jǐn)?shù)()。A、只有一個(gè)B、有無數(shù)個(gè)C、沒有(2)通分的依據(jù)是()。A、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)B、分?jǐn)?shù)的意義C、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系(3)A和B都是自然數(shù),且+=,那么A+B=()。A、14B、3C、13三、在○內(nèi)填上“<”、“>”或“=”?!稹?○1○○13○四、比較大小。和和和、和、和五、綜合應(yīng)用。(1)動(dòng)物園正在進(jìn)行競走比賽,路程相同。長頸鹿用了小時(shí)走完全程,大象用了小時(shí)走完全程,梅花鹿用了小時(shí)走完全程,誰應(yīng)獲得冠軍呢?(2)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子加1,這個(gè)分?jǐn)?shù)是1。如果把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分母加1,這個(gè)分?jǐn)?shù)就是,原來的這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?(3)a和b兩個(gè)自然數(shù),它們同時(shí)滿足以下兩個(gè)條件:<<a+b=22,求a和b的值。(4)用不同的方法比較和的大小。本文由作者精心

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