2022-2023學年山西省太原市徐溝鎮(zhèn)第三中學高二生物期末試題含解析

2022-2023學年山西省太原市徐溝鎮(zhèn)第三中學高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.人體在劇烈運動時，以下說法錯誤的是

A．有氧呼吸和無氧呼吸同時進行

B．呼吸過程中釋放CO2量比吸收的O2量多C．ATP產(chǎn)生量增加

D．呼吸加快提供更多氧氣參考答案：B2.下列有關(guān)果酒、果醋、腐乳和泡菜的發(fā)酵制作過程中，錯誤的是A．用帶蓋瓶子制作果酒時，每隔一段時間要擰松瓶蓋放出酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2B．果醋制作過程中，溫度應控制在30～35℃之間，并不斷向發(fā)酵液中充氣C．腐乳制作過程中，加鹵湯是為了調(diào)制腐乳的風味，并有加強腐乳營養(yǎng)的作用D．泡菜的制作過程中要進行亞硝酸鹽的檢測，是因為亞硝酸鹽在自然界和胃腸道的酸性環(huán)境中可以轉(zhuǎn)化為亞硝胺，亞硝胺具有強烈的致癌作用參考答案：C3.如圖表示甲和乙相對含量的變化，下列敘述與圖示不符合的是（）A．若右圖表示進食后一段時間內(nèi)，則甲表示胰高血糖素，乙表示胰島素B．若右圖表示進食過咸的食物后，則甲表示細胞外液滲透壓，乙表示抗利尿激素C．若右圖表示人進入寒冷環(huán)境一段時間后，則甲表示皮膚血流量，乙表示耗氧量D．若右圖表示垂體被破壞后，則甲表示甲狀腺激素，乙表示促甲狀腺激素釋放激素參考答案：B【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)；動物激素的調(diào)節(jié)．【分析】1、吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少．同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）．2、體內(nèi)水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加．3、寒冷狀態(tài)下，冷覺感受器感受寒冷，通過傳入神經(jīng)傳到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，下丘腦通過傳出神經(jīng)一方面使得血管收縮，血流量減少，汗腺分泌減少或停止來減少散熱，另一方面使得骨骼肌戰(zhàn)栗，立毛肌收縮以及通過體液調(diào)節(jié)分泌甲狀腺激素，腎上腺激素等讓代謝加強來增加產(chǎn)熱．4、寒冷時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進代謝增加產(chǎn)熱．當甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負反饋調(diào)節(jié)．【解答】解：A、進食后一段時間內(nèi)，由于消化道的吸收，血糖升高，機體調(diào)節(jié)的結(jié)果是胰高血糖素降低，胰島素上升，A正確；B、食物過咸時，細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增多，促進腎小管、集合管對水的重吸收，B錯誤；C、人進入寒冷環(huán)境一段時間后，則皮膚血流量減少，耗氧量減少，C正確；D、垂體被破壞后，則促甲狀腺激素減少，甲狀腺激素減少，對下丘腦的抑制作用減弱，促甲狀腺激素釋放激素增多，D正確．故選：B．4.醫(yī)生常常給病人輸液，其實是生理鹽水（0.9％的NaCl溶液）。為什么不輸蒸餾水或濃鹽水？A.蒸餾水不含營養(yǎng)

B.無機鹽離子容易進入細胞

C.由血液中的紅細胞的遺傳物質(zhì)決定

D.防止細胞過度吸水或失水參考答案：D5.下面制備固定化酵母細胞的正確步驟是

（

）

①配制CaCl2溶液

②海藻酸鈉溶化

③海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合

④酵母細胞活化⑤固定化酵母細胞參考答案：D6.根據(jù)生長素的生理作用判斷，生長素類似物不能用于

()

A．促進月季插枝生根

B．棉花的保蕾保鈴

C．人工培育無籽辣椒

D．促進香蕉成熟參考答案：D7.設(shè)某雄性動物的細胞內(nèi)三對同源染色體分別為Aa、Bb、Cc，該雄性動物兩個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的8個精子中，已知其中的兩個精子的染色體組成為AbC、ABC，則另外6個精子中的染色體組成都不可能有的是（

）

①ABC

②aBC

③abc

④Abc

⑤abC

⑥AbCA．①②⑥

B．②③④

C．③④⑤

D．②④⑤參考答案：D8.能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是（）①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸分子相互結(jié)合

④多肽

⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu)．A．①③④⑤② B．②①④③⑤ C．②①③⑤④ D．②①③④⑤參考答案：D【考點】14：蛋白質(zhì)分子的化學結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)．【分析】蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等化學元素，由C、H、O、N等化學元素組成基本組成單位氨基酸，氨基酸通過脫水縮合反應形成多肽鏈，一條或幾條多肽鏈盤曲折疊形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)．【解答】解：蛋白質(zhì)的形成過程為：蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等化學元素→基本組成單位氨基酸→氨基酸通過脫水縮合反應形成多肽鏈→一條或幾條多肽鏈盤曲折疊形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)．故選：D．9.細胞膜的功能特性和結(jié)構(gòu)特性

A、流動性、選擇透過性

B、選擇透過性、流動性

C、流動性、流動性

D、選擇透過性、選擇透過性參考答案：B10.觀察動物細胞有絲分裂的理想材料是

A．活的肌肉組織

B．肝臟細胞

C．發(fā)育著的受精卵

D．卵原細胞

參考答案：C11.下列關(guān)于癌細胞特征的敘述，正確的是(

)A.DNA含量是正常體細胞的2倍

B.細胞呼吸速率顯著減慢C.細胞膜上的糖蛋白較少

D.以減數(shù)分裂方式增殖參考答案：C12.下列不能解除植物頂端優(yōu)勢的措施是A.去掉頂芽

B.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂C.在去掉頂芽的斷口處放一塊羊毛脂

D.在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊參考答案：B頂端優(yōu)勢的原理是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽部位的生長素濃度過高而抑制側(cè)芽的生長，所以打破頂端優(yōu)勢能夠解除對側(cè)芽的抑制，從而使側(cè)芽發(fā)育成更多的側(cè)枝。但是B項在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂，這樣生長素仍然向下運輸抑制側(cè)芽的生長，保持了頂端優(yōu)勢。【考點定位】生長素的兩重性13.胰島素是在胰島β細胞中合成的，剛合成的多肽稱前胰島素原，在信號肽酶的作用下，前胰島素原的信號肽被切除，而成為胰島素原。最后胰島素原在蛋白酶的作用下水解，生成胰島素和一個多肽（如下圖）。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．前胰島素原可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應B．由前胰島素原生成胰島素的過程有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與C．前胰島素原、胰島素原和胰島素都能降低血糖D．前胰島素原水解時水中的氫用于形成一NH2和一COOH參考答案：C14.基因型為AaBbCc(獨立遺傳)的一個初級精母細胞和一個初級卵母細胞，正常情況下(不考慮交叉互換)產(chǎn)生的精子和卵細胞的種類數(shù)比為

(

)A．4：1

B．3：1C．2：1D．1：1參考答案：B15.基因型為Rr的動物，在其精子形成過程中，基因RR、rr、Rr的分開，分別發(fā)生在①精原細胞形成初級精母細胞

②初級精母細胞形成次級精母細胞③次級精母細胞形成精子細胞

④精子細胞變形形成精子A．①②③

B．②③④

C．③③②

D．②③①參考答案：C16.普通小麥的卵細胞中有三個染色體組。用這種小麥的胚芽細胞、花粉分別進行離體培養(yǎng)發(fā)育成的植株分別是(

)A．六倍體、單倍體B．六倍體、三倍體

C．二倍體、三倍體D．二倍體、單倍體參考答案：A17.如下圖的四個部分(Ⅰ～Ⅳ)是四種類型細胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答問題：（1）．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有的細胞器是

（2）．可以判斷

為低等植物，判斷依據(jù)是有

， ，

。（3）.圖中Ⅲ能進行光合作用合成有機物，是因為其中有

和

Ⅱ中能進行光合作用的細胞器是

。（4）.細胞Ⅱ

（能或否）表示根尖分生區(qū)細胞，其中有氧呼吸的主要場所是

。參考答案：18.切除幼年狗的垂體后，短期內(nèi)該狗血液中三種激素——促甲狀腺激素釋放激素（a）、促甲狀腺激素（b）、甲狀腺激素（c）的含量隨時間的變化曲線最可能是

參考答案：B19.對于多細胞生物而言，下列有關(guān)細胞生命歷程的說法正確的是

A．細胞分化導致細胞喪失全能性

B．細胞凋亡是細胞癌變的結(jié)果

C．細胞衰老意味著個體的衰老

D．細胞癌變后將不受機體控制參考答案：D20.在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細胞是

A．紅細胞

B．吞噬細胞

C．淋巴細胞

D．血小板參考答案：C21.奧運會期間，某運動員午餐吃了青椒炒肉和油餅，飯后吃了一個蘋果和一個桔子，2小時后，在他的血液中不可能被發(fā)現(xiàn)的是()A．果糖和葡萄糖

B．纖維素

C．氨基酸和核苷酸

D．脂肪酸參考答案：B22.基因治療的目的就是把下列哪種分子或物質(zhì)插入細胞來治療遺傳疾?。ǎ〢.隱性等位基因 B.顯性等位基因C.生長激素 D.正常等位基因參考答案：D【分析】人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，只有用基因治療才能得到根治?；蛑委熓侵赴颜；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細胞中，使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達到治療疾病的目的，分為體內(nèi)基因治療和體外基因治療?！驹斀狻炕蛑委熓前颜５任换虿迦爰毎?，使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能，來治療遺傳疾病。綜上所述，ABC錯誤，D正確。故選D。23.“雜交水稻之父”袁隆平，培育雜交水稻的基本方法是將不同品種的水稻進行雜交，從而選育出優(yōu)良的水稻品種。其利用的遺傳學基本原理是

A．基因突變

B．基因重組

C．單倍體育種

D．多倍體育種參考答案：B24.2009年春晚，我國航天科研工作者手捧“太空花”展現(xiàn)于國人面前。下列敘述不正確的是A.培育“太空花”的原理是基因突變B.從飛船上帶回的實驗植物并非都長成如愿的美麗“太空花”C.“太空花”是地球上原本不存在的物種D.“太空花”的出現(xiàn)豐富了自然界的基因種類參考答案：C試題分析：“太空花”的出現(xiàn)是由于控制該性狀的基因發(fā)生了突變，產(chǎn)生了新的基因，A正確；由于基因突變具有低頻性、不定向性，所以實驗植物并未都長成如愿的“太空花”，B正確；“太空花”雖然是基因突變的產(chǎn)物，但只是控制該性狀的基因發(fā)生了突變，從而豐富了自然界中基因的種類，但并未產(chǎn)生新物種，只是個別性狀的改變，C錯誤；“太空花”由于控制該性狀的基因發(fā)生了突變，產(chǎn)生了新的基因，從而豐富了自然界的基因種類，D正確?？键c：本題考查誘變育種的相關(guān)知識，屬于對理解、應用層次的考查。25.在呼吸過程有二氧化碳放出，則可判斷此過程（

）A．一定是無氧呼吸

B．一定是有氧呼吸C．一定不是酒精發(fā)酵

D．一定不是乳酸發(fā)酵參考答案：D26.在神經(jīng)元之間傳遞興奮時，突觸完成的信號轉(zhuǎn)換模式為A．電信號→電信號→電信號

B．電信號→化學信號→電信號C．化學信號→化學信號→化學信號

D．化學信號→電信號→化學信號參考答案：B27.DNA分子片段復制的情況如圖所示，圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段。下列說法錯誤的是（

）A．b和c的堿基序列可以互補

B．a(chǎn)和c的堿基序列可以互補

C．a(chǎn)中(A＋T)/(G＋C)的比值與b中(A＋T)/(G＋C)的比值相同

D．a(chǎn)中(A＋G)/(T＋C)的比值與d中(A＋G)/(T＋C)的比值一般不相同參考答案：B28.在同一生物體內(nèi)，下列有關(guān)敘述錯誤的是 ①不同DNA分子中，可能儲存有相同的遺傳信息②不同組織的細胞中，可能有相同的基因進行表達③不同mRNA分子中，不可能含有相同的密碼子④不同核糖體中，不可能翻譯出相同的多肽A．①②

B．②③C．③④ D．①④參考答案：C29.圖為某山間林場建立的“竹林—雞”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。下列說法中正確的是()A．輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是飼草和竹通過光合作用固定的太陽能B．圖中不能表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動途徑的箭頭有④⑤⑦⑩C．圖中所有箭頭可表示該生態(tài)系統(tǒng)中完整的物質(zhì)循環(huán)途徑參考答案：B30.人體體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)的中樞位于

A.大腦皮層

B.垂體

C.下丘腦

D.脊髓

參考答案：C31.精子和卵細胞的形成過程有一些不同之處，下列說法不正確的是()A．精原細胞、卵原細胞是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的B．一個初級精母細胞可形成4個精子，而一個初級卵母細胞只形成一個卵細胞C．精細胞變形成精子，而卵細胞無變形過程D．在卵細胞的形成過程中有極體產(chǎn)生，而在精子的形成過程中無極體產(chǎn)生參考答案：A32.右圖示食物金字塔，下列哪項對金字塔的描述最適合

A．B級生物直接從A級生物獲得食物B．D級生物含異養(yǎng)生物種類最多C．C級含有最多的消費者

D．A級含有最多的生產(chǎn)者

參考答案：C33.為了保護魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因為在這個水平上A．種群數(shù)量相對穩(wěn)定

B．種群增長速率最大

C．種群數(shù)量最大D．環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大參考答案：B34.從某種生物組織中提取DNA進行分析，其四種堿基數(shù)的比例是鳥嘌呤和胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46％，又知該DNA的一條鏈(H鏈)所含的堿基中28％是腺嘌呤，問與H鏈相對應的另一條鏈中腺嘌呤的比例為(

)A．26％

B．24％

C．14％

D．11％

參考答案：A該DNA分子中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46％，則腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)的1—46%=54％，根據(jù)配對堿基在整個DNA分子和單鏈中比例相等，則H鏈中胸腺嘧啶比例為54%—28%=26%，則與H鏈相對應的另一條鏈中腺嘌呤的比例為26%。選A。

【點睛】“歸納法”求解DNA分子中的堿基數(shù)量的計算規(guī)律

(1)在DNA雙鏈中嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)相同，即A＋G＝T＋C。

(2)互補堿基之和的比例在任意一條鏈及整個DNA分子中都相同，即若在一條鏈中＝m，在互補鏈及整個DNA分子中＝m。

(3)非互補堿基之和的比例在兩條互補鏈中互為倒數(shù)，在整個DNA分子中為1，即若在DNA一條鏈中＝a，則在其互補鏈中＝，而在整個DNA分子中＝1。35.據(jù)圖所示，有關(guān)工具酶功能的敘述不正確的是(

)A.限制性內(nèi)切酶可以切斷a處，DNA連接酶可以連接a處B.DNA聚合酶可以連接a處C.解旋酶可以使b處解開D.連接c處的酶可以為DNA連接酶參考答案：D36.各種生物的遺傳物質(zhì)都是核酸。下列說法錯誤的是()A．微生物的遺傳物質(zhì)都是RNA

B．真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNAC．原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNAD．病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA參考答案：A37.正常的情況下，人體內(nèi)進食后血液內(nèi)(

)A、胰島素含量增加，胰高血糖素減少

B、胰島素含量增加，胰高血糖素增加C、胰島素含量減少，胰高血糖素減少

D、胰島素含量減少，胰高血糖素增加參考答案：A38.下圖是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質(zhì)交換方向，A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體。請據(jù)圖回答41~45題。41．圖中A的結(jié)構(gòu)名稱是（

）A．毛細血管 B．毛細淋巴管C．神經(jīng)纖維 D．組織細胞42．圖中a、b、c、d中CO2濃度最高的是（

）A．a(chǎn) B．b C．c D．d43．圖中d來源于（

）A．a(chǎn) B．b C．c D．d44．圖中A結(jié)構(gòu)的管壁細胞的直接生活環(huán)境為（

）A．血漿和組織液 B．淋巴和組織液 C．細胞內(nèi)液 D．組織液45．關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是（

）A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)C．神經(jīng)——體液調(diào)節(jié) D．神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)參考答案：ACBAD39.在植物細胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列變化生成。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B.色氨酸至少含有一個氨基和一個羧基C.吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)D.過量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成參考答案：B40.動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的重要區(qū)別在于()A.培養(yǎng)基不同B.動物細胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進行C.動物細胞可以傳代培養(yǎng)，而植物細胞不能D.動物細胞能夠大量培養(yǎng)．而植物細胞只能培養(yǎng)成植株參考答案：A動物細胞培養(yǎng)應選用液體培養(yǎng)基，植物組織培養(yǎng)選用固體培養(yǎng)基，A項正確；二者均需在無菌條件下進行，B項錯誤；二者均可以傳代培養(yǎng)、大量培養(yǎng)，C項、D項錯誤。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某生物興趣小組用加酶洗衣粉進行探究實驗，下表（不同溫度除去不同污漬所需時間對照表）是他們記錄的原始數(shù)據(jù)：（1）該實驗的自變量是_________________，因變量是_______________，實驗中最好用全自動洗衣機進行洗滌，原因是__________________。（2）在適宜溫度范圍內(nèi)，加酶洗衣粉對上述三種污漬洗滌效果最佳的是_________。（3）加酶洗衣粉中的酶______（填“是”或“不是”）固定化酶，理由是______________。參考答案：

(1).水溫和污漬的種類

(2).除去污漬需要的時間

(3).更好地控制水量、洗滌時間、洗滌力度等無關(guān)變量

(4).奶漬

(5).不是

(6).酶沒有固定在不溶于水的載體上，也不能重復利用分析】本題以反映實驗結(jié)果的表格信息為情境，考查學生對探討加酶洗衣粉的洗滌效果、固定化酶的含義及特點的相關(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力?！驹斀狻?1)分析表中信息可知：該實驗的自變量是水溫和污漬的種類，因變量是除去污漬需要的時間。由于使用全自動洗衣機洗滌，能夠更好地控制水量、洗滌時間、洗滌力度等無關(guān)變量，所以實驗中最好用全自動洗衣機進行洗滌。(2)表中信息顯示：對于相同污漬而言，在60℃時，加酶洗衣粉除去污漬所需時間最短；但對于不同污漬而言，在50℃至60℃范圍內(nèi)，加酶洗衣粉除去奶漬所需時間明顯短于除去其他污漬所需時間?？梢?，在適宜溫度范圍內(nèi)，加酶洗衣粉對上述三種污漬洗滌效果最佳的是奶漬。(3)固定化酶是指用物理學或化學的方法將酶與固相載體結(jié)合在一起形成的仍具有酶活性的酶復合物，在催化反應中，它以固相狀態(tài)作用于底物，反應完成后，容易與水溶性反應物和產(chǎn)物分離，可被反復使用。加酶洗衣粉中的酶沒有固定在不溶于水的載體上，也不能重復利用，因此不是固定化酶。【點睛】依據(jù)題意準確定位實驗目的（探究加酶洗衣粉在不同溫度條件下對不同污漬的洗滌效果），以此為切入點，依據(jù)實驗設(shè)計遵循的單一變量原則和表中呈現(xiàn)的信息找準實驗變量（自變量、因變量、無關(guān)變量）并與固定化酶的含義及特點建立聯(lián)系，進而對各問題情境進行綜合分析解答。42.根據(jù)下面植物體細胞雜交技術(shù)流程圖，回答相關(guān)問題。(1)若運用傳統(tǒng)有性雜交(即用番茄、馬鈴薯雜交)能否得到雜種植株？為什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)在利用雜種細胞培育雜種植株的過程中，運用的技術(shù)手段是________，依據(jù)的原理是________________，其中過程②稱為________________，與過程③密切相