第07課時基本算法語句條件語句_第1頁
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文檔簡介

1、溧水縣第二高級中學（數學蘇教版必修三）總 課 題基本算法語句總課時第7課時分 課 題條件語句分課時第 2 課時教學目標掌握條件語句的格式和作用，能寫出一般的條件語句，能利用條件語句進行簡單的應用重點難點理解并掌握條件語句的格式和作用，能寫出一般的條件語句1引入新課問題：某居民區(qū)的物管部門每月按以下方法收取衛(wèi)生費：人和人以下的住戶，每間收取元；超過人的住戶，每超出人加收元試設計一個算法，根據輸入的人數計算應收取的衛(wèi)生費1例題剖析例1 兒童乘坐火車時，若身高不超過米，則無需購票；若身高超過米但不超過米，可買半票；若超過米，應買全票，試設計一個購票的算法，寫出偽代碼，并畫出流程圖【解】算法： 偽代碼

2、： 流程圖：例2 已知函數，試用偽代碼寫出根據輸入的的值計算值的一個算法，并畫出流程圖【解】偽代碼： 流程圖：1鞏固練習1用條件語句表示：輸入兩個數，輸出較大的數2已知函數，試用偽代碼寫出根據輸入的的值計算值的一個算法3到銀行辦理個人異地匯款（不超過萬）時，銀行要收取一定的手續(xù)費，匯款額不超過元，收取元手續(xù)費；超過元但不超過元，按匯款額的收取；超過元，一律收取元手續(xù)費試用條件語句描述匯款額為（元）時，銀行收取的手續(xù)費（元）的算法過程，并畫出流程圖1課堂小結理解并掌握條件語句的格式和作用，能寫出一般的條件語句1課后訓練班級：高二（ ）班 姓名：_一基礎題1算法中表達選擇結構的語句叫_if a then belse cend if2條件語句的一般形式如右圖所示：其中，表示判斷的條件的是 ，表示條件滿足時執(zhí)行的操作內容的是 ，表示條件不滿足時執(zhí)行的操作內容的是 ，表示條件語句的結束的是 .3下面程序的運行結果為4的圖的序號為_二提高題4設計一個解關于的方程:的程序，圖中給出了程序的一部分，請在橫線上填上適當的語句，使程序完整： ；： ；： 5用條件語句表示：輸入的值，通過計算的值6某地電信部門規(guī)定：撥打市內電話時，如果通話時間不超過，則收取通話費元；如果通話時間超過，則超過部分按每分鐘元收取通話費，不足按算若時間為，通話費用為（元），如何設計一個計算

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