名校高考作文試題模擬導寫：同一片天空同一個世界

名校高考作文試題模擬導寫：同一片天空，同一個世界原題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)外賣小哥寫詩會被人嘲笑;大學教授介紹自己“長相比較可愛,圓臉,顯小”會遭受誹謗;班里的"學渣"一日逆襲"學霸"會有人質疑……在我們身邊,還有許多諸如此類的現(xiàn)象。對此,你有何思考和看法?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。審題【文題解析】：審題立意解析：本題考查的是對生活中某些現(xiàn)象的觀察和思考。材料中列舉了三個生活中的例子，分別是外賣小哥寫詩被嘲笑、大學教授因自我介紹遭受誹謗、班級“學渣”逆襲成“學霸”受到質疑。這些現(xiàn)象都是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)的，通過這些現(xiàn)象，我們可以看到社會上存在的一些偏見和歧視。對于這些現(xiàn)象，我們需要思考的是：為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？這些現(xiàn)象背后反映了什么樣的社會問題？我們應該如何看待這些問題，以及如何對待這些不同的人？立意方面，可以從以下幾個角度進行思考：尊重個體差異：每個人都有自己的特點和優(yōu)點，不同的個體之間存在差異是正常的。我們應該尊重這種差異，不要因為別人的行為或外表與自己不同，就對他們進行嘲笑、誹謗或質疑。倡導平等與公平：社會應該給每個人提供平等的機會和環(huán)境，讓每個人都有展示自己才能的空間。對于那些因為自身特點而受到歧視的人，我們應該站在他們的立場，為他們發(fā)聲，爭取平等和公平。增強自我修養(yǎng)：面對這些現(xiàn)象，我們需要加強自我修養(yǎng)，提高自己的素質。只有具備了較高的素質，我們才能正確地看待這些現(xiàn)象，避免因為自己的偏見和歧視而傷害到別人。關注心理健康：這些現(xiàn)象反映出部分人的心理健康問題。我們應該關注心理健康，引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，避免因為心理問題而導致對他人的傷害。綜上所述，對于這個問題，我們可以從尊重個體差異、倡導平等與公平、增強自我修養(yǎng)和關注心理健康等多個角度進行立意。佳作賞析【佳作賞析】：同一片天空，同一個世界曾幾何時，我們生活在一個多元化的世界里，人們尊重彼此的不同，欣賞各自的優(yōu)點。然而，隨著時代的發(fā)展，社會變得越來越復雜，各種負面現(xiàn)象逐漸占據(jù)了我們生活中的大部分空間。外賣小哥寫詩會被人嘲笑，大學教授介紹自己“長相比較可愛，圓臉，顯小”會遭受誹謗，班里的"學渣"一日逆襲"學霸"會有人質疑……這些現(xiàn)象在我們身邊屢見不鮮，讓我們深感憂慮。在這個看似包容的時代，為什么人們還是不能接受與自己不同的人和事呢？我想，這或許是因為人們內(nèi)心的恐懼和自卑。面對那些與自己不同的人和事，他們害怕自己的地位受到威脅，害怕自己被社會淘汰。于是，他們選擇嘲笑、誹謗、質疑等方式，試圖將那些不同的人和事趕出自己的生活圈。然而，這樣的做法真的能讓他們安心嗎？我看未必。因為在這個世界上，每個人都是獨一無二的，都有其存在的價值。只有學會欣賞和尊重他人，我們才能真正實現(xiàn)自己的價值。在這個充滿負面現(xiàn)象的世界里，我們每個人都應該反思：我們是不是也曾嘲笑過那些與眾不同的人，也曾誹謗過那些與自己不同的人，也曾質疑過那些努力奮斗的人？如果是這樣，那么請從現(xiàn)在開始，改變自己的態(tài)度，學會尊重和欣賞他人。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個和諧美好的世界。現(xiàn)實生活中，我們應該學會保護自己，不要被他人的負面言論所影響。外賣小哥在寫詩時，不必在意別人的嘲笑，因為那是他內(nèi)心的熱愛；大學教授在介紹自己時，不必在意別人的誹謗，因為那是他真實的樣子；班里的"學渣"在逆襲成為"學霸"時，不必在意別人的質疑，因為那是對自己努力的一種肯定。我們要堅信：只要我們堅持做自己，總有一天會得到社會的認可。今天，我想說的是：在這個世界上，每個人都有權利選擇自己的生活方式，每個人都有權利追求自己的夢想。我們不應該嘲笑、誹謗、質疑那些與我們不同的人和事，而應該學會尊重和欣賞他們。因為在這個世界上，正是因為有了這些不同，才讓我們的生活變得更加精彩。讓我們攜手，共同創(chuàng)造一個尊重、包容、美好的世界。讓那些嘲笑、誹謗、質疑的聲音，都化作我們前進的動力，讓我們勇敢地做自己，勇敢地去追求夢想。因為在這個世界上，我們都是獨一無二的，都值得被尊重和欣賞。【點評】：您的文章主題鮮明，論述嚴謹，邏輯清晰。從社會現(xiàn)象的角度出發(fā)，論述了人們應該學會尊重和欣賞與自己不同的人和事，具有較高的思想性和指導性。在內(nèi)容方面，深入剖析了外賣小哥、大學教授和班里的“學渣”這三種不同身份的人在社會中面臨的嘲笑和質疑，指出每個人都有屬于自己的那份獨特，那份與眾不同的美麗。此外，您還鼓勵讀者學會尊重和贊美這些與眾不同，讓我們的世界變得更加美好和精彩。這些觀點層層遞進，有力地支持了文章的主題。在表達方面，文字功底扎實，表達流暢，使讀者能夠在閱讀過程中感受到您的熱情和信念。文章在論述過程中使用了豐富的修辭手法，如比喻、對比等，使文章更具表現(xiàn)力。文章結構嚴謹，觀點鮮明，邏輯清晰，使讀者易于理解您的觀點。是一篇非常優(yōu)秀的作品。希望繼續(xù)努力，創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。【佳作賞析】：與眾不同的美麗在這個繁華的世界里，每個人都在盡力扮演好自己的角色，追求屬于自己的那份獨特。然而，當與眾不同成為一種過錯，被嘲笑、被質疑，我們是否還能勇敢地做自己，堅守那份與眾不同的美麗？曾幾何時，外賣小哥因寫詩而被人嘲笑，這是對文學的侮辱，還是對人性的扭曲？在這個快節(jié)奏的社會里，詩歌似乎已經(jīng)成為了奢侈品，那些用靈魂書寫的詩篇在有些人眼中變得可笑、無用。然而，正是這些被嘲笑的人，用他們手中的筆，抒發(fā)著對這個世界的熱愛，傳遞著對生活的希望。他們的詩，是他們對生活的獨特見解，是他們心靈的獨白。這份與眾不同的美麗，難道不值得尊重嗎？再看那位長相可愛、圓臉的大學教授，僅僅因為坦誠自己的長相，就遭受了誹謗。在這個以貌取人的社會里，人們似乎已經(jīng)忘記了真誠的可貴。然而，正是這位坦誠的教授，用他的真誠和可愛，贏得了學生的喜愛和尊敬。他的與眾不同，難道不是他最吸引人的地方嗎？這份與眾不同的美麗，難道不值得贊揚嗎？班里的“學渣”一日逆襲成為“學霸”，這本應是值得高興的事情，卻有人質疑他取得的成績。在這個競爭激烈的社會里，人們似乎已經(jīng)忘記了進步的可貴。然而，正是這位曾經(jīng)的“學渣”，用他的毅力和堅持，證明了每個人都有成為“學霸”的潛力。他的與眾不同，難道不是他最值得尊敬的地方嗎？這份與眾不同的美麗，難道不值得鼓勵嗎？在這個世界上，每個人都有屬于自己的那份獨特，那份與眾不同的美麗。正是這些與眾不同，構成了這個世界的豐富多彩。然而，在這個充滿偏見和嘲笑的世界里，我們是否還能勇敢地做自己，堅守那份與眾不同的美麗？讓我們學會尊重，尊重那些與眾不同的美麗。尊重那些熱愛詩歌的外賣小哥，尊重那些坦誠可愛的教授，尊重那些努力逆襲的“學渣”。因為正是這些與眾不同，讓我們的世界變得更加美好。讓我們學會贊美，贊美那些與眾不同的美麗。贊美那些用詩歌抒發(fā)情感的外賣小哥，贊美那些用真誠打動學生的教授，贊美那些用毅力逆襲的“學渣”。因為正是這些與眾不同，讓我們的世界變得更加精彩。在這個繁華的世界里，讓我們擁抱與眾不同，珍惜那份與眾不同的美麗。因為在這個世界上，每個人都是獨一無二的，都值得被尊重、被贊美。【點評】：這篇作文的立意深遠，觀點鮮明，論述有力。作者通過生動的事例，揭示了社會中存在的負面現(xiàn)象，并對這些現(xiàn)象進行了深入的剖析，提出了自己的觀