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文檔簡介

2016四年級(jí)怎么上好語文課？做到課堂四到課堂“四到”心到：備好語文課用品、安靜等待眼到：大眼睛看老師耳到:小耳朵安靜聽口到：想好了再說做到課堂四到一、心到做到課堂四到心到班干部上一節(jié)課結(jié)束后：請同學(xué)們拿出語文書和堂聽本（試卷）鈴響后：請安靜，5、4、3、2、1（記名）我1、準(zhǔn)備好下節(jié)課用品再下課2、課間不追不跑3、鈴響安靜趴好4、問好后坐端正做到課堂四到二、眼到大眼睛看老師做到課堂四到注意力訓(xùn)練眼看口勿動(dòng)用心觀察拒絕“悄悄話”自己管自己做到課堂四到第1列第行游戲二：快速判斷對(duì)錯(cuò)做到課堂四到三、耳到小耳朵安靜聽做到課堂四到傾聽——世上最美的動(dòng)作聽見VS傾聽做到課堂四到四、口到想好了再說做到課堂四到四年級(jí)的語文課長頸鹿杰拉德的腳生來彎曲，因此他不像別的動(dòng)物那樣生來就會(huì)跳舞，但是在蟋蟀的點(diǎn)撥下，他用心體會(huì)大自然的美妙，用心感受大自然的樂曲，從而找到了適合自己的舞步和節(jié)拍，跳出了令所有動(dòng)物都驚羨不已的舞蹈。

做到課堂四到你說的就是對(duì)的每個(gè)人都有自己的缺陷，也都有自己的優(yōu)點(diǎn)我們抬起頭來，相信自己，并且想好了，就一定行！讓我們一起鼓起勇氣，面對(duì)語文課的挑戰(zhàn)吧！聽說讀寫（課堂）（課后）（課前）做到課堂四到THANKS

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