蘇教版六上語(yǔ)文第三單元試卷

PAGEPAGE1六上語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷姓名班級(jí)成績(jī)一、積累花園。1.寫一首富有哲理的詩(shī)。注意格式。2分

，。，。2．看拼音寫詞語(yǔ)。10分dǎ

rǎo

yì

lì

piē

xià

kānchēnɡ

quánhénɡ

（

）（

）（

）（

）（

）

zhènchàn

bēimǐn

chù

jiāo

xiá

zǎi

zhuànxiě

（

）（

）（

）

（

）（

）3．把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋所填字的意思。4分節(jié)衣（

）食

（

）（

）無幾

（

）（

）不安

（

）（

）不倦

4．選擇正確答案的序號(hào)填在（

）內(nèi)。3分⑴書是知識(shí)的

，力量的

，智慧的

，生活的

。（

）A、海洋、源泉、方向盤、翅膀

B、源泉、海洋、方向盤、翅膀C、海洋、方向盤、翅膀、源泉

D、海洋、源泉、翅膀、方向盤⑵“李老師是

教師?！敝械目瞻撞糠謶?yīng)填以下五個(gè)部分內(nèi)容的：①年輕的；②具有改革精神的；③一位；④特級(jí)；⑤小學(xué)語(yǔ)文。下面是這五項(xiàng)內(nèi)容的不同排列，其中最恰當(dāng)?shù)囊环N是（

）。A．①②③⑤④

B．③①②⑤④

C．②①③⑤④

D．③⑤①②④⑶把下面四句話分別填在橫線上，順序正確的一項(xiàng)是（

）

①唱著一支清冽的歌

②唱著一支粗獷的歌③唱著一支纏綿的歌

④唱著一支婉轉(zhuǎn)的歌秋雨，淅淅瀝瀝，

；山泉，丁丁冬冬，

；鳥兒，啾啾啼鳴，

；雷暴，轟轟隆隆，

。A.③①②④

B.③②①④

C.③①④②

D.①③④②5．根據(jù)課文內(nèi)容填空。18分①著有《

》的非凡的科學(xué)家霍金雖然有“

”之稱，但他不追求那種被人眾星捧月般的

，寧愿一個(gè)人靜靜思考?；艚鸬镊攘Σ粌H在于___________，更因?yàn)開___________。他________和__________深深地感動(dòng)了大眾，他真是個(gè)__________的科學(xué)家。像他一樣身殘而志堅(jiān)，取得杰出成就的還有__________和_________。②《一本男孩子必讀的書》一課中在吳緬家三代相傳的書是英國(guó)作家

的《

》。我們也和作者一樣非常喜歡讀這本書，才讀幾頁(yè)，就

了（填一成語(yǔ)），原因是

③從巖縫里長(zhǎng)出的小草，陽(yáng)光

，春風(fēng)

。，雨露

，巖石

。小草很挺拔，很結(jié)實(shí)。6．綜合改錯(cuò)。8分我寫的一遍作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中中獎(jiǎng)了。晚上，我激動(dòng)地心情翻開日記本，想象著發(fā)獎(jiǎng)時(shí)的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當(dāng)時(shí)，老師新切地對(duì)我說：“希望你再接再厲，爭(zhēng)取更大的成就”。二、閱讀美苑29分（一）她們的路走對(duì)了！她們硬是用鋼鐵般的意志，敲開了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”。她們莊嚴(yán)地向傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見宣戰(zhàn)：世界上不存在什么“不是婦女的事業(yè)”！一年后，夏洛蒂的《

》出版了。小說一問世就受到廣大讀者的熱烈歡迎，引起評(píng)論界的廣泛重視。幾乎同時(shí)，艾米莉的長(zhǎng)篇小說《

》和安恩的長(zhǎng)篇小說《

》相繼出版，最終也獲得極大的成功。三姐妹同時(shí)

（tuōyǐngérchū）震動(dòng)了英國(guó)乃至世界文壇，成為世界文學(xué)史上少有的盛事。1．按課文內(nèi)容在橫線上填寫。2分2．“她們的路走對(duì)了！”中的“她們的路”是指

1分3．片斷中的“小草”是指

?！肮鸸谠?shī)人”

稱其為“小草”的原因是

3分4．“小草”澆灌成“大樹”，“大樹”具體體現(xiàn)在哪里？請(qǐng)用波浪線畫出。1分5．世界上不存在什么“不是婦女的事業(yè)”！從事文學(xué)創(chuàng)作的女作家真是太多了，她們是

、、

，其中我最喜歡讀

寫的《

》。4分6．當(dāng)夏洛蒂的作品出版時(shí)，那位曾經(jīng)諷刺挖苦它的桂冠詩(shī)人會(huì)怎么想？會(huì)怎么說？2分

（二）

疏通清晨，小街異常忙碌，人來人往，像暢流的小溪。忽然，兩輛自行車撞在一起，兩個(gè)小伙子爭(zhēng)吵起來，互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街上，“小溪”流動(dòng)緩慢了，漸漸停止了?！拔?！快走??！”一個(gè)大漢猛按車鈴，厲聲高喊：“急死人了！”一個(gè)姑娘急得滿臉通紅，直跺紅皮鞋?！鞍?！小街太窄了！”一個(gè)中年人長(zhǎng)嘆一聲。有幾個(gè)干脆調(diào)轉(zhuǎn)車頭，繞道而走。人越聚越多。這時(shí)，人群中走出一個(gè)老大爺，頭發(fā)班白，神情安祥，嗓音洪亮：“一青早就抄架，不怕一天不須當(dāng)？快走吧！”他和顏悅色地勸開了糾纏在一起的兩個(gè)小伙子，站在小街當(dāng)中高聲喊到：“東去的，右邊走，前邊的，別亭住！快走！”人群開始緩緩移動(dòng)，漸漸加快，一會(huì)兒，小街又暢通無阻，街上，又響起了小溪的歡歌。1．文中第二自然段有幾個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)別字下面畫“

”，并將正確的字按順序?qū)懺诶ㄌ?hào)里。3分（

）2．給每個(gè)自然段加小標(biāo)題。3分①

②

③

3．本文敘述小街堵塞的句子，請(qǐng)用“﹏”畫出來。1分4．文章標(biāo)題（疏通）的含義是

2分5．文章將

比作小溪，結(jié)尾寫“街上，又響起了小溪的歡歌”，說明