廣西壯族自治區(qū)水利科學(xué)研究院招聘水利信息化崗(編外)工作人員筆試試題及答案2022_第1頁
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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考廣西壯族自治區(qū)水利科學(xué)研究院招聘水利信息化崗(編外)工作人員筆試試題及答案2022一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.科學(xué)文化修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】:D2.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后,()成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.師愛C.教學(xué)反思能力D.教師的威嚴(yán)【答案】:A3.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn),像歷史學(xué)家研究分析史料那樣,在求知過程中組織屬于自己的知識(shí),這種學(xué)習(xí)屬于()。A.機(jī)械學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)D.授受學(xué)習(xí)【答案】:B4.老師采用列提綱的形式來講解知識(shí),這里使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.精細(xì)加工策略B.元認(rèn)知策略C.閱讀理解策略D.組織策略【答案】:D5.德育的永恒主題是()A.愛國(guó)主義教育B.自覺紀(jì)律教育C.勞動(dòng)教育D.理想教育【答案】:A6.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷B.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思C.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)D.不合理,沒有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重【答案】:D7.以下哪一個(gè)不屬于組織策略?()A.利用圖形B.做筆記C.列提綱D.利用表格【答案】:B8.在操作技能形成的()階段,動(dòng)覺控制開始起主導(dǎo)作用。A.定向操作B.操作整合C.操作模仿D.操作熟練【答案】:B9.教師職業(yè)道德關(guān)系到學(xué)生心理的塑造,影響著整個(gè)社會(huì)的前途和未來,這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征()。A.道德意識(shí)的高標(biāo)準(zhǔn)B.道德行為的示范性C.道德影響的廣泛性D.道德規(guī)范的嚴(yán)格性【答案】:C10.課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗(yàn)。這種課程類型體現(xiàn)了()的理念。A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.顯性課程D.學(xué)生課程【答案】:B11.以個(gè)體認(rèn)識(shí)論為基礎(chǔ)提出教學(xué)理論的教育家是()。A.昆體良B.孔子C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】:C12.第斯多惠說一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!边@句話體現(xiàn)了()原則。A.鞏固性B.啟發(fā)性C.量力性D.直觀性【答案】:B13.從倫理學(xué)的角度,教師要平等對(duì)待學(xué)生,首先堅(jiān)持教育人道主義原則,要()。A.實(shí)事求是,賞罰分明B.長(zhǎng)善救失,因材施教C.愛無差等,一視同仁D.面向全體,點(diǎn)面結(jié)合【答案】:C14.教師道德評(píng)價(jià)對(duì)其道德品質(zhì)的影響體現(xiàn)在()。A.教師道德評(píng)價(jià)能使教師形成與教師道德品質(zhì)相背的內(nèi)心信念B.教師道德評(píng)價(jià)能使教師自覺糾正自己的生活行為習(xí)慣C.教師道德行為評(píng)價(jià)可以使教師形成相應(yīng)的善惡觀D.教師道德評(píng)價(jià)能使教師轉(zhuǎn)變其道德意志【答案】:C15.馬克思主義認(rèn)為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。A.從事智力勞動(dòng)B.接受教育C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.從事體力勞動(dòng)【答案】:C16.在西方教育史上,第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是()。A.蒙臺(tái)涅B.維多思若C.德謨克里特D.昆體良【答案】:D17.人體必需的六類營(yíng)養(yǎng)素中有三大熱能營(yíng)養(yǎng)素,下列不屬于熱能營(yíng)養(yǎng)素的是()。A.脂肪B.碳水化合物C.蛋白質(zhì)D.維生素【答案】:D18.2016年1月9日,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布2015年全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)上漲1.4%,而2015年12月份的一年期的存款基準(zhǔn)利率為1.5%,那么2015年12月份一年期存款的實(shí)際利率為0.1%,這一結(jié)果的依據(jù)是()。A.科斯定理B.費(fèi)雪效應(yīng)C.凱恩斯定律D.霍桑效應(yīng)【答案】:B19.我國(guó)民法規(guī)定,通常情況下宣告死亡的條件之一是公民下落不明滿()。A.3年B.1年C.2年D.4年【答案】:D20.請(qǐng)問《格薩爾傳奇》屬于敘事詩中的哪一種?A.史詩B.英雄頌歌C.故事詩D.詩劇【答案】:A21.下列不屬于無效婚姻的是()。A.甲男患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后未治愈的B.乙女應(yīng)受強(qiáng)迫而與甲男結(jié)婚C.甲女與乙男未到法定年齡結(jié)婚D.甲男乙女是表兄妹而結(jié)婚【答案】:B22.市場(chǎng)失靈是指A.市場(chǎng)完全不好B.市場(chǎng)不能有效配置稀缺資源C.收入分配不均D.資源在私人部門和公共部門配置不均【答案】:B23.職業(yè)工作者要做到敬業(yè),首先要樹立正確的(),認(rèn)識(shí)到無論哪種職業(yè),都是社會(huì)分工的不同,并無高低貴賤之分。A.職業(yè)觀B.人生觀C.社會(huì)觀D.科學(xué)發(fā)展觀【答案】:A24.用以宣布實(shí)施重大強(qiáng)制性行政措施或嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位及人員的公文類別是()。A.命令B.通告C.決定D.通知【答案】:A25.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來越(),但是每個(gè)人的利益卻又()地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.冷漠B.隔絕C.封閉D.疏離【答案】:D26.在量子理論產(chǎn)生之前,人類在宏觀世界里從未觀測(cè)到任何負(fù)能量的物質(zhì)。把真空的能量定為零的經(jīng)典物理學(xué),無法()一種比真空具有更少能量的物質(zhì),而在量子理論中,真空不再是(),每時(shí)每刻都有大量的虛粒子對(duì)(一種永遠(yuǎn)不能直接檢測(cè)到、但其存在確實(shí)具有可測(cè)量效應(yīng)的粒子)產(chǎn)生和湮滅。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.理解B.相信C.認(rèn)可D.接受【答案】:D27.切斷某些地方政府與開發(fā)商的利益關(guān)聯(lián)、不讓含混不明的所謂“公共利益”給地方政府和開發(fā)商以_______,才是_______終結(jié)拆遷悲劇的關(guān)鍵。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.徒托空言B.可乘之機(jī)C.一丘之貉D.可乘之隙【答案】:B28.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國(guó)內(nèi)能源消費(fèi)需求量越來越大。由于我國(guó)對(duì)石油進(jìn)口的_____較大,所以國(guó)際油價(jià)上漲、中東政局變化等因素,都會(huì)對(duì)我國(guó)石油能源安全構(gòu)成_____危險(xiǎn)。同時(shí)由于石油具有流動(dòng)性好,便于開采、輸送和使用的特點(diǎn),近年來國(guó)內(nèi)石油消費(fèi)量的增幅大大超過了石油產(chǎn)量的增幅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.依賴性B.依存度C.貿(mào)易額D.需求量【答案】:B29.兩棲爬行動(dòng)物通過冬眠或夏蟄以抵御嚴(yán)寒酷暑;昆蟲以“蛹”或“卵”的形式進(jìn)行冬眠:鳥類借助長(zhǎng)途遷徙或更替羽翼適應(yīng)氣候的變化。這都是()的事。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鮮為人知B.家喻戶曉C.婦孺皆知D.眾所周知【答案】:D30.在整個(gè)受教育過程中,貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市________,貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差,在進(jìn)入城市就業(yè)的過程中,他們更多的是在________地硬闖,融入城市過程中的挫敗感,正使他們動(dòng)搖“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.等量齊觀B.同日而語C.一視同仁D.相提并論【答案】:D31.從蜻蜓低飛預(yù)測(cè)天氣,到蟾蜍搬家預(yù)測(cè)地震。中國(guó)古代民間積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過一代代人口口相傳,時(shí)至今日,在民間--也包括今天的網(wǎng)絡(luò)上來看,依舊有不低的信任度。而現(xiàn)代地震研究,強(qiáng)調(diào)的則是數(shù)據(jù)和概率。在古代對(duì)于某一地區(qū)的準(zhǔn)確預(yù)報(bào),放在今天信息匯集和橫向?qū)Ρ?、統(tǒng)計(jì)來看,則不再有普遍適用的意義。對(duì)于中國(guó)古代民間積累的地震預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn),作者認(rèn)為它:()。A.可以在現(xiàn)代地震研究中得到有效利用B.具有偶然性,不能作為地震預(yù)報(bào)的依據(jù)C.是在老百姓中傳承多年的民間智慧的結(jié)晶,具有相當(dāng)?shù)目尚哦菵.與重視數(shù)據(jù)和概率的現(xiàn)代地震研究背道而馳,不可信【答案】:B32.現(xiàn)實(shí)生活中,真正能夠平心靜氣、()者,似乎為數(shù)不多。相反,慣于給靈魂做加法,喜歡拋頭露面、彰顯自我的人倒是不少。君不見,有的人只要有機(jī)會(huì),不是東拉西扯、侃侃而談,便是談天說地、()。不少人喜歡把逛街購物、唱歌喝酒、頭疼腦熱、感冒鼻塞之類的閑事瑣事無聊事,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)到朋友圈里去。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.委曲求全B.波瀾不驚C.心如止水D.心無旁騖【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.分類管理,就是將民辦學(xué)校分為()和()。A.企業(yè)法人B.事業(yè)單位法人C.非營(yíng)利性民辦學(xué)校D.營(yíng)利性民辦學(xué)?!敬鸢浮浚篊D34.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性種類有()。A.教師自身的思想道德素質(zhì),是形成教師道德行為評(píng)價(jià)相對(duì)性的不可忽視的因素B.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評(píng)價(jià)的重要因素C.社會(huì)思潮、意識(shí)形態(tài)左右著教師道德行為,成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素D.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性【答案】:ABCD35.人的個(gè)性傾向性差異主要表現(xiàn)在()上A.情緒B.意志C.需要D.動(dòng)機(jī)【答案】:CD36.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有()。A.角色實(shí)踐B.角色認(rèn)知C.角色信念D.角色認(rèn)同【答案】:BCD37.教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()。A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.充分利用首因效應(yīng)C.加強(qiáng)師生間交往D.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣【答案】:ABCD38.要樹立大宣傳的工作理念,動(dòng)員各條戰(zhàn)線各個(gè)部門一起來做,把宣傳思想工作同各個(gè)領(lǐng)域的()更加緊密地結(jié)合起來。A.社會(huì)管理B.行政管理C.行業(yè)管理D.人力管理【答案】:ABC39.社會(huì)主義職業(yè)道德的社會(huì)作用有()。A.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系B.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系C.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展D.有利于提高全民族的道德素質(zhì),促進(jìn)全社會(huì)道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)【答案】:ABD40.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用,主要體現(xiàn)在()。A.適應(yīng)功能B.動(dòng)機(jī)功能C.組織功能D.信號(hào)功能【答案】:ABCD41.下列對(duì)新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高B.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低C.新手型教師職業(yè)倦怠最低D.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師【答案】:AD42.行為主義心理學(xué)的代表人物有()。A.斯金納B.鐵欽納C.馮特D.華生【答案】:AD43.大數(shù)據(jù)是指無法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)包括()。A.價(jià)值密度低B.處理速度快C.類型多樣D.體量巨大【答案】:ABCD44.生物技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的核心,以生命科學(xué)為基礎(chǔ),是利用生物體和工程原理等生產(chǎn)制品的綜合技術(shù),生物技術(shù)主要包括()。A.酶工程B.細(xì)胞工程C.基因工程D.微生物工程【答案】:ABCD45.下列屬于有效溝通的原則的是()。A.釋放情緒B.及時(shí)反饋C.簡(jiǎn)化語言D.積極傾聽【答案】:BCD46.公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位主要體現(xiàn)在()。A.公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)B.公有資產(chǎn)在各個(gè)地方和產(chǎn)業(yè)中都占有優(yōu)勢(shì)C.國(guó)有經(jīng)濟(jì)的比重在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)支配地位D.國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用【答案】:AD47.價(jià)值規(guī)律之所以會(huì)刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù),改善經(jīng)營(yíng)管理,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率是因?yàn)椋ǎ?。A.個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,可使商品價(jià)格提高B.商品的價(jià)值量是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間所決定C.可以使商品生產(chǎn)者在單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出更多的商品D.個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間低于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,對(duì)生產(chǎn)者有利【答案】:BCD48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府委托的筑守兒童關(guān)愛服務(wù)項(xiàng)目,社會(huì)工作者小李計(jì)劃采用以家庭為中心的方法開展服務(wù),她首先在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)能力評(píng)估,篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭,小李應(yīng)采用的評(píng)估指標(biāo)有()。A.父母給予孩子安全保障的能力B.父母對(duì)社區(qū)資源的知曉情況C.父母培養(yǎng)孩子解決社交問題的能力D.父母的情感傳遞能力【答案】:ABD49.《就業(yè)促進(jìn)法?》規(guī)定,各級(jí)人民政?府建立健全?就業(yè)援助制?度,采?。ǎ┑绒k法,通過公益性?崗位安置等?途徑,對(duì)就業(yè)困難?人員實(shí)行優(yōu)?先扶持和重?點(diǎn)幫助。A.社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)?貼B.崗位補(bǔ)貼C.稅費(fèi)減免D.貸款貼息【答案】:ABCD50.社會(huì)工作者間接服務(wù)旳角色涉及()。A.政策影響人B.資源爭(zhēng)取者C.研究者D.管理者【答案】:AB51.同一建筑物由兩個(gè)以上單位管理或者使用的,應(yīng)當(dāng)明確各方的消防安全責(zé)任,并確定責(zé)任人對(duì)共用的()進(jìn)行統(tǒng)一管理。A.建筑消防設(shè)施B.安全出口C.疏散通道D.消防車通道【答案】:ABCD52.玻璃受外力沖擊破壞形成的痕跡有()。A.碎片散落在玻璃框架兩邊較均勻B.裂紋一般呈放射狀C.玻璃碎裂的斷面上無弓形紋D.大部分碎塊為銳角【答案】:BD53.()、()、()要督促相關(guān)組織、單位建立和落實(shí)消防

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