小學(xué)3年級(jí)語文閱讀題_第1頁
小學(xué)3年級(jí)語文閱讀題_第2頁
小學(xué)3年級(jí)語文閱讀題_第3頁
小學(xué)3年級(jí)語文閱讀題_第4頁
小學(xué)3年級(jí)語文閱讀題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)3年級(jí)語文閱讀題1.小學(xué)3年級(jí)語文閱讀題篇一梨花開了,又勾起了我對(duì)童年的思念。梨園是我童年的搖籃,我在故鄉(xiāng)海沱河邊的梨園里度過了純真的童年。記得,故鄉(xiāng)的渡沱河在春天里是一條清澈見底的小河,它似一條綠色的飄帶束在梨園的腰際。水是透明的,映著藍(lán)天;花是潔白的,散發(fā)著清香。春到梨園,花綻枝頭,是故鄉(xiāng)最美麗最動(dòng)人的季節(jié),也是我童年的小伙伴們最快樂的日子。一夜春風(fēng)花千樹。梨花繁花似雪,源沱河的清流中也浮動(dòng)著白色的花瓣,碧水香溪載著梨園的天使向遠(yuǎn)方流去,也流在我和小伙伴們的、心里!梨花最潔白,最純真,她從不用嬌艷的色彩修飾自己。她蔑視一切虛偽和矯揉造作的貨色。也許正因?yàn)槔婊嵃谉o瑕,才孕育了一顆芳心,才能結(jié)出最甜最美的果子吧!.這篇文章統(tǒng)領(lǐng)全文的一句話是.作者在描繪梨花口寸,抓住了梨花的什么特征?.作者在文中不僅贊美了梨花,還賦予了梨花一定的象征意義。在文中,你覺得梨花象征的是什么?.小學(xué)3年級(jí)語文閱讀題篇二一只大雁和一只青蛙在水平如鏡的湖面同住了很久,他們相親相愛,就像是一家人一樣。后來天旱,湖水干枯沒水了,大雁想飛到有水的地方,但舍不得把青蛙留下來?!霸趺崔k?”大雁和青蛙商量著說。青蛙想了想說:“用一根小繩子,你銜著兩頭,我銜在當(dāng)中,我們一起飛到有水的地方去。”大雁同意了。他們?cè)诳罩酗w了起來,飛過幾個(gè)蒙古包的時(shí)候,有人看見了,人們驚訝地喊道:“大雁帶著青蛙飛行,真有辦法!”青蛙心想,這是我想的辦法。又飛到了有很多蒙古包的上空,更多的人看見了。人們齊聲贊美道:“大雁帶著青蛙飛行,誰想出這么好的辦法!”青蛙更得意了,它差一點(diǎn)喊出來:“這是我想的辦法呀!”又往飛到了更多蒙古包的上空,更多更多的人看見了。人們贊不絕口:“大雁帶青蛙飛行,想出這個(gè)辦法的人真聰明?!鼻嗤茉僖脖锊蛔×?,終于張開了大嘴。青蛙從空中掉下來,活活地摔死了。有誰知道青蛙摔死的原因了嗎?1、聯(lián)系上下文解釋下列詞語在文中的含義。(1)驚訝一一(2)贊不絕口——2、前兩次,青蛙聽到人們稱贊為什么不張口?第三次為什么忍不住了?3、寫出下列詞語的反義詞。干枯一一O聰明一一()贊美一一O4、讀了這篇文章,你有什么感想?請(qǐng)寫下來。.小學(xué)3年級(jí)語文閱讀題篇三在茫茫的大海上,小海鷗發(fā)現(xiàn)了一條奇怪的大船:白色船體的兩邊長(zhǎng)了兩個(gè)大翅膀。小海鷗想:客輪、貨輪,啥樣的船我都見過,可就是沒見過這種長(zhǎng)翅膀的船?!彼w了過去,想問個(gè)究竟。“喂,船大哥,你好??!”“你好!我不是船,我是水上飛機(jī)?!薄帮w機(jī)?你怎么掉到海里去啦?”小海鷗吃了一驚。水上飛機(jī)笑了:“我是降落在這里的。我是海上救護(hù)機(jī),可以迅速救援海上遇難的船只。”小海鷗聽了,挺佩服他的本領(lǐng)。1、這條大船的“奇怪”表現(xiàn)在哪里?2、文中的“我”是什么類型的水上飛機(jī),作用是什么?3、你還知道水上飛機(jī)的其它作用嗎?.小學(xué)3年級(jí)語文閱讀題篇四刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長(zhǎng)。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí),它就把身體蜷(qudnjuan)成一團(tuán),成為一個(gè)可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺(保護(hù)保衛(wèi))自己,而且還可以用它來搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個(gè)滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(beibei)著瓜溜走了。1、選擇O里正確的讀音或字詞。用“表示。2、文章是圍繞哪句話來寫的?用“??”劃出來。3、根據(jù)短文填空。刺猬的頭(),眼睛和耳朵(),牙齒(),門牙()。它們四肢(),跑起來很快。爪子()、OO渾身長(zhǎng)滿了()o4、下列句子中哪個(gè)是打比方的,在()里打“ 。(1)刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。O(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。()5、仔細(xì)讀讀短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?6、有很多動(dòng)物身體的某一部分都有著獨(dú)特的作用,你能試著找一種動(dòng)物寫寫嗎?.小學(xué)3年級(jí)語文閱讀題篇五從前,有一對(duì)夫妻,開了一家酒店,由于賣出的酒物美價(jià)廉,生意十分興隆。有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里摻了水,多賣了5元錢。晚上丈夫回來,妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫,以為會(huì)得到丈夫的夸獎(jiǎng)。誰知丈夫一聽,急得雙腳直跳,抱頭痛哭,說:“唉!你把我們最值錢的東西一一信譽(yù),只5元錢就賣了!”果然,從此他們的生意不如以前紅火,最后終于破產(chǎn)了。當(dāng)妻子貧病交加,奄奄一息的時(shí)候,她流著淚悔恨地說:“我明白了?!?、從短文中選一個(gè)詞語作題目,寫在橫線上。2、寫出下列詞語的近義詞。興隆一一()夸獎(jiǎng)一一()3、當(dāng)丈夫得知“妻子偷偷地在酒里摻了水,多賣了5元錢”后有何反應(yīng)?找出相應(yīng)語句寫下來。4、妻子在奄奄一息的時(shí)候明白了什么?.小學(xué)3年級(jí)語文閱讀題篇六太陽下上了。玩了一天的小豬這才想起該回家了,可是他東游西蕩,已分不清東南西北。怎么辦呢?他急得大聲哭了起來,哭得好傷心。喜鵲大嬸聽見了,關(guān)心地問:“小豬,是迷路了嗎?能告訴我你的家在哪個(gè)方向嗎?”小豬說:“在東邊?!薄澳憧?,有晚霞的地方就是西邊,你朝著相反的方向走吧!”小豬道了謝,高高興興地向東走去。天慢慢地暗下來了。繞過一座山,晚霞被山頭擋住了,小豬又迷失了方向,眼淚頓時(shí)嘩嘩地留下來了。幾只猴子看見小豬哭,覺得很好笑,說:“真是個(gè)傻小豬,你看看樹木不就能找到方向了嗎?”“??!看樹木能找到方向?”“當(dāng)然,朝南一面的枝葉長(zhǎng)得很茂盛,果子也結(jié)得多,朝北一面的枝葉稀疏,果子也又少又小?!毙∝i一看,果真如此,他破涕為笑,重新找到方向,又踏上了回家的路。天完全黑了下來。星星在天空眨著眼睛,走著走著,小豬又找不到方向了。這回小豬不哭了,他準(zhǔn)備向別人打聽。正好一只貓頭鷹出來捉老鼠,小豬就問貓頭鷹。貓頭鷹說:“天上有顆北極星,北極星所在方向就是北方。”小豬說:“在哪兒?我怎么看不見?”“那不是嗎?你看,那七顆星連起來想一把勺子,就是北斗星。在勺柄頂端的那顆亮星就是北極星。”小豬順著貓頭鷹指出的方向找去,果然找到了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論