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文檔簡介
中學(xué)節(jié)能活動方案依據(jù)桂林市教育局關(guān)于《2011年桂林市教育系統(tǒng)節(jié)能宣揚(yáng)周活動方案》、《桂林市教育局2011年節(jié)能工作實(shí)施方案》的文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際狀況,特制訂本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以強(qiáng)化節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)可繼續(xù)發(fā)展為目標(biāo),緊緊國圍繞節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù),廣泛開展節(jié)能減排周活動,充分發(fā)揮教職工、同學(xué)在節(jié)能減排工作中的主力軍作用,努力確保我校實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。
二、活動主題:節(jié)能環(huán)保、低碳生活
三、活動時(shí)間:〔一〕宣揚(yáng)周活動:2011年6月11日至17日;
〔二〕活動實(shí)施時(shí)間:2011年6月11日至年底。
四、活動內(nèi)容與要求:
1.6月13日,利用晨會進(jìn)行一次國旗下講話,宣揚(yáng)節(jié)能降耗的重要性、緊緊迫性,并在校園的醒目處懸掛一幅"節(jié)能我行動,低碳新生活'的宣揚(yáng)標(biāo)語。
2.6月13日至6月18日高一、二年級利用班會時(shí)間舉辦一次"節(jié)能我行動,低碳新生活'為主題〔尤其是有綠色學(xué)校特色〕的主題班會并出一期以此為主題的黑板報(bào)。
3.6月13日至6月20日,結(jié)合全市的"環(huán)境小報(bào)'活動在校內(nèi)舉辦"環(huán)境小報(bào)'展評,評出優(yōu)秀作品并按通知規(guī)定的時(shí)間和指標(biāo)上送評比;并組織同學(xué)開展節(jié)能征文、節(jié)能知識比賽、校園〔家庭〕節(jié)能降耗調(diào)查等形式的校園文化活動及節(jié)能小發(fā)明、小創(chuàng)造等革新施行活動。
4.6月17日,開展"能源緊缺體驗(yàn)日'活動,關(guān)閉辦公區(qū)公共場所〔門廳、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等〕照明一天。
5.6月1日至12月31日,積極開展并以實(shí)際行動落實(shí)節(jié)能降耗的"四個一'〔節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約能源一粒米〕活動,爭取努力實(shí)現(xiàn)我校2011年能源消耗總量比2010降低3%,且人均以上指標(biāo)也分別降低3%的節(jié)能目標(biāo)。
〔1〕學(xué)校規(guī)定白天公共區(qū)域不開照明燈,辦公室、教室、同學(xué)宿舍人走關(guān)燈,離開20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器,離開半小時(shí)以上關(guān)閉電腦主機(jī)。光線合格的天氣,白天盡量不開照明燈。
〔2〕晚自習(xí)時(shí)間集中同學(xué)統(tǒng)一在固定教室自習(xí),不安排自習(xí)的教室夜間停止照明,請不安排晚自習(xí)的班級注意晚自習(xí)時(shí)間關(guān)電、關(guān)門窗;6月至12月,午休期間〔12:20~14:15〕高一、二年級教室原則上拉閘停電;學(xué)校操場及路燈安裝自動控制開關(guān),分冬季和夏季調(diào)整開燈時(shí)間;學(xué)校用照明燈具全部采納節(jié)能燈具;體育館的照明,要做到按必須要、按場地開啟和關(guān)閉,無人使用的場地不開燈,并由體育保管員具體管理,體育教師、電工等做好檢查、監(jiān)督工作,切實(shí)確保節(jié)能計(jì)劃落到實(shí)處。
〔3〕原則上在天氣預(yù)報(bào)溫度10-30度之間不開空調(diào),即冬季元旦前學(xué)校所有空調(diào)停開;夏季5月底前停開所有空調(diào)。開啟空調(diào)時(shí)規(guī)定取暖溫度設(shè)置不高于20℃,制冷溫度設(shè)置不低于26℃,要求全校師生自覺按要求做好。
〔4〕同學(xué)公廁使用壓閥式開關(guān),請大家盡量節(jié)約用水,隨手關(guān)水,減少浪費(fèi)。盡量節(jié)約學(xué)校綠化用水,夏季只能早晚澆水。
〔5〕在車輛用油方面,學(xué)校要求市內(nèi)辦事盡量乘坐公共交通工具,到外地出差,人數(shù)少不開車。
〔6〕同學(xué)宿舍用燃?xì)鉄裏崴?,?zhí)行同學(xué)刷卡取水制度,將用水量與費(fèi)用關(guān)聯(lián),從而控制浪費(fèi)。
五、總結(jié)并上報(bào)?!卜謨啥危盒麚P(yáng)周結(jié)束時(shí)和年底〕
我校將盡最大努力做好節(jié)能降耗的宣揚(yáng)與具體落實(shí)工作,爭取以實(shí)際行動完成上級下達(dá)給我校的節(jié)能降耗目標(biāo),創(chuàng)建綠色、和諧、節(jié)約型的校園。
桂林市林桂中學(xué)
篇2:江南小學(xué)節(jié)能管理制度
南江小學(xué)節(jié)能管理制度
㈠用電規(guī)定
1、杜絕長明燈、白晝燈、長轉(zhuǎn)扇、無人扇。
2、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、教室和各功能室要選配"節(jié)能員'或"節(jié)能值日生',做到人離燈關(guān),人離扇停。
3、晴天光照度足夠時(shí)不開燈,人少時(shí)少開燈,人走時(shí)隨手關(guān)燈。
4、同學(xué)去專用教室或操場上上課時(shí),要關(guān)閉本班教室里的所有燈具和電風(fēng)扇。
5、辦公桌要盡量靠窗戶,采納自然光,少開照明燈;做到公共場所有專人負(fù)責(zé)在必要時(shí)開燈。
6、走廊、過道、廁所等公共場所的照明燈全部使用節(jié)能燈具。辦公室、教室等室內(nèi)使用日光燈或節(jié)能燈具。
7、下班時(shí)必須關(guān)閉電源;減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗,打印機(jī)、教室投影儀、電腦不用時(shí)及時(shí)關(guān)閉;關(guān)閉電腦主機(jī)時(shí)要一并關(guān)閉顯示器、打印機(jī)電源開關(guān);下班時(shí)必須拔掉飲水機(jī)電源插座。
8、禁止在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器〔正常教學(xué)除外〕。
9、空調(diào)機(jī)使用規(guī)定:夏季37攝氏度以上、冬季5攝氏度以下才可使用空調(diào)。夏季空調(diào)溫度設(shè)置在26攝氏度以上,冬季空調(diào)溫度設(shè)置在20攝氏度以下,做到無人時(shí)不開空調(diào),開空調(diào)時(shí)不開門窗,人走時(shí)關(guān)閉空調(diào)。
㈡用水規(guī)定
1、強(qiáng)化用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑冒滴漏,堅(jiān)決避免長流水現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)報(bào)修;用時(shí)控制水量,用畢隨手關(guān)閉。
2、自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,倡導(dǎo)用容器盛水涮洗拖布等,盡量避免使用自來水龍頭直接沖洗;搞完衛(wèi)生的水能用于澆花的要用于澆花。
3、校園綠化用水采納專人控制,人工噴灌的節(jié)水方式。
4、廁所用水采納感應(yīng)裝置,將水量調(diào)到合適位置;用水龍頭使用節(jié)水龍頭。
㈢使用辦公設(shè)施、耗材規(guī)定
1、珍惜紙張。充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,推行無紙化辦公和校園網(wǎng)教學(xué)。減少文件、資料的打?。患垙埍M量雙面使用,做到物盡其用;修改文稿盡量在電子文稿上進(jìn)行,減少紙張消耗。廢紙應(yīng)投入廢紙簍,便于回收利用。
2、節(jié)約公共通訊費(fèi)用。接打做到言簡意賅,減少通話時(shí)間。不用辦公聊天或撥打信息臺。
3、減少一次性簽字筆的使用量;公務(wù)接待使用陶瓷、玻璃茶杯,逐步淘汰一次性茶杯的使用,大力提倡低碳生活。
4、及時(shí)改造、淘汰耗能大、效率低的設(shè)備;妥善處理報(bào)損與報(bào)廢器材,可修可用的決不報(bào)廢。
篇3:某小學(xué)節(jié)能減排進(jìn)社區(qū)制定方案
某小學(xué)節(jié)能減排進(jìn)社區(qū)制定方案
一、方案主題:節(jié)能減排進(jìn)社區(qū)
二、方案介紹:
強(qiáng)化環(huán)保宣揚(yáng),提升同學(xué)和社區(qū)居民的環(huán)保意識,在人群中形成一個合格的環(huán)保氛圍。通過活動讓同學(xué)和社區(qū)居民熟悉分類垃圾的重要性,知道生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。并向市民宣揚(yáng),通過宣揚(yáng)達(dá)到讓城市變得更美好。
二、實(shí)施步驟:
1、開展"節(jié)能減排'金點(diǎn)子征集活動、"環(huán)保日記'記錄活動,引導(dǎo)同學(xué)樹立環(huán)保意識。
2、組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類的知識,讓同學(xué)知道,在我們?nèi)粘I钪?,被?dāng)成廢物的垃圾是可以收獲龐大的寶藏的,比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等都是可以回收利用的。所以,采納分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利于環(huán)境的保護(hù),又有助于資源的合理利用,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)
3、以小隊(duì)的形式,向居
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