吉化一小實行陽光排座實施方案

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為了全面貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)思想，解決群眾關(guān)心的熱點問題，促進(jìn)教育公平，辦好人民滿意的教育，化吉第一實驗小學(xué)校實行"陽光排座'，讓陽光灑滿每個孩子的心田！特擬訂化吉第一實驗小學(xué)校"陽光排座'實施方案。

一、"陽光排座'的重要意義--教育公平

安排學(xué)生座位，是學(xué)校班級管理的常規(guī)工作，也是學(xué)生和家長普遍關(guān)注的熱點問題，關(guān)系到學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，實行"陽光排座'是樹立良好的教育行風(fēng)、促進(jìn)教育公平的客觀要求，也是辦好人民滿意教育的重要舉措。

二、"陽光排座'的基本原則--公平公正

1、堅持公平、公正的排座原則，杜絕班級排座中的"人情座'問題，平等對待每名學(xué)生。

2、堅持公開、民主的排座原則，學(xué)校利用德育群博客公布活動實施方案，各班利用群、班級博客等平臺公開班級的排座原則和結(jié)果，保障學(xué)生和家長的知情權(quán)、參與權(quán)。

3、堅持以人為本、因材施教的原則，關(guān)注學(xué)生個性差異，促進(jìn)每名學(xué)生的發(fā)展。

4、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，根據(jù)不同年段調(diào)整排座辦法，提高班級管理水平。

三、"陽光排座'的具體實施--科學(xué)安排

1、按照學(xué)生的身高（坐高）和男女學(xué)生的搭配為主要依據(jù)進(jìn)行排座。

2、每學(xué)期或?qū)W年要根據(jù)學(xué)生身高變化進(jìn)行一次學(xué)生座位的整體調(diào)整。

3、為有利于保護(hù)學(xué)生視力，要按照一定的順序每一周或兩周進(jìn)行一次學(xué)生座位的左右輪換。

4、鼓勵創(chuàng)新，積極探索學(xué)生小組合作等教學(xué)方式，使排座辦法與教學(xué)方式相結(jié)合，提高課堂教學(xué)效率及班級管理水平。

四、"陽光排座'的有力保障--接受監(jiān)督

1、在學(xué)校制定活動方案的基礎(chǔ)上，各年級要制定本年級"陽光排座'方案，并將方案在班級博客中發(fā)布，通知到每位學(xué)生和家長。

2、排座時要聘請學(xué)生和家長代表進(jìn)行監(jiān)督，確保"陽光排座'的原則和方法得到落實。

3、排座后要將排座結(jié)果報學(xué)校備案，接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

4、家長或?qū)W生如發(fā)現(xiàn)班級沒有實行"陽光排座'，可向?qū)W校及時反映情況，舉報熱線電話：z

五、嚴(yán)肅紀(jì)律，保證"陽光排座'工作落到實處

1、加大宣傳力度。學(xué)校通過多種方式向教師、家長宣講"陽光排座'的意義、原則、方法，讓廣大教師和家長理解、支持"陽光排座'，形成有利于"陽光排座'的輿論氛圍。

2、全體教師要加強師德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵循"陽光排座'的原則，落實"陽光排座'的要求，發(fā)揮主觀能動性，讓排座融入對學(xué)生的培養(yǎng)、教育過程，以高尚的師德、先進(jìn)的教育理念和高超的教學(xué)藝術(shù)贏得學(xué)生、家長和社會的信任和支持。

3、將班級排座工作納入師德考核內(nèi)容，對發(fā)生違規(guī)行為的教師，按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》中關(guān)于"教師在教育教學(xué)活動和學(xué)生管理、評價中不公平公正對待學(xué)生，產(chǎn)生負(fù)面影響的，視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分'的規(guī)定，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

4、學(xué)校向家長公布舉報電話（z），接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，對舉報線索認(rèn)真調(diào)查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為堅決處理，決不姑息遷就。

5、在實施"陽光排座'過程中，對確實需要特殊照顧的學(xué)生，班主任可向?qū)W校提出安排意見，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，并征得相關(guān)學(xué)生和家長的同意，對學(xué)生的座位安排進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

篇2:吉化一小三年組陽光排座實施方案

化吉一小三年組"陽光排座'實施方案

安排學(xué)生座位，是學(xué)校班級管理的常規(guī)工作，也是學(xué)生和家長普遍關(guān)注的熱點問題，為了全面貫吉化第一實驗小學(xué)校實行"陽光排座'，讓陽光灑滿每個孩子的心田，我們?nèi)杲M六個班班主任研究特擬訂吉化第一實驗小學(xué)校三年組"陽光排座'實施方案。

一、安排原則：

1、公平、公正的排座，杜絕班級排座中的"人情座'問題，平等對待每名學(xué)生。

2、公開、民主的排座，各班利用群、班級博客等平臺公開班級的排座原則和結(jié)果，保障學(xué)生和家長的知情權(quán)、參與權(quán)。

3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律不斷的調(diào)整排座辦法，提高班級管理水平。

4、按照學(xué)生的身高（坐高）和男女學(xué)生的搭配為主要依據(jù)進(jìn)行排座。

5、每學(xué)期或?qū)W年要根據(jù)學(xué)生身高變化進(jìn)行一次學(xué)生座位的整體調(diào)整。

6、為有利于保護(hù)學(xué)生視力，要按照一定的順序每一周或兩周進(jìn)行一次學(xué)生座位的左右輪換。

7、積極探索學(xué)生小組合作等教學(xué)方式，使排座辦法與教學(xué)方式相結(jié)合，提高課堂教學(xué)效率及班級管理水平。

8、對確實需要特殊照顧的學(xué)生，班主任可向?qū)W校提出安排意見，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，并征得相關(guān)學(xué)生和家長的同意，對學(xué)生的座位安排進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

二、各班具體安排如下：

3.1班：按學(xué)生身高排座，小個在前，大個在后。班級分四大組，中間兩組兩人一座，兩邊兩組單桌。每兩周換一次座位，從左往右換。

3、2班：按學(xué)生身高排座，小個在前，大個在后，兩人一座，班級分四大組，每周換一次座位，從左往右換。

3、3班：按學(xué)生身高排座，前三排為小個，后四排為大個。單周前后換座，雙周左右換座。

3、4班：按學(xué)生身高排座，小個在前，大個在后。分四大組，三組兩人一座，期中一排單桌，每周換一次座位，從左往右換。