陜西省咸陽市楊陵區(qū)姚安中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物聯(lián)考試題含解析

陜西省咸陽市楊陵區(qū)姚安中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.制作泡菜時，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長，當(dāng)乳酸積累到一定濃度時，還會抑制同種的其他個體的增殖，這種現(xiàn)象不包括：

A．競爭

B．共生

C．種內(nèi)斗爭

D．種內(nèi)互助參考答案：B2.下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，下列分析錯誤的是A．血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的B．圖中甲表示胰島B細(xì)胞，乙為胰島A細(xì)胞C．結(jié)構(gòu)①通過傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接影響甲的分泌D．血糖升高能直接刺激胰島通過主動運(yùn)輸分泌相應(yīng)激素參考答案：D3.鑒別一個細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，最可靠的方法應(yīng)檢查它

（

）

A．有無葉綠體

B有無液泡

C．有無中心體

D．有無細(xì)胞壁參考答案：D4.某農(nóng)場購買了一批生根粉，準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插，說明書中沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是

A.用低濃度，以降低成本

B.用不同濃度進(jìn)行預(yù)實驗

C.任選一種濃度進(jìn)行扦插

D.用高濃度，以保證生根參考答案：B5.下列個選項中，屬于動植物細(xì)胞共有的糖類的是（）A．葡萄糖、核糖和脫氧核糖 B．葡萄糖、淀粉和核糖C．淀粉、脫氧核糖和乳糖 D．麥芽糖、纖維素和乳糖參考答案：A【考點(diǎn)】1I：糖類的種類及其分布和功能．【分析】本題是糖類在動植物細(xì)胞中分布的共同點(diǎn)，動植物細(xì)胞中共有的單糖是葡萄糖、核糖脫氧核糖；植物細(xì)胞特有的單糖是果糖，動物細(xì)胞特有的單糖是半乳糖；植物細(xì)胞特有的二糖是蔗糖和麥芽糖，動物細(xì)胞特有的二糖是乳糖；植物細(xì)胞特有的多糖是淀粉和纖維素，動物細(xì)胞特有的多糖是糖原．【解答】解：A、葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細(xì)胞共有的糖，A正確；B、淀粉是植物細(xì)胞特有的糖，動物細(xì)胞不含有，B錯誤；C、淀粉是植物細(xì)胞特有的糖，乳糖是動物細(xì)胞特有的糖，C錯誤；D、麥芽糖和纖維素是植物細(xì)胞特有的糖，乳糖是動物細(xì)胞特有的糖，D錯誤．故選：A．6.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖(能量傳遞效率按10%計算)。下列有關(guān)敘述正確的是（

）

A．X1過程的完成必須依賴一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3……及Z過程釋放的CO2總量相等C．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，X3過程的能量值約為X1過程能量值的1%D．Z1、Z2、Z3……過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳參考答案：C7.下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是（）A．在垂直方向上，群落具有分層現(xiàn)象B．動物在群落中的垂直分布依賴于植物C．在水平方向上，生物種類分布有差異D．在動物群落中沒有水平結(jié)構(gòu)參考答案：D【考點(diǎn)】F5：群落的結(jié)構(gòu)特征．【分析】生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)﹣﹣垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，群落的外貌和時間節(jié)律，群落中的動植物在垂直方向上、水平方向上都有分層現(xiàn)象，且其中的動植物的種類也不同，因為動物直接或間接地以植物為食，且其生存空間等也都離不開植物體，故動物的垂直分布依賴于植物．【解答】解：A．在垂直方向上，群落具有分層現(xiàn)象，植物是由于陽光決定的，動物是由食物和棲息地決定的，A正確；B．動物在群落中的垂直分布依賴于植物，因為植物可為動物提供食物和棲息地，B正確；C．在水平方向上，生物種類分布有差異，且其中的動植物的種類也不同，C正確；D．因為動物直接或間接地以植物為食，且其生存空間等也都離不開植物體，故動物群落會隨著植物而具有水平結(jié)構(gòu)，D錯誤．故選：D．【點(diǎn)評】此題的重點(diǎn)要求學(xué)生能夠充分理解生物群落中動物與植物之間的關(guān)系．8.某人的脊髓從胸部折斷后，一般情況下（

）A．膝跳反射存在，針刺足部有感覺B．膝跳反射不存在，針刺足部有感覺C．膝跳反射不存在，針刺足部無感覺D．膝跳反射存在，針刺足部無感覺參考答案：D9.下列有關(guān)對生命系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（

）A.代表一定自然區(qū)域相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物及無機(jī)環(huán)境是生態(tài)系統(tǒng)層次B.蛋白質(zhì)和核酸等生命大分子本身也可算作“系統(tǒng)”，但不屬于“生命系統(tǒng)”的層次C.龜?shù)膯蝹€細(xì)胞也能完成各項生命活動D.生命系統(tǒng)每個層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動最基本“生命系統(tǒng)”是“細(xì)胞”

參考答案：C10.鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種常染色體隱性遺傳病，產(chǎn)生該病的最根本原因是（）A.血紅蛋白中的氨基酸種類發(fā)生了變化B.信使RNA分子中的密碼子發(fā)生了變化C.控制血紅蛋白合成的基因發(fā)生了突變D.體內(nèi)相對缺氧參考答案：C11.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP。請根據(jù)以上信息和所學(xué)知識判斷下列說法錯誤的是（

）A.胰島素是通過影響靶細(xì)胞的基因選擇性表達(dá)過程起作用的B.葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散C.胰高血糖素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量減少D.健康人進(jìn)餐后，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是先增加，后減少并趨于穩(wěn)定參考答案：C12.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是A．內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成

B．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界物質(zhì)交換的媒介C．內(nèi)環(huán)境成分中有CO2、血紅蛋白等

D．外界環(huán)境變化不會影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)參考答案：B略13.間期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了復(fù)雜的變化，結(jié)果是

A．DNA分子數(shù)增加了一倍，染色體數(shù)目不變

B．DNA分子數(shù)和染色體數(shù)目都增加一倍

C．DNA分子數(shù)不變，染色體數(shù)目增加一倍

D．DNA分子數(shù)和染色體數(shù)都不變參考答案：A14.下圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞過程中運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列相關(guān)的敘述中正確的是A.與葡萄糖進(jìn)入人紅細(xì)胞相符的圖有②、④、⑥B.與O2進(jìn)入細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤C.與K＋進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤D.與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥參考答案：B15.圖示種群年齡組成的三種類型，解讀此圖可獲得的信息是①a、b、c可分別表示同一物種的三個不同種群中各年齡期個體在種群中所占的比例②三個種群中處于繁殖期的個體數(shù)之比是a>b>c③三個種群的出生率之比是a>b>e④三個種群的遷入率與遷出率之比是a>b>cA.只有①③ B．只有①②③ C．只有①③④ D．只有②③④參考答案：A16.利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)藥用蛋白是動物基因工程的重要應(yīng)用，目前科學(xué)家已在牛和山羊等動物乳腺生物反應(yīng)器中獲得了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素和α﹣抗胰蛋白酶等醫(yī)藥產(chǎn)品．下列有關(guān)乳腺生物反應(yīng)器的敘述錯誤的是（）A．受體細(xì)胞可選用受精卵或胚胎干細(xì)胞B．獲得轉(zhuǎn)基因動物需利用胚胎移植技術(shù)C．鑒別藥用蛋白基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞一般利用分子雜交法D．轉(zhuǎn)基因動物產(chǎn)生的生殖細(xì)胞可能含有藥用蛋白基因參考答案：C【考點(diǎn)】Q3：基因工程的應(yīng)用．【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成．（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等．（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法．（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．【解答】解：A、受精卵或胚胎干細(xì)胞制備乳全能性較高，腺動物生物反應(yīng)器的受體細(xì)胞可以為受精卵或胚胎干細(xì)胞，A正確；B、將目的基因?qū)胧芫押螅枰隗w外培養(yǎng)到早期胚胎，最后還需要胚胎移植到受體子宮中發(fā)育，因此獲得轉(zhuǎn)基因動物需利用胚胎移植技術(shù)，B正確；C、鑒別藥用蛋白基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞一般利用DNA分子雜交法，C錯誤；D、轉(zhuǎn)基因生物的所有體細(xì)胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的，所含基因都應(yīng)該與受精卵相同，因此轉(zhuǎn)基因動物產(chǎn)生的生殖細(xì)胞可能含有藥用蛋白基因，D正確．故選：C．

17.科研人員研究外源PLCE1基因在裸小鼠(無胸腺的小鼠)結(jié)腸癌腫瘤發(fā)生過程中的作用，設(shè)置了兩個組進(jìn)行實驗。將一定量的含導(dǎo)入PLCE1基因并高度表達(dá)的結(jié)腸癌細(xì)胞培養(yǎng)液注入裸小鼠體內(nèi)，與對照組相比，實驗組裸小鼠形成的腫瘤較小，癌細(xì)胞被大量阻滯在分裂間期，部分癌細(xì)胞死亡。下列分析錯誤的是A.裸小鼠監(jiān)控清除癌細(xì)胞的功能低下，其原因是細(xì)胞免疫完全喪失和體液免疫大部分喪失B.實驗表明PLCE1基因具有抑癌基因的功能C.對照組的裸小鼠應(yīng)注入等量不含結(jié)腸癌細(xì)胞的培養(yǎng)液D.實驗組的裸小鼠體內(nèi)大量癌細(xì)胞的細(xì)胞周期變長參考答案：C【分析】將導(dǎo)入PLCEl基因并高度表達(dá)的結(jié)腸癌細(xì)胞注入裸小鼠體內(nèi)，與對照組相比，實驗組裸小鼠形成的腫瘤較小，癌細(xì)胞大量阻滯在分裂間期，部分癌細(xì)胞死亡，說明PLCEl基因的表達(dá)產(chǎn)物能抑制癌細(xì)胞的增殖。【詳解】A、因為裸小鼠的細(xì)胞免疫完全喪失和體液免疫大部分喪失，所以裸小鼠的監(jiān)控清除癌細(xì)胞的功能低下，A正確；B、實驗表明PLCEl基因的表達(dá)產(chǎn)物能抑制癌細(xì)胞的增殖，所以實驗表明PLCEl基因具有抑癌基因的功能，B正確；

C、根據(jù)單一變量的原則，對照組的裸小鼠應(yīng)注入不含PLCE1基因的結(jié)腸癌細(xì)胞，C錯誤；

D、根據(jù)題意實驗組裸小鼠形成的腫瘤較小，癌細(xì)胞大量阻滯在分裂間期，部分癌細(xì)胞死亡，所以實驗組的裸小鼠大量癌細(xì)胞的細(xì)胞周期變長，D正確。故選C。18.下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是（）①我國科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻②我國科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉③我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒④我國科學(xué)家通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛．A．① B．①② C．①②③ D．②③④參考答案：B【考點(diǎn)】91：基因重組及其意義．【分析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，其中基因突變可應(yīng)用與誘變育種，如太空育種；基因重組可應(yīng)用于雜交育種和基因工程育種；染色體變異可應(yīng)用于單倍體育種和多倍體育種，如三倍體無籽西瓜．【解答】解：①雜交育種的原理是基因重組，①正確；②采用基因工程技術(shù)將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)培育出抗蟲棉的原理是基因重組，②正確；③太空育種的原理是基因突變，③錯誤；④我國科學(xué)家通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛的原理是動物細(xì)胞核具有全能性，④錯誤．故選：B．19.通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上，大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10%的酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述方法，能從混雜的微生物中分別分離出()①大腸桿菌②霉菌③放線菌④自生固氮菌A.④②③ B.④③① C.④①② D.①②③參考答案：A固氮菌的氮源是氮?dú)?，所以在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長，但是④固氮細(xì)菌可以生長；霉菌是真菌，在培養(yǎng)基中加入青霉素后，青霉素可以抑制細(xì)菌（如大腸桿菌、固氮細(xì)菌）和放線菌，但是不抑制真菌，所以加入青霉素的培養(yǎng)基可以選擇出②霉菌；培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細(xì)菌（如大腸桿菌、固氮細(xì)菌）和霉菌，所以可以篩選③放線菌，故選A?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是明確選擇性培養(yǎng)基是指支持特定微生物的生長而抑制其他微生物生長的分離培養(yǎng)基，利用這個原理可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。20.針對耐藥菌日益增多的情況，利用噬菌體作為一種新的抗菌治療手段的研究備受關(guān)注，下列有關(guān)噬菌體的敘述，正確的是A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)B.以宿主菌DNA為模板合成子代噬菌體的核酸C.外殼抑制了宿主菌的蛋白質(zhì)合成，使該細(xì)菌死亡D.能在宿主菌內(nèi)以二分裂方式增殖，使該細(xì)菌裂解參考答案：A21.下表是某種群基因庫中等位基因A、a，自1910年至1980年間遺傳學(xué)測量數(shù)據(jù)。下列有關(guān)由該表得出的結(jié)論中不正確的是（

）年份19101920193019401950196019701980基因A的頻率0.990.810.640.490.360.250.160.10基因a的頻率0.010.190.360.510.640.750.840.90A．1910年，雜合子的基因型是1.98%B．基因型為aa的個體在生存斗爭中較易獲得生存的機(jī)會C．如果環(huán)境變化不大，1980年以后，A的頻率還將進(jìn)一步減小D．從表中無法判斷顯性純合子與雜合子的生存能力孰強(qiáng)孰弱參考答案：A22.遺傳咨詢對預(yù)防遺傳病有積極意義，下列情形中不需要遺傳咨詢的是A．男方幼年曾因外傷截肢

B．親屬中有智力障礙患者C．女方是先天性聾啞患者

D．親屬中有血友病患者參考答案：A23.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其內(nèi)容的敘述中錯誤的是（

）

A．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和多樣性

B．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都是由一個細(xì)胞或多個細(xì)胞組成的

C．所有的細(xì)胞必定是由已存在的活細(xì)胞產(chǎn)生的D．細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是德國科學(xué)家施萊登、施旺參考答案：A24.右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（

）A.載體數(shù)量、能量

B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度

D.能量、離子濃度參考答案：B25.下列敘述中，符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是

()A.生物進(jìn)化的基本單位是物種 B.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變C.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 D.新物種的形成一定要經(jīng)過長期的地理隔離參考答案：C【分析】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，旨在考查考生的識記能力和知識的綜合運(yùn)用能力，解答此題需要梳理現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容的相關(guān)知識點(diǎn)，然后分析選項進(jìn)行解答。【詳解】生物進(jìn)化的基本單位是種群，不是物種，A錯誤；生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變而非基因型頻率的改變，B錯誤；自然選擇通過作用于個體，對變異所對應(yīng)的基因進(jìn)行選擇，因而可以改變種群的基因頻率，進(jìn)而決定生物進(jìn)化的方向，C正確；新物種的形成不一定要經(jīng)過長期的地理隔離，如多倍體的形成，D錯誤?！军c(diǎn)睛】要注意辨析：種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了，但不一定產(chǎn)生新的物種；新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離；生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長期的地理隔離。26.牽牛花的莖可以纏繞在其他物體上生長，如果測量幼莖靠近物體的一側(cè)和遠(yuǎn)離物體的一側(cè)的生長素濃度會發(fā)現(xiàn)

A.靠近物體的一側(cè)高于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)

B．靠近物體的一側(cè)低于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)C．兩側(cè)的生長素濃度差不多

D．無法確定參考答案：B27.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的維持中，與下丘腦無關(guān)的是A．水和無機(jī)鹽的調(diào)節(jié)

B．血糖的調(diào)節(jié)

C．pH的調(diào)節(jié)

D．體溫調(diào)節(jié)參考答案：C28.果酒和果醋制作過程中，發(fā)酵條件的控制至關(guān)重要，相關(guān)措施正確的是A.葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶，造成無氧環(huán)境，有利于發(fā)酵B.在葡萄酒發(fā)酵過程中，每隔12h左右打開瓶蓋一次，放出CO2C.果酒發(fā)酵過程中溫度控制在30℃，果醋發(fā)酵過程中溫度控制在20℃D.在果醋發(fā)酵過程中，要適時通過充氣口充氣，有利于醋酸菌的代謝參考答案：D葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要留約1/3的空間，A錯誤；在葡萄酒發(fā)酵過程中，每隔12h左右擰松瓶蓋一次，放出CO2，注意不能打開瓶蓋，防止雜菌污染，B錯誤；果酒發(fā)酵過程中溫度控制在18～25℃，果醋發(fā)酵過程中溫度控制在30～35℃，C錯誤；果醋發(fā)酵是需氧發(fā)酵，發(fā)酵過程中要適時通過充氣口充氣，D正確?！究键c(diǎn)定位】本題主要考查果酒和果醋的制作?！久麕燑c(diǎn)睛】果酒和果醋制作的比較：項目

果酒的制作

果醋的制作

主要菌種

酵母菌

醋酸菌

原理

果酒：酵母菌的無氧呼吸

果醋：醋酸菌有氧呼吸

（1）當(dāng)氧氣、糖源都充足時，糖→醋酸

（2）當(dāng)缺少糖源時，乙醇→乙醛→醋酸

實驗流程

挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵→果酒

挑選葡萄→沖洗→榨汁→醋酸發(fā)酵→果醋

溫度

18～25℃

30～35℃

氧的需求

前期需氧，后期不需氧

需充足氧

提示

在果酒制作過程的前期通入空氣或在發(fā)酵瓶中留有一定的空間（大約1/3），可以給酵母菌提供氧氣，使其進(jìn)行有氧呼吸，為酵母菌的生長、增殖提供能量，酵母菌迅速增殖，縮短發(fā)酵時間。在生產(chǎn)酒精的階段要求嚴(yán)格的無氧環(huán)境，此階段如果有氧，則會抑制酒精發(fā)酵。

果醋制作過程中要求始終通氧，因為醋酸菌是好氧細(xì)菌，缺氧時醋酸菌的生長、增殖都會受到影響，另外醋酸的生成也會受到影響。

29.以下對高等動物通過減數(shù)分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述，正確的是

A．每個卵細(xì)胞繼承了初級卵母細(xì)胞核中1/2的遺傳物質(zhì)B．等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會并不相等，因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵細(xì)胞C．進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì)D．♀、♂配子彼此結(jié)合的機(jī)會相等，因為它們的數(shù)量相等參考答案：C30.科研人員分別給三只大白鼠注射了I、II、III三種激素后，觀察到的相應(yīng)反應(yīng)是：I-可引起低血糖，甚至昏迷；II-促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長明顯；III-使呼吸、心率加快，并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加。據(jù)此判斷激素I、II、III的化學(xué)名稱依次是

A．胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素

B．甲狀腺激素、胰島素、生長激素C．胰島素、生長激素、甲狀腺激素

D．生長激素、胰島素、甲狀腺激素參考答案：C31.下列表示生物體內(nèi)的三個生理過程（a、b、c），在此三個過程中，Y代表的物質(zhì)分別是（）A．酶、抗體、載體 B．抗體、載體、酶 C．載體、抗體、酶 D．酶、載體、抗體參考答案：C【考點(diǎn)】17：蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能．【分析】蛋白質(zhì)的功能：1、有些蛋白是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)；2、催化作用，即酶；3、運(yùn)輸作用，如血紅蛋白運(yùn)輸氧氣；4、調(diào)節(jié)作用，如胰島素，生長激素；5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗體）．【解答】解：圖可知，a過程是Y促進(jìn)物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞，所以Y為載體的作用；b使X被清除，所以X是抗原，Y是抗體作用；c過程使X轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌镔|(zhì)，說明Y起酶的催化作用．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查蛋白質(zhì)功能的相關(guān)只，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．32.一對夫婦為單眼皮，丈夫的父母均為雙眼皮。這對夫婦經(jīng)手術(shù)后均明顯地變?yōu)殡p眼皮，則他們所生的孩子一定是A.雙眼皮

B.單眼皮

C.眼皮介于單雙之間

D.不能確定參考答案：B33.據(jù)報道，美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種名為RhoGD12的基因，該基因有助于避免癌細(xì)胞擴(kuò)散——帶有該基因的癌細(xì)胞會失去轉(zhuǎn)移能力。對該基因在癌細(xì)胞中作用的敘述中，合理的是()A.表達(dá)產(chǎn)生糖蛋白，阻止癌細(xì)胞侵入其他組織器官B.表達(dá)產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，使癌細(xì)胞迅速分化為其他組織器官C.表達(dá)產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，使癌細(xì)胞迅速衰老D.表達(dá)產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，使癌細(xì)胞迅速凋亡參考答案：A34.有絲分裂的過程一般描述為分裂間期→分裂前期→分裂中期→分裂后期→分裂末期，按此描述的分裂過程排列①～⑤顯微照片，相應(yīng)的順序是：（

）A．①→②→③→④→⑤

B．①→④→⑤→②→③C．③→⑤→④→②→①

D．④→⑤→③→①→②參考答案：B35.將大白鼠從25℃移到0℃的環(huán)境中，大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是A．耗氧量減少，立毛肌放松

B.耗氧量增加，體表血管收縮C．耗氧量減少，心率變慢

D.耗氧量增加，體溫升高參考答案：B36.雞的輸卵管細(xì)胞能合成卵清蛋白、紅細(xì)胞能合成β—珠蛋白、胰島細(xì)胞能合成胰島素，用編碼上述蛋白質(zhì)的基因分別做探針，對三種細(xì)胞中提取的總DNA的限制酶酶切片段進(jìn)行雜交實驗；用同樣的三種基因片段做探針，對上述三種細(xì)胞中提取的總RNA進(jìn)行雜交實驗，上述實驗結(jié)果如下表：“+”表示雜交過程中有雜合雙鏈

“—”表示雜交過程有游離的單鏈探針細(xì)胞總DNA探針細(xì)胞總RNA輸卵管細(xì)胞紅細(xì)胞胰島細(xì)胞輸卵管細(xì)胞紅細(xì)胞胰島細(xì)胞卵清蛋白基因+++卵清蛋白基因+——β珠蛋白基因+++β珠蛋白基因—+—胰島素基因+++胰島素基因——+根據(jù)上述事實，下列敘述正確的是(

)A．胰島細(xì)胞中只有胰島素基因B．上述三種細(xì)胞的分化是由于細(xì)胞在發(fā)育過程中某些基因被丟失所致C．在紅細(xì)胞成熟過程中有選擇性地表達(dá)了β—珠蛋白基因D．在輸卵管細(xì)胞中無β—珠蛋白基因和胰島素基因參考答案：C37.1982年，美國科學(xué)家將人的生長素基因和牛的生長素基因分別注射到小白鼠的受精卵中得到了體型巨大的“超級小鼠”。此項研究遵循的原理是

(

)A．

DNA---RNA---蛋白質(zhì)

B．RNA---DNA---蛋白質(zhì)

C．

DNA---蛋白質(zhì)---RNA

D．RNA---蛋白質(zhì)---DNA參考答案：A38.豆腐上長出了毛霉之后，下一步要加鹽腌制。加鹽作用不包括：（

）

A、浸提毛霉菌絲上的蛋白酶

B、析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬

C、促進(jìn)毛霉的生長

D、抑制雜菌的生長避免豆腐腐敗變質(zhì)參考答案：C略39.小李和小王分別用小球做遺傳定律模擬實驗，小李每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合；小王每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合．兩人將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)．下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量是相同的B．小李模擬的是遺傳因子的分離和配子的隨機(jī)組合C．小王模擬的是非同源染色體上非等位基因自由組合D．重復(fù)多次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為參考答案：D【考點(diǎn)】8C：植物或動物性狀分離的雜交實驗．【分析】分析題圖：用小桶分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內(nèi)的小球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合．李每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合，只涉及一對等位基因，因此其模擬的是遺傳因子的分離和配子的隨機(jī)組合；小王每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合，涉及兩對等位基因，因此其模擬的是非同源染色體上非等位基因自由組合．【解答】解：A、每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量是相同的，這樣可以保證每次抓取其中一種小球的概率為，A正確；B、小李每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合，只涉及一對等位基因，因此其模擬的是遺傳因子的分離和配子的隨機(jī)組合，B正確；C、小王每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合，涉及兩對等位基因，因此其模擬的是非同源染色體上非等位基因自由組合，C正確；D、根據(jù)基因分離定律，甲同學(xué)的結(jié)果為Dd占；根據(jù)自由組合定律，乙同學(xué)的結(jié)果中AB占，D錯誤．故選：D．【點(diǎn)評】本題考查性狀分離比的模擬實驗，要求學(xué)生掌握基因分離定律的實質(zhì)，明確實驗中所用的小桶、彩球和彩球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義；明確操作的區(qū)別及得出的結(jié)果，再對選項作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱理解層次的考查．40.關(guān)于人類代謝過程的敘述，正確的是（

）①一切營養(yǎng)物質(zhì)都要經(jīng)過消化，才能被吸收

②營養(yǎng)物質(zhì)必須經(jīng)過內(nèi)環(huán)境，才能被身體各細(xì)胞獲得

③蛋白質(zhì)不能都由糖和脂肪轉(zhuǎn)換而來

④營養(yǎng)物質(zhì)都直接吸收進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)

⑤細(xì)胞內(nèi)合成代謝永遠(yuǎn)大于分解代謝

⑥代謝終產(chǎn)物只有經(jīng)過排尿排出A．①②⑥

B．②③

C．③④

D．④⑤⑥參考答案：B水和無機(jī)鹽及維生素不必消化就可直接吸收，所以①不正確。②③都對。營養(yǎng)物質(zhì)大部分都進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)。部分進(jìn)入淋巴系統(tǒng)，故④不對。合成代謝在不同年齡人中是不同的，故⑤也不正確。排出代謝終產(chǎn)物的途徑除泌尿系統(tǒng)外還有呼吸系統(tǒng)和皮膚，所以⑥也不對。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。為研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離得到新鮮的下丘腦和腺垂體，然后把這些結(jié)構(gòu)單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中（如下圖），培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：（1）C瓶與D瓶相比較可以說明：__________________________________________。C瓶與E瓶相比較說明：__________________________________________。（2）若再設(shè)置一組F瓶，加入垂體、下丘腦和等量甲狀