版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湖南省株洲市東山學(xué)校高二化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.下列不屬于農(nóng)藥污染綜合治理措施的是
A.研制低毒、低殘留農(nóng)藥
B.改進(jìn)農(nóng)藥使用方法,控制一次使用量
C.禁止在農(nóng)田中使用農(nóng)藥
D.綜合防治植物病蟲(chóng),減少農(nóng)藥用量參考答案:C略2.既能跟NaOH溶液反應(yīng)又能跟鹽酸反應(yīng)的氧化物是(
)A.Al
B.Al2O3
C.CO2
D.NaHCO3
參考答案:B略3.已知A2-離子共含有x個(gè)中子,A元素的質(zhì)量數(shù)為m,則n克A2-離子共含有電子的物質(zhì)的量為A.
B.
C.
D.參考答案:B4.下面的電子結(jié)構(gòu)中,第一電離能最小的原子可能是A.ns2np3
B.ns2np5
C.ns2np4
D.ns2np6參考答案:C5.右圖是Na、Cu、Si、H、C、N等元素單質(zhì)的熔點(diǎn)高低的順序,其中c、d均是熱和電的良導(dǎo)體。下列判斷不正確的是A.e、f單質(zhì)晶體熔化時(shí)克服的是共價(jià)鍵
B.d單質(zhì)對(duì)應(yīng)元素原子的電子排布式:1s22s22p63s23p2C.b元素形成的最高價(jià)含氧酸易與水分子之間形成氫鍵
D.單質(zhì)a、b、f對(duì)應(yīng)的元素以原子個(gè)數(shù)比1∶1∶1形成的分子中含2個(gè)σ鍵,2個(gè)π鍵參考答案:B略6.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法中正確的是
A.2.4g金屬鎂變?yōu)殒V離子時(shí)失去的電子數(shù)為0.2NA
B.1mo1·L-1的A1C13溶液中,C1-離子的數(shù)目為3NAC.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LH2O含有的分子數(shù)為0.5NAD.常溫常壓下,32gO2和O3的混合氣體所含原子數(shù)為2.5NA參考答案:A略7.莽草酸是一種合成治療禽流感藥物達(dá)菲的原料,鞣酸存在于蘋(píng)果、生石榴等植物中。下列關(guān)于這兩種有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是(
)A.兩種酸都能與溴水反應(yīng)B.兩種酸遇三氯化鐵溶液都顯色C.鞣酸分子與莽草酸分子相比多了兩個(gè)碳碳雙鍵D.中和等物質(zhì)的量的兩種酸消耗的氫氧化鈉的量相同參考答案:A略8.室溫下,檸檬水溶液的pH是3,其中的c(OH-)是(
)A.0.1mol/L
B.1×10-3mol/L
C.1×10-7mol/L
D.1×10-11mol/L參考答案:D略9.金屬腐蝕的本質(zhì)是金屬失去電子被氧化,電化學(xué)腐蝕造成的損失很?chē)?yán)重。下列方法中不能用于金屬防腐處理的是A.船底焊上鋅塊
B.把金屬制品埋入潮濕、疏松的土壤中C.噴油漆、涂油脂
D.電鍍參考答案:B略10.某地區(qū)空氣污染物指數(shù)為:SO2:78、NO2:43、可吸入顆粒物:153。下列說(shuō)法中,正確的是
(
)
A.該地區(qū)的空氣污染指數(shù)為274
B.該地區(qū)的空氣污染指數(shù)為153
C.該地區(qū)空氣質(zhì)量等級(jí)為重度污染
D.首要污染物為SO2參考答案:B略11.下列有關(guān)電化學(xué)的示意圖中正確的是()參考答案:D略12.n種炔烴與足量的氫氣催化加成得到m種烷烴,且烷烴滿(mǎn)足的條件:①主鏈含5個(gè)碳原子②兩個(gè)支鏈:一個(gè)甲基、一個(gè)乙基。n、m的最大值分別為
A.2、2
B.2、4
C.4、2
D.4、5參考答案:A13.下表各圖是化學(xué)反應(yīng)原理模塊中的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)將符合圖示的下列選項(xiàng)的字母填入相應(yīng)表格中。
A.測(cè)定反應(yīng)熱的簡(jiǎn)易裝置
B.量氣法測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率C.酸堿中和滴定
D.精確測(cè)量溶液pH的酸度計(jì)
參考答案:BADC略14.常溫下,將100mL的0.02mol·L-1的Ba(OH)2溶液和100mL的0.02mol·L-1的NaHSO4溶液混合,若忽略溶液體積變化,則混合后的溶液
A.pH=2B.pH=12C.由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1.0×10-2mol·L-1D.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為0.02mol·L-1參考答案:B略15.已知X和Y是兩種單質(zhì),X+Y→X2++Y2-,現(xiàn)有下列敘述正確的是:①X被氧化,②X是氧化劑,③Y2-是還原產(chǎn)物,④X2+具有氧化性,⑤Y2-具有還原性,⑥Y單質(zhì)氧化性比X2+氧化性強(qiáng)(
)A.①②③
B.①②⑥
C.①③④⑤⑥
D.①③④⑤參考答案:C略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的溶液滴入溶液中得到藍(lán)色沉淀。
甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)只生成一種沉淀;
乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解,只生成一種沉淀;
丙同學(xué)認(rèn)為生成了和兩種沉淀。
(查閱資料知:和均不帶結(jié)晶水)
Ⅰ:按照乙同學(xué)的理解,向生成的沉淀中加入
試劑,若觀察到
時(shí),就說(shuō)明乙同學(xué)的猜想正確,則溶液和溶液反應(yīng)的離子方程式:
.
Ⅱ:定量探究生成物的成分將沉淀通過(guò)
、洗滌的操作從溶液中分離出來(lái),再低溫干燥,然后定量分析沉淀物成分.
Ⅲ:若沉淀中和兩者都有,可通過(guò)下列所示裝置的鏈接,進(jìn)行定量分析來(lái)測(cè)定其質(zhì)量(設(shè)每一裝置中的反應(yīng)或吸收均完全,反應(yīng)前系統(tǒng)中存在的空氣忽略不計(jì)).
(1)上述各裝置連接順序?yàn)椋?/p>
;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要通入過(guò)量的空氣,其作用是
.
(3)若沉淀樣品的質(zhì)量為克,吸收裝置質(zhì)量增加了克,則沉淀中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
.
(4)能證明甲同學(xué)說(shuō)法正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
.參考答案:Ⅰ、稀鹽酸;無(wú)氣體產(chǎn)生
Ⅱ、過(guò)濾
Ⅲ、(1)
(或)
(2)排出裝置中滯留的和氣體,以便完全吸收。
(3)
(4)裝置B滯留不增加(或不變)略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.現(xiàn)有可逆反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g),△H<0,試根據(jù)下列圖象判斷t2、t3、t4時(shí)刻采取的措施.t2:;t3:.t4:.參考答案:加入N2O4;減小壓強(qiáng);加催化劑考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率變化曲線及其應(yīng)用.專(zhuān)題:化學(xué)平衡專(zhuān)題.分析:t2時(shí)正反應(yīng)速率瞬間不變,逆反應(yīng)速率增大,然后逆反應(yīng)速率逐漸減小,正反應(yīng)速率逐漸增大,直至重新達(dá)到平衡,說(shuō)明t2時(shí)加入了加入N2O4;t3時(shí)正逆反應(yīng)速率瞬間同時(shí)減小,且逆反應(yīng)速率減小的幅度小于正反應(yīng)速率,即v(正)<v(逆),平衡向著逆向移動(dòng),然后根據(jù)壓強(qiáng)、溫度對(duì)該反應(yīng)的影響判斷此時(shí)改變的條件;t4時(shí)刻正逆反應(yīng)速率同時(shí)增大,且相等,改變的條件不影響化學(xué)平衡,則說(shuō)明使用了催化劑.解答:解:t2時(shí)改變反應(yīng)條件的瞬間,正反應(yīng)速率不變,逆反應(yīng)速率增大,v(正)<v(逆),平衡向著逆向移動(dòng),之后逆反應(yīng)速率逐漸減小,正反應(yīng)速率逐漸增大,直至重新達(dá)到平衡,說(shuō)明t2時(shí)加入了加入生成物N2O4,增大看生成物濃度;t3時(shí)改變條件的瞬間,正逆反應(yīng)速率瞬間都減小,且正反應(yīng)速率減小的幅度大于正反應(yīng)速率,導(dǎo)致v(正)<v(逆),平衡向著逆向移動(dòng),若是減小壓強(qiáng),平衡會(huì)向著逆向移動(dòng),v(逆)>v(正)滿(mǎn)足圖象的變化;若減小溫度,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),平衡向著正向移動(dòng),v(正)>v(逆),與圖象變化不相符,所以t3時(shí)刻是減小了壓強(qiáng);t4時(shí)刻,改變條件下后,正逆反應(yīng)速率都增大,且v(正)=v(逆),說(shuō)明改變的反應(yīng)條件不影響化學(xué)平衡,所以改變的條件為:加入催化劑;根據(jù)以上分析可知,t2,t3,t4時(shí)刻采取的措施分別是:加入N2O4、減小壓強(qiáng)、加催化劑,故答案為:加入N2O4;減小壓強(qiáng);加催化劑;點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡圖象、化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡影響因素,題目難度中等,注意掌握溫度、壓強(qiáng)、濃度、催化劑等對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡的影響,試題側(cè)重考查學(xué)生讀圖提取信息能力與知識(shí)遷移運(yùn)用能力18.某催化劑中含有的活性組分為Ni、Cu和Zn的化合物,可用于二氧化碳加氫制取甲醚。甲醚是乙醇的同分異構(gòu)體,其熔點(diǎn)-141.5℃,沸點(diǎn)-24.9℃,在加熱條件下可分解成甲烷、乙烷、甲醛等。
(1)如圖是Cu的某種氧化物的晶胞結(jié)構(gòu)示意圖,氧的配位數(shù)為
。
(2)乙醇的沸點(diǎn)比甲醚高,其主要原因是
。
(3)甲醛分子中碳原子軌道的雜化類(lèi)型為
。
(4)儲(chǔ)氫材料化合物A是乙烷的等電子體,其相對(duì)分子質(zhì)量為30.8,且A是由第二周期兩種氫化物形成的化臺(tái)物。加熱A會(huì)緩慢釋放氫氣,同時(shí)A轉(zhuǎn)化為化合物B,B是乙烯的等電子體?;衔顰的結(jié)構(gòu)式為
(若含有配位鍵,要求用箭頭表示),1mol化合物B中鍵的數(shù)目是
。參考答案:(1)4
(2)
乙醇分子間有氫鍵(3)SP2
(4)
BH3←NH3
5NA略19.
(1)化學(xué)平衡常數(shù)K表示可逆反應(yīng)的進(jìn)行程度,K值越大,表示__________,K值大小與溫度的關(guān)系是:溫度升高,K值______________(填一定增大、一定減小、或可能增大也可能減小)。(2)在一體積為10L的容器中,通人一定量的CO和H2O,在850℃時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):
CO(g)十H2O(g)
CO2(g)十H2(g)
△H<0CO和H2O濃度變化如下圖,則0—4min的平均反應(yīng)速率v(CO)=______mol/(L·min)(3)t℃(高于850℃)時(shí),在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如上表。①表中3min—4min之間反應(yīng)處于_________狀態(tài);
C1數(shù)值_________0.08mol/L(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 影視錄放設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)視頻直播優(yōu)化考核試卷
- 農(nóng)產(chǎn)品加工設(shè)備在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化中的角色考核試卷
- 互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)個(gè)人信息安全保護(hù)考核試卷
- 現(xiàn)代企業(yè)管理在白水泥產(chǎn)業(yè)集群中的應(yīng)用
- 2025-2030年故事講述機(jī)行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年口腔手術(shù)麻醉系統(tǒng)行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢(xún)報(bào)告
- 2025-2030年可穿戴人工食道擴(kuò)張裝置行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年城市污泥厭氧消化發(fā)電示范行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年抗氧化果蔬脆片行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢(xún)報(bào)告
- 2025-2030年文化用品時(shí)尚攝影企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- Unit 2 We're going to do some research(教案)-2023-2024學(xué)年湘少版(三起)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)
- 緊密型縣域醫(yī)療衛(wèi)生共同體慢病管理中心運(yùn)行指南試行等15個(gè)指南
- 基金應(yīng)知應(yīng)會(huì)專(zhuān)項(xiàng)考試題庫(kù)(證券類(lèi)190題)附有答案
- 快速入門(mén)穿越機(jī)-讓你迅速懂穿越機(jī)
- 水利安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)防控“六項(xiàng)機(jī)制”右江模式經(jīng)驗(yàn)分享
- 幼兒園衛(wèi)生保健開(kāi)學(xué)培訓(xùn)
- 食材配送服務(wù)售后服務(wù)方案
- 新目標(biāo)(goforit)版初中英語(yǔ)九年級(jí)(全一冊(cè))全冊(cè)教案-unit
- 《如何做一名好教師》課件
- 2016-2023年婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 貴陽(yáng)市2024年高三年級(jí)適應(yīng)性考試(一)一模英語(yǔ)試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論