山東省聊城市莘縣2024屆九年級化學第一學期期中聯(lián)考模擬試題含解析

山東省聊城市莘縣2024屆九年級化學第一學期期中聯(lián)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．A+2B====3C+D中，6gA與8gB恰好完全反應，生成9gD，則生成C的質(zhì)量為A．6gB．8gC．5gD．9g2．下列敘述正確的是：A．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的化合物B．分子在不停運動，原子不運動C．原子的核電荷數(shù)決定元素的化學性質(zhì)D．保持二氧化碳化學性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子3．2019年3.15曝光商家用斑蝥黃作為添加劑,加深蛋黃的顏色,將普通的雞蛋偽裝成五花八門的“土雞蛋”,斑蝥黃的化學式為C40H52O2,下列說法正確的是（）A．斑蝥黃中含有40個碳原子B．斑蝥黃是由碳、氫、氧三種元素組成的.C．斑蝥黃中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為20:26:1D．斑蝥黃中氫元素的質(zhì)量分數(shù)大于碳元素的質(zhì)量分數(shù)4．先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為A．甲＞乙＞丙＞丁 B．乙＞甲＞丙＞丁 C．?。颈疽遥炯?D．乙＞甲＞丁＞丙5．屬于純凈物的是()A．冰水共存物B．礦泉水C．澄清石灰水D．大理石6．下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰7．化學革命是發(fā)生在十八世紀末英國和法國的一場深刻的化學學科的變革。英國物理學家、化學家波義耳和法國化學家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗（見圖）。關于這兩個實驗的說法正確的是（）A．兩個實驗中，曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏獴．兩個實驗都可用于測定空氣中氧氣的含量C．波義耳的實驗中，金屬加熱后質(zhì)量增加，是因為與空氣中的氮氣反應D．拉瓦錫的實驗中，玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升，達到一定高度后不再變化8．鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是()A．將氣體分別通入水中 B．將燃著的木條分別伸入氣體中C．將帶火星的木條分別伸入氣體中 D．將氣體分別通入澄清石灰水中9．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)無關的是（）A．活性炭除去冰箱內(nèi)的異味B．氮氣用作保護氣C．氧氣可供給呼吸D．天然氣用來煮飯10．實驗室取用藥品的操作正確的是A．添加液體 B．傾倒液體 C．裝入粉末狀固體 D．裝入塊狀固體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．為及時發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)，乙硫醇也可以充分燃燒，化學方程式為：。請寫出X的化學式_______________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標簽如下圖所示，請回答下列問題：

(1)葡萄糖酸鋅是由_____種元素組成的，其中，碳、氫、氧、鋅元素的原子個數(shù)比是___。(2)葡萄糖酸鋅中，碳、氧元素的質(zhì)量比是_____。(3)每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5mg，計算標簽中每支口服液含鋅元素的質(zhì)量__mg(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．某物質(zhì)A在氧氣中充分燃燒后，只生成二氧化碳和水，為確定A的組成，某同學進行了如下探究。﹝猜想﹞猜想一：A中只含有C、H兩種元素。猜想二：A中只含有C、H、O三種元素。注意：濃硫酸可以完全吸收水分，堿石灰可以完全吸收二氧化碳氣體。﹝結(jié)論﹞猜想________正確（選填“一”或“二”）﹝反思﹞物質(zhì)A中所含元素的質(zhì)量比為_______________（寫清各元素的先后順序）14．金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應用。（1）“共享單車”作為代步工具，既輕便靈活，又環(huán)保。如圖是一款自行車的圖片，所標材料中，車架主要含有的金屬元素是_____，為防止車架生銹，可以采取的防銹措施是_____，鋁合金與純鋁相比，其硬度更_____（填“大”或“小”）。（2）赤鐵礦（主要成分Fe2O3）是煉鐵的一種礦石，F(xiàn)e2O3屬于_____（填“單質(zhì)”或“氧化物”），我國是使用“水法冶銅”最早的國家，請寫出鐵和硫酸銅溶液反應的化學方程式_____。（3）為了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，下列選用的藥品可行的是_____。（填序號）①Fe、CuSO4溶液、Ag②FeSO4溶液、Cu、Ag③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．定量研究對于化學科學發(fā)展的作用重大，拉瓦錫根據(jù)定量實驗于1779年發(fā)現(xiàn)了空氣的組成，后來又發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量守恒定律。以下是學生們探究“質(zhì)量守恒定律”的定量實驗片段，請你參與探究（提出問題）化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等？（猜想與假設）猜想一：不相等；猜想二：相等。（實驗探究）甲、乙、丙三組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質(zhì)的質(zhì)量甲組乙組丙組實驗方案反應的化學方程式請寫出甲組同學實驗的化學方程式_____，錐形瓶底部放細沙的作用_____。（反思評價）同學們發(fā)現(xiàn)乙組實驗結(jié)束后天平指針偏右，所以他們認為猜想1是正確的。這種觀點正確嗎？理由是_____。（優(yōu)化裝置）同學們對乙組左盤中的反應裝置進行了如下改進，你認為最佳裝置是_____。（填字母），從另外兩種裝置中任選一種指出其不足_____。（得岀結(jié)論）同學們利用改進后的最佳裝置進行再次探究，均得出猜想2正確，進一步分析在化學反應前后肯定沒有發(fā)生變化的是_____。①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量16．請你參與下列探究：（問題情景）在課外活動中,小斌按照課本實驗見圖探究微粒的性質(zhì)時,聞到了刺激性的氨味,于是,小斌在老師的指導下,設計了如圖2的實驗裝置,進行同樣的實驗,結(jié)果不再有刺激性的氨味,并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象,得到了和課本實驗同樣的結(jié)論。（實驗探究與結(jié)論）小斌用圖2裝置進行實驗。（1）滴入少量濃氨水后,濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生變化的現(xiàn)象是______；從微觀角度分析,此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是______。（2）“圖2的實驗裝置,快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象”說明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時可能會______填“放熱”或“吸熱”。（3）和課本實驗比較,小斌改進后的裝置的優(yōu)點是節(jié)約藥品；______。（思維拓展）小媚受小斌實驗的啟發(fā),將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置,用于驗證二氧化碳的性質(zhì)不考慮鹽酸的揮發(fā)性。小媚從課本實驗中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色,因而她認為以上現(xiàn)象可驗證的二氧化碳的性質(zhì)是______、______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成C的質(zhì)量為：6g+8g-9g=5g，故選C。2、A【解題分析】A、氯化鈉屬于離子化合物，是由鈉離子和氯離子構成的，正確；B、分子在不停運動，原子也不停運動，錯誤；C、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)，錯誤；D、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，保持二氧化碳化學性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子，錯誤。故選A。3、B【解題分析】

A、一個斑蝥黃分子中含有40個碳原子；故選項錯誤。B、斑蝥黃是由碳、氫、氧三種元素組成的；故選項正確。C、斑蝥黃中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為20:26:1；故選項錯誤。D、斑蝥黃中碳、氫、氧的質(zhì)量比為（12×40）：（1×52）：（16×2）=120：13：8，可見其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于碳元素的質(zhì)量分數(shù)，故選項錯誤。故選：B。4、D【解題分析】本題考查了金屬活動性順序的應用，在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應，且位置越靠前，反應越劇烈；位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，由題意可知：將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中，只有甲、乙發(fā)生反應并產(chǎn)生氣泡，而且乙反應更劇烈，說明甲和乙排在氫前，且乙在甲的前面，丙、丁排在氫后．將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出，說明丁在丙的前面．所以，四種金屬的活動性順序為：乙＞甲＞?。颈?，故選D。5、A【解題分析】A、冰水共存物中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物；B、礦泉水是含有多種礦物質(zhì)的水，屬于混合物；C、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；D、大理石的主要成分是碳酸鈣，屬于混合物；故選A。點睛：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。6、C【解題分析】

A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，不是霧，故選項說法錯誤；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，故選項說法錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項說法正確；D、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色的火焰，故選項說法錯誤。故選C?！绢}目點撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。7、D【解題分析】

A、兩個實驗中汞均和氧氣反應生成紅色的氧化汞，選項錯誤；B、波義耳的實驗裝置沒有密封，無法測定空氣中氧氣的含量，選項錯誤；C、波義耳的實驗中，金屬加熱后質(zhì)量增加，是因為與空氣中的氧氣反應，選項錯誤；D、拉瓦錫的實驗中，玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升，達到一定高度后不再變化，選項正確。故選D。8、B【解題分析】

鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是將燃著的木條分別伸入氣體中，正常燃燒的為空氣，燃燒更旺的為氧氣，熄滅的為二氧化碳，故答案選擇B9、A【解題分析】

A、活性炭除去冰箱內(nèi)的異味是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)；故選項正確；B、氮氣用作保護氣是利用氮氣的穩(wěn)定性，屬于化學性質(zhì)；故選項錯誤；C、氧氣可供給呼吸是利用氧氣的氧化性，屬于化學性質(zhì)；故選項錯誤；D、天然氣用來煮飯是利用天然氣的可燃性，屬于化學性質(zhì)；故選項錯誤；故選：A。10、C【解題分析】試題分析：A、滴管要在試管上方懸空垂直，錯誤；B、從試劑瓶中傾倒液體時，瓶塞倒放，標簽朝向手心，錯誤；C、向試管中裝入粉末狀藥品，試管橫放，盡量深地把藥品送到試管底部，然后把試管緩緩地豎立起來，正確；D、向試管中加入塊狀固體時，試管橫放，把塊狀固體放在試管口，然后把試管緩緩地豎立起來，使藥品緩緩地滑到試管的底部，錯誤。故選C考點：基本實驗操作二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、SO2【解題分析】

由可知，化學方程式左邊有4個碳原子、12個氫原子、2個硫原子和18個氧原子，化學方程式右邊有4個碳原子、12個氫原子、14個氧原子和2個X分子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學方程式左右兩邊的原子數(shù)目相等，因此2個X分子共含有2個硫原子和4個氧原子，所以1個X分子含有2個硫原子和1個氧原子，X的化學式為SO2。故填：SO2三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、(1)412:22:14:1(2)9:14(3)6.5【解題分析】

(1)葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn，是由碳、氫、氧、鋅共4種元素組成的，其中，碳、氫、氧、鋅元素的原子個數(shù)比是12:22:14:1。(2)葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn，葡萄糖酸鋅中，碳、氧元素的質(zhì)量比是。(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為，每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5mg，標簽中每支口服液含鋅元素的質(zhì)量為。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、二m（C）：m（H）：m（O）=12：3：16【解題分析】

濃硫酸可以完全吸收水分，濃硫酸增重2.7g，說明燃燒生成的水2.7g，堿石灰可以完全吸收二氧化碳氣體，堿石灰增重4.4g，說明燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，物質(zhì)燃燒后生成的水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素都是來自于該物質(zhì)，所以物質(zhì)中的氫元素質(zhì)量為：，物質(zhì)中的碳元素質(zhì)量為：，所以物質(zhì)中的氧元素為：3.1g-0.3g-1.2g=1.6g，所以猜想二正確；所以物質(zhì)A中所含C、H、O元素質(zhì)量比是：1.2g：0.3g：1.6g=12：3：16?！绢}目點撥】本題主要考查學生運用質(zhì)量守恒定律解答問題的能力.運用質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)中含有的元素，是有關質(zhì)量守恒定律的題目中常見的類型，解題的關鍵是正確理解質(zhì)量守恒定律關于反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變。14、鐵刷漆大氧化物Fe+CuSO4═Cu+FeSO4①③【解題分析】

（1）車架使用的是鋼，鋼是鐵合金，故含有的是鐵，為防止鐵生銹，可以在車架表面刷漆，鋁合金的硬度大于純鋁，故填：鐵；刷漆；大；（2）氧化鐵屬于氧化物，鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，故填：氧化物；Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；（3）要驗證三種金屬的活動性順序，可以采用兩金夾一鹽或是兩鹽夾一金的方法，故①③可以驗證鐵、銅、銀的活動性，故填：①③。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、防止錐形瓶底部受熱不均炸裂不正確，反應產(chǎn)生氣體，氣體擴散了BA中反應生成二氧化碳，二氧化碳充滿氣球，使整個裝置受空氣浮力增大（C中反應太快，橡皮塞容易彈出）①③⑤⑥【解題分析】

[實驗探究]紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程