版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆廣東省高州市謝雞鎮(zhèn)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.純凈物X在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為:X+2O2CO2+2H2O,下列說(shuō)法不正確的是()A.該反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生改變B.X的化學(xué)式為CH4C.該反應(yīng)的基本類(lèi)型是氧化反應(yīng)D.該反應(yīng)生成物二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:92.為了更好的理解使用燃燒紅磷法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理,可以利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測(cè)定圖1實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度變化,三條曲線(xiàn)變化趨勢(shì)如圖2所示下列敘述錯(cuò)誤的是()A.X曲線(xiàn)表示的是溫度變化B.Y曲線(xiàn)表示的是氧氣的濃度變化C.圖2中BC段對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是紅磷燃燒D.圖2中EF段對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是水倒吸進(jìn)廣口瓶3.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中取用的剩余藥品應(yīng)放回原瓶 B.過(guò)濾操作時(shí),玻璃棒只可接觸三層濾紙一側(cè)C.加熱后的試管要放在桌面上自然冷卻 D.滴瓶的滴管用后立即用蒸餾水洗凈并放回原瓶4.下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是A.氧化鎂MgOB.氯化鋁AlCl3C.氧化鐵FeOD.硝酸銀AgNO35.下列屬于化學(xué)變化的是()A.雙港自來(lái)水廠用活性炭?jī)羲瓸.南昌啤酒廠用大麥釀成啤酒C.夜晚的秋水廣場(chǎng)發(fā)出絢麗的霓虹燈燈光D.南昌飛行大會(huì)上飛機(jī)噴出的高溫蒸汽狀混合物遇冷凝結(jié)成霧,形成濃濃的“煙跡”6.用下圖所示方法探究吸入空氣和呼出氣體的不同,下列敘述正確的是A.通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以得出呼出氣體中的CO2含量比空氣中的高B.實(shí)驗(yàn)2中在呼出氣體中燃著的木條比在空氣中燃著的木條燃燒時(shí)間長(zhǎng)C.通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以得出呼出氣體中的CO2含量比空氣中的高D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以得出呼出氣體中的O2含量比空氣中的低7.下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是()A.水 B.鐵 C.氯化鈉 D.氧氣8.蒸發(fā)食鹽水的過(guò)程如下圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過(guò)高B.當(dāng)蒸發(fā)皿中有少量固體析出時(shí)就停止加熱C.停止加熱后蒸發(fā)皿不能直接放在桌面上D.停止加熱后還需要繼續(xù)攪拌9.如圖是某飲料瓶上標(biāo)簽的部分說(shuō)明,這里的“鈣、鎂、鈉”指的是()A.元素 B.原子 C.分子 D.離子10.高氯酸鉀(KClO4)可用于制備火箭燃料。有關(guān)KClO4的說(shuō)法正確的是()A.含6種元素 B.屬于混合物C.氯元素的化合價(jià)為+6 D.鉀、氧元素的質(zhì)量比為39:64二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是錳元素在元素周期表中的信息和錳原子的結(jié)構(gòu)示意圖。分析回答下列問(wèn)題。(1)錳的相對(duì)原子質(zhì)量是_______(2)錳原子核外有4個(gè)電子層,其化學(xué)性質(zhì)由__________決定。(3)隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn),元素周期表還將逐漸完善,最近,科學(xué)家用大量高速鈣原子轟擊銪原子,形成了117號(hào)元素的原子,該元素原子核中一定含有117個(gè)__________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:(1)主要成分碳酸鈣(CaCO3)由____________________種元素組成.(2)磷酸鈣[Ca3(PO4)2]也是一種補(bǔ)鈣劑,3.1g磷酸鈣與____________________g碳酸鈣(CaCO3)含有鈣質(zhì)量相等。(3)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是多少?(要求寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程)____________________四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖為通過(guò)紅磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。用紅熱的玻璃管引燃紅磷,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生________,放出大量熱。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止________;實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足,對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果__________(選填“有”或“沒(méi)有”影響)。14.下圖是探究質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置,錐形瓶?jī)?nèi)插有一根上端系有一小氣球、下端能與白磷接觸的玻璃管。(1)燃燒前稱(chēng)量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則右圖托盤(pán)天平中游碼的讀數(shù)為_(kāi)_______g。(2)引燃白磷,氣球脹大,待錐形瓶冷卻至室溫后,又看到氣球變癟,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________________;在玻璃管上方系一氣球的主要目的是______________________________________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后(錐形瓶已冷卻到室溫),將錐形瓶瓶口倒置于盛滿(mǎn)水的水槽中(如下圖所示,瓶口貼緊水面),拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶的容積的______。(4)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是________。(填序號(hào))①原子種類(lèi)
②原子數(shù)目
③分子種類(lèi)
④分子數(shù)目
⑤元素種類(lèi)
⑥物質(zhì)種類(lèi)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)在鐘罩內(nèi)燃燒鎂條來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,在操作正確的前提下,發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果明顯偏高。[猜想]除與氧氣反應(yīng)外,鎂還可能與空氣中其他物質(zhì)反應(yīng)。[根據(jù)已有知識(shí)分析并推測(cè)]分析:(1)空氣中的________化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,一般不與其它物質(zhì)反應(yīng),可排除。(2)空氣中二氧化碳和水蒸氣含量很低應(yīng)該可以忽略不計(jì)。推測(cè):鎂可能是與空氣中的氮?dú)獍l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:[實(shí)驗(yàn)一]獲取氮?dú)猓?)工業(yè)上利用蒸發(fā)液態(tài)空氣來(lái)獲取氮?dú)?液氮沸點(diǎn)低,應(yīng)______(先、后)被蒸發(fā)出來(lái),此法在實(shí)驗(yàn)室不適用。(2)以下是實(shí)驗(yàn)小組獲取氮?dú)獾娜N方案,其中可得到較純氮?dú)獾氖莀_____(填字母),B裝置中澄清石灰水的作用是__________,氣球的作用是__________。[實(shí)驗(yàn)二]在氮?dú)庵悬c(diǎn)燃鎂帶,觀察現(xiàn)象將鎂帶打磨光亮,引燃,伸入盛氮?dú)獾募瘹馄恐?鎂繼續(xù)燃燒,瓶?jī)?nèi)壁附著一層淡黃色的氮化鎂(其中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià))固體,該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是________。[結(jié)論]鎂消耗了鐘罩內(nèi)的氧氣和氮?dú)?,使測(cè)定結(jié)果偏高,此實(shí)驗(yàn)也可得出氮?dú)庑再|(zhì)的一點(diǎn)新認(rèn)識(shí)是_____。16.某小組同學(xué)研究“影響H2O2生成O2快慢的因素”的課題。提出猜想:催化劑和反應(yīng)物濃度都會(huì)影響H2O2生成O2的快慢。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:按圖連接好裝置,并檢查裝置氣密性良好,將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中,立即收集一瓶放出的氣體。實(shí)驗(yàn)記錄(見(jiàn)表)實(shí)驗(yàn)編號(hào)①②③反應(yīng)物6%H2O2100ml6%H2O24%H2O2100ml加入固體0.6g氯化鈉0.6g二氧化錳收集氣體的時(shí)間155s41s75s(1)實(shí)驗(yàn)②中加入H2O2的體積為_(kāi)____ml(2)實(shí)驗(yàn)③中加入的固體和用量為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(3)當(dāng)外界條件一樣時(shí),反應(yīng)物濃度越_____(填“濃”或“稀”),H2O2生成氧氣速率越快:在H2O2生成氧氣過(guò)程中,二氧化錳催化作用比氯化鈉_____(填“強(qiáng)”或“弱”)。反思:(4)為了更好地證明二氧化錳和氯化鈉是否對(duì)H2O2生成氧氣快慢有影響,還應(yīng)該增加一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)選用的藥品和用量為_(kāi)____。拓展:(5)進(jìn)一步探究“MnO2的質(zhì)量對(duì)H2O2分解反應(yīng)的影響”,小組同學(xué)利用下圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中用3%H2O2的溶液8ml與不同質(zhì)量的MnO2混合,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測(cè)出,(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比。反應(yīng)放熱忽略不計(jì)。)測(cè)得數(shù)據(jù)如圖:從圖中可知,3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合時(shí),其他條件相同的情況下,MnO2的質(zhì)量越大,產(chǎn)生的氧氣速率越_____。當(dāng)MnO2的質(zhì)最為0.08克時(shí),產(chǎn)生氧氣的速率剛好達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求:在此實(shí)驗(yàn)條件下,現(xiàn)有2克MnO2,當(dāng)它分解_____毫升3%H2O2溶液,其分解速率最接近實(shí)驗(yàn)要求。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】
由X+2O2CO2+2H2O可知,X中含有1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子,是甲烷,化學(xué)式是CH4?!绢}目詳解】A、該反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生改變,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、X的化學(xué)式為CH4,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、該反應(yīng)前后都為兩種物質(zhì),是氧化反應(yīng),但不是基本反應(yīng)類(lèi)型,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、該反應(yīng)生成物二氧化碳與水的質(zhì)量比為44:36=11:9,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變。2、D【解題分析】
A、由三條曲線(xiàn)變化趨勢(shì)可知,其中X曲線(xiàn)表示的是溫度,這是因?yàn)榧t磷燃燒放熱,導(dǎo)致溫度升高,完全反應(yīng)后溫度逐漸降低至原溫度,故A正確;B、由三條曲線(xiàn)變化趨勢(shì)可知,其中Y曲線(xiàn)表示的是氧氣濃度,這是因?yàn)樵诜磻?yīng)過(guò)程中,氧氣不斷消耗,氧氣濃度不斷減小,故B正確;C、三條曲線(xiàn)變化趨勢(shì)可知,BC段表示紅磷燃燒,氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱,使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)變大,故C正確;D、圖2中EF段氣壓不再改變,對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是實(shí)驗(yàn)已結(jié)束;DE段對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是水倒吸進(jìn)廣口瓶,瓶?jī)?nèi)氣壓不斷增大,故D錯(cuò)誤。故選D。3、B【解題分析】
A、為防止污染藥品,實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品不能放回原瓶,應(yīng)放入指定的容器內(nèi),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、過(guò)濾液體時(shí),玻璃棒靠在三層濾紙的一邊,主要是怕玻璃棒弄破濾紙,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,故選項(xiàng)正確;C、加熱后的試管放在桌面上,應(yīng)墊石棉網(wǎng),否則會(huì)燙壞試驗(yàn)臺(tái),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、滴瓶中的滴管是專(zhuān)用的,因此使用滴瓶中的滴管滴加試劑后不用清洗滴管,用蒸餾水洗凈并放回原瓶相當(dāng)于稀釋了原溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】過(guò)濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離開(kāi)來(lái)的一種混合物分離的方法;過(guò)濾的具體操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)有:一貼,即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,中間不要留有氣泡。二低,即漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣,漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣。三靠,即傾倒液體時(shí),盛渾濁液的燒杯嘴緊靠玻璃棒;玻璃棒末端輕靠漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí)?;漏斗下端緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁。4、C【解題分析】A、氧化鎂mgO,元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)注意“一大二小”,改為“MgO”,故A正確;B、鋁元素顯+3價(jià),元素符號(hào)為Al,氯元素顯-1價(jià),化學(xué)式為:AlCl3,故B正確;C、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),故化學(xué)式為:Fe2O3,故錯(cuò)誤;D、硝酸銀中銀元素顯+1價(jià),硝酸根顯-1價(jià),其化學(xué)式為AgNO3,故正確;故選:C。點(diǎn)睛:化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。5、B【解題分析】
A.自來(lái)水廠用活性炭?jī)羲抢没钚蕴康奈叫?,過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化;B.啤酒廠用大麥釀成啤酒,過(guò)程有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化;C.夜晚的廣場(chǎng)發(fā)出絢麗的霓虹燈燈光,是利用稀有氣體能做電光源的原理,過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化;D.飛機(jī)噴出的高溫蒸汽狀混合物遇冷凝結(jié)成霧,形成濃濃的“煙跡”,是蒸汽遇冷凝結(jié)成霧,狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化。故選:B。6、D【解題分析】
A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,只向呼出的氣體中滴加石灰水,不能說(shuō)明呼出氣體中CO2比吸入空氣中含量高,應(yīng)做對(duì)比實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確;B、呼出氣體中氧氣含量比空氣中少,燃著的木條在空氣中燃燒時(shí)間比在呼出氣體中長(zhǎng),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確;C、實(shí)驗(yàn)2可以得出氧氣含量的相對(duì)大小,不能得出二氧化碳含量多少,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確;D、氧氣能支持燃燒,氧氣含量越多,燃燒越旺;分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中伸入燃著的木條,燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒,在呼出氣體中立即熄滅,說(shuō)明空氣中的氧氣含量高于呼出氣體,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確。故選D。7、C【解題分析】
A、水是由水分子構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤。B、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤。C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故C正確。D、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解題分析】分析:從玻璃棒的作用、蒸發(fā)皿的使用注意事項(xiàng)進(jìn)行分析。解答:A.玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過(guò)高,液滴飛濺,故A正確;B.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱將其水分蒸干,故B錯(cuò)誤;C.停止加熱后蒸發(fā)皿不能直接放在桌面上,應(yīng)墊上石棉網(wǎng),故C正確;D.停止加熱后還需要繼續(xù)攪拌,防止液滴飛濺,故D正確。綜上所述,本題正確答案為B。9、A【解題分析】
物質(zhì),屬于宏觀概念,元素也屬于宏觀概念,所以該物質(zhì)中含有的鈣、鎂、鈉指的是含這種元素。故選A。10、D【解題分析】
元素的質(zhì)量比等于各原子相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)的比;混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)?!绢}目詳解】A、高氯酸鉀化學(xué)式為KClO4,含有鉀元素、氯元素、氧元素3種元素,故A不正確;B、高氯酸鉀是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故B不正確;C、根據(jù)組成化合物的各元素的化合代數(shù)和為零,設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則,則,故C不正確;D、鉀、氧元素的質(zhì)量比為,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、54.94最外層電子數(shù)質(zhì)子【解題分析】
(1)由錳元素在元素周期表中的信息可知,錳的相對(duì)原子質(zhì)量是54.94,故填寫(xiě):54.94;(2)由錳原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,錳原子核外有4個(gè)電子層,最外層有兩個(gè)電子,容易失去電子,表現(xiàn)為金屬性,故填寫(xiě):最外層電子數(shù);(3)根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)可知,該元素原子核中一定含有117個(gè)質(zhì)子,故填寫(xiě):質(zhì)子。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、三300.6g【解題分析】
(1)碳酸鈣的化學(xué)式可知,它是由鈣、碳、氧三種元素組成的;(2)由題意,31g磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量為:31g××100%=12g,需碳酸鈣的質(zhì)量為:12g÷×100%=30g;
(3)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是:2g×75%××100%=0.6g.故答案為(1)三;(2)30;(3)0.6g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、大量白煙氣體膨脹沖開(kāi)瓶塞沒(méi)有【解題分析】
紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以緩沖裝置內(nèi)壓強(qiáng)的驟然變化,防止氣體膨脹沖開(kāi)瓶塞;實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足,對(duì)進(jìn)行質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有影響,仍然會(huì)保持天平平衡。故填:大量白煙氣體膨脹沖開(kāi)瓶塞沒(méi)有【題目點(diǎn)撥】紅磷的量不足對(duì)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律無(wú)影響14、2.6g4P+5O22P2O5起緩沖作用,防止因氣體受熱膨脹而沖開(kāi)橡膠塞(防止五氧化二磷逸散到空氣中)1/5①②⑤【解題分析】(1)根據(jù)物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量,游碼的質(zhì)量為27.6g-(20+5)g=2.6g;紅磷燃燒生成五氧化二磷,根據(jù)反應(yīng)放熱易把活塞沖出開(kāi)始燃燒時(shí),反應(yīng)放出的大量熱,使密閉體系內(nèi)的空氣受熱膨脹,氣球變大;反應(yīng)結(jié)束后,錐形瓶?jī)?nèi)的氧氣被消耗,使密閉體系內(nèi)的壓強(qiáng)減?。≒2O5常溫下是固體),導(dǎo)致氣球變小,化學(xué)反應(yīng)方程式為:;在玻璃管上方系一氣球的主要目的是起緩沖作用,防止因氣體受熱膨脹而沖開(kāi)橡膠塞(防止五氧化二磷逸散到空氣中);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后(錐形瓶已冷卻到室溫),將錐形瓶瓶口倒置于盛滿(mǎn)水的水槽中(如下圖所示,瓶口貼緊水面),拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶的容積的1/5;(3)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、原子數(shù)目、原子的質(zhì)量、元素種類(lèi)、各物質(zhì)的總質(zhì)量都不變,因此選①②⑤。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、稀有氣體先B吸收(或除去)空氣中的二氧化碳調(diào)節(jié)氣壓,防止橡膠塞彈出Mg+N2Mg3N2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024工業(yè)產(chǎn)品購(gòu)銷(xiāo)合同
- 2024貨物出口合同(SalesContract)范文2
- 2024勞動(dòng)合同危害告知書(shū)
- 2024年全麥面包項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 滬教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元 用兩位數(shù)乘除 測(cè)試卷及參考答案(a卷)
- 滬教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元 用兩位數(shù)乘除 測(cè)試卷及答案【奪冠】
- 滬教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元 小數(shù)的認(rèn)識(shí)與加減法 測(cè)試卷附完整答案【易錯(cuò)題】
- 2024【安全施工合同標(biāo)準(zhǔn)范本】采購(gòu)合同標(biāo)準(zhǔn)范本2
- 海工防腐(非晶合金)生產(chǎn)項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告表
- 《食品安全法及實(shí)施條例》練習(xí)卷含答案
- 白蛋白在臨床營(yíng)養(yǎng)中的合理應(yīng)用
- 中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 群落的結(jié)構(gòu)++第1課時(shí)++群落的物種組成課件 高二上學(xué)期生物人教版(2019)選擇性必修2
- 臨床決策分析課件
- 外科學(xué)(1)智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年溫州醫(yī)科大學(xué)
- DBJ15302023年廣東省鋁合金門(mén)窗工程設(shè)計(jì)、施工及驗(yàn)收規(guī)范
- 兒童口腔醫(yī)學(xué)課件 乳牙活髓切斷術(shù)及預(yù)成冠修復(fù)術(shù)
- 風(fēng)險(xiǎn)加權(quán)資產(chǎn)
- 涉及人血液、尿液標(biāo)本采集知情同意書(shū)模板
- GB/T 9797-2022金屬及其他無(wú)機(jī)覆蓋層鎳、鎳+鉻、銅+鎳和銅+鎳+鉻電鍍層
- JJF 1183-2007溫度變送器校準(zhǔn)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論