2024屆安徽合肥肥東第四中學(xué)九上化學(xué)期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2024屆安徽合肥肥東第四中學(xué)九上化學(xué)期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列做法不符合“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”理念的是（）A．減少使用一次性筷子B．工業(yè)上使用中水以節(jié)約水資源C．將廢舊塑料焚燒以減少白色污染D．用電動(dòng)公交車(chē)代替燃油公交車(chē)2．為了驗(yàn)證“Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是()A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的是（）ABCD實(shí)驗(yàn)方案目的證明呼出氣體中的比空氣中多用等量肥皂水區(qū)分硬水和軟水檢查裝置的氣密性測(cè)定空氣中氧氣的含量A．A B．B C．C D．D4．鋅對(duì)物質(zhì)說(shuō):“我的鋅，你能接受嗎?”下列物質(zhì)不能接受鋅(不與鋅反應(yīng))的是A．氯化鈉溶液 B．氯化銅溶液 C．稀硫酸 D．硝酸銀溶液5．農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來(lái)選種。下列方法能配制出該選種溶液的是A．4g氯化鈉和16g水 B．16g20%的氯化鈉溶液和5g水C．10g8%的氯化鈉溶液蒸發(fā)4g水 D．14g10%的氯化鈉溶液和1g氯化鈉6．下列關(guān)于水的說(shuō)法中，不正確的是A．水是一種化學(xué)資源 B．軟水不含可溶性鈣、鎂化合物C．凈水時(shí)可用明礬作為絮凝劑 D．凈水時(shí)可用活性炭作為吸附劑7．老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折，這里“鈣”指的是（）A．原子 B．元素 C．單質(zhì) D．分子8．下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（）A．干冰—H2O B．氯—CL C．氯酸鉀—KCl D．氨氣—NH39．已知元素X、Y的核電荷數(shù)分別為a和b，它們的離子X(jué)m+和Yn﹣的核外電子排布相同，則下列關(guān)系式正確的是（）A．a(chǎn)=b+m+nB．a(chǎn)=b﹣m+nC．a(chǎn)=b+m﹣nD．a(chǎn)=b﹣m﹣n10．2019年環(huán)境日的主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”，下列行動(dòng)與主題相符合的是A．將煤火發(fā)電廠煙囪加高 B．提倡植樹(shù)造林 C．多開(kāi)私家車(chē)出行 D．燃放煙花爆竹11．下列變化中，有一種變化與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是（）A．菜刀生銹 B．葡萄釀酒 C．木柴燃燒 D．石蠟熔化12．托盤(pán)天平是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室重要的儀器之一，下列哪種稱(chēng)量方式正確的（）

A．AB．BC．CD．D13．下列描述不屬于物理性質(zhì)的是A．銅是紫紅色固體 B．酒精易揮發(fā)C．木炭有可燃性 D．水在4℃時(shí)密度最大14．2019年“世界水日”的主題是“不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)”。下列做法能夠有效解決我國(guó)缺水問(wèn)題并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是①增加地下水開(kāi)采量②直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田③改變灌溉方式，推廣噴、滴灌技術(shù)④推廣節(jié)水器具A．①②B．③④C．②③D．①④15．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，下列操作不正確的是（）A．導(dǎo)管口剛有氣泡產(chǎn)生時(shí)就收集B．加熱時(shí)試管口略向下傾斜C．裝藥品前先檢查裝置的氣密性D．把導(dǎo)管移出水面再停止加熱二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水是寶貴的自然資源，是人類(lèi)生命之源．（1）為了凈化河水，可以向其中添加明礬，明礬的作用是_____；（2）生活中既可以軟化硬水，又可以消毒殺菌的方法是_____；（3）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒．制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下，請(qǐng)回答：C物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)是_____．（4）水與人類(lèi)生活息息相關(guān)，下列關(guān)于水的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是_____．（填字母）A自然界中的水都是混合物B使用無(wú)磷洗滌劑有利于防止水體富營(yíng)養(yǎng)化C水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水分子中含氫分子和氧分子D用活性炭除去水中的色素和異味E我們把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水稱(chēng)為硬水三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）在實(shí)驗(yàn)室中，硝酸(HNO3)必須保存在如右圖的棕色細(xì)口瓶中，原因是硝酸見(jiàn)光分解，生成一種能污染大氣的紅棕色氣體，一種能供給呼吸的氣體和另外一種常見(jiàn)的氧化物。打開(kāi)瓶蓋用手煽動(dòng)時(shí)，會(huì)聞到刺激性氣味。請(qǐng)回答：(1)硝酸的性質(zhì)有___________________________；(2)請(qǐng)寫(xiě)出硝酸在光照的條件下分解的化學(xué)方程式__________________，反應(yīng)前氮元素化合價(jià)為_(kāi)_________。18．（8分）某同學(xué)給試管里的液體加熱，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)試管已破裂，請(qǐng)你幫他分析造成試管破裂的可能原因。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）在老師的指導(dǎo)下，小華和小明利用如圖1所示裝置對(duì)氯酸鉀制氧氣進(jìn)行了深入的探究學(xué)習(xí)。資料：①氯酸鉀的熔點(diǎn)約為356℃，二氧化錳的分解溫度約為535℃。用酒精燈給物質(zhì)加熱，受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右；②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中，氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比；③氯酸鉀分解時(shí)，傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖（圖2）及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖（圖3）如下：請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）分析圖2，氯酸鉀分解溫度__________（填“高于”、“等于”或“低于”）其熔點(diǎn)。（2）分析圖2，在氯酸鉀分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是_________________。（3）分析圖3，氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是_______________，當(dāng)物質(zhì)配比為1:2時(shí)，氯酸鉀分解溫度約為_(kāi)_______℃。（4）為證實(shí)二氧化錳的催化作用，小華利用如圖4裝置進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn)：步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ檢查氣密性。Ⅱ分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量二氧化錳和氯酸鉀，塞緊橡皮塞。Ⅲ分別用酒精燈先后加熱二氧化錳和氯酸鉀，用帶火星木條放在導(dǎo)管口。加熱左側(cè)支管，可觀察到_____，加熱右側(cè)支管，可觀察到_____。Ⅳ冷卻后，將“Y”形管左側(cè)支管中部分二氧化錳混入右側(cè)支管中，振蕩“Y”形管，加熱，用帶火星木條放在導(dǎo)管口。加熱時(shí)間短于步驟Ⅲ，木條很快復(fù)燃請(qǐng)回答：①完善步驟Ⅲ中的填空：加熱左側(cè)支管，可觀察到______________，加熱右側(cè)支管，可觀察到_________________。②步驟Ⅳ中，將二氧化錳混入右側(cè)支管有余熱的氯酸鉀中的操作方法是_______________。③小華認(rèn)為根據(jù)步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能說(shuō)明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，但小明不同意她的觀點(diǎn)，小明認(rèn)為還需證明在此反應(yīng)中二氧化錳的__________和__________不變。后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，小華完善了實(shí)驗(yàn)方案，最終驗(yàn)證了自己的結(jié)論，則氯酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式__________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解題分析】

A、減少使用一次性筷子，可節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，故正確。B．工業(yè)上充分利用中水以節(jié)約水資源，故正確；C、將廢舊塑料焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，造成環(huán)境污染，故錯(cuò)誤；D、用電動(dòng)公交車(chē)代替燃油公交車(chē)，可減少污染物排放，保護(hù)環(huán)境，故正確；故選C。2、C【解題分析】試題分析：①中銀不能與稀鹽酸反應(yīng)，說(shuō)明銀的金屬活動(dòng)性比氫弱，即H＞銀；②中銅不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，說(shuō)明銅的金屬活動(dòng)性比鐵弱，即Fe＞Cu；③中鐵能與稀鹽酸反應(yīng)，說(shuō)明鐵的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)，即Fe＞H；④銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)，說(shuō)明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，即Cu＞Ag；綜合以上分析可知，②④的組合即可判斷Fe，Cu，Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序。故選C?？键c(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用3、D【解題分析】

A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，根據(jù)澄清石灰水變渾濁的情況可以證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)目的。B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)目的。C、向左推動(dòng)活塞，若玻璃導(dǎo)管中液面上升，或向右拉動(dòng)活塞，若玻璃導(dǎo)管中有氣泡冒出，都說(shuō)明裝置氣密性好，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)目的。D、蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒(méi)有形成壓強(qiáng)差，不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的。故選D。4、A【解題分析】

A、根據(jù)金屬?gòu)捻樞虮恚\在鈉的后面，故鋅不能與氯化鈉反應(yīng)，故正確；B、根據(jù)金屬?gòu)捻樞虮?，鋅在銅的前面，故鋅可以與氯化銅反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C、根據(jù)金屬?gòu)捻樞虮?，鋅在氫的前面，故鋅可以與稀硫酸反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D、根據(jù)金屬?gòu)捻樞虮?，鋅在銀的前面，故鋅可以與硝酸銀反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】在金屬活動(dòng)順序表中，前面的金屬可以把后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。5、D【解題分析】A、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%≠16%，故此方法不可行；B、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈15.2%≠16%，故此方法不可行；C、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈13.3%≠16%，故此方法不可行；D、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=16%，故此方法可行．故選D6、B【解題分析】

A、水是常用的溶劑，能參與很多化學(xué)反應(yīng)，是一種化學(xué)資源，故A正確，不符合題意；B、軟水是不含或含少量可溶性鈣、鎂化合物的水，故B錯(cuò)誤，符合題意；C、明礬溶于水中產(chǎn)生的鋁離子可水解產(chǎn)生氫氧化鋁，氫氧化鋁膠體能使泥沙膠粒聚合成大顆粒沉降下來(lái)，故凈水時(shí)可用明礬作為絮凝劑，故C正確，不符合題意；D、活性炭具有吸附作用，能吸附水中的色素和異味，故凈水時(shí)可用活性炭作為吸附劑，故D正確，不符合題意。故選B。7、B【解題分析】

物質(zhì)是由元素組成的，老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松的“鈣”指的是鈣元素，故選B。8、D【解題分析】

A.干冰是二氧化碳固體，化學(xué)式為，故不符合題意；B.氯元素符號(hào)為，故不符合題意；C.氯酸鉀化學(xué)式表示為，故不符合題意；D.氨氣化學(xué)式表示為，故符合題意。故選：D。9、A【解題分析】

原子中核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，陽(yáng)離子是原子失去電子后形成的，陰離子是原子得到電子后形成的，Xm+和Yn﹣的核外電子排布相同，是兩種離子的核外電子個(gè)數(shù)相同，所以a-m=b+n，則a=b+m+n，故選A。【題目點(diǎn)撥】核外電子排布相同，核外電子個(gè)數(shù)相等。10、B【解題分析】

A、將煤火發(fā)電廠的煙囪加高，不會(huì)減少污染氣體的排放，只是排到高空中，沒(méi)有本質(zhì)的改變，故錯(cuò)誤；B、提倡植樹(shù)造林可以?xún)艋諝?，減少沙塵暴天氣發(fā)生，有利于環(huán)保，故正確；C、多開(kāi)私家車(chē)出行會(huì)產(chǎn)生大量汽車(chē)尾氣，會(huì)污染空氣，不利于環(huán)境保護(hù)，故錯(cuò)誤；D、煙花爆竹爆炸會(huì)生成二氧化硫等氣體，所以會(huì)污染大氣，故錯(cuò)誤。故選B。11、D【解題分析】

A、菜刀生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；B、葡萄釀成酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；C、木柴燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；D、石蠟熔化過(guò)程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D選項(xiàng)發(fā)生的變化與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。12、D【解題分析】

A、使用托盤(pán)天平應(yīng)遵循左物右碼的原則，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、稱(chēng)量氯化鈉時(shí)，應(yīng)在左右兩盤(pán)各放一張質(zhì)量相同的紙片，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、使用托盤(pán)天平時(shí)應(yīng)用鑷子夾取砝碼，不能用手拿，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、稱(chēng)量具有腐蝕性藥品時(shí)，應(yīng)使用小燒杯或者表面皿，選項(xiàng)正確。故選D。13、C【解題分析】A、銅是紫紅色固體，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、酒精易揮發(fā)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、木炭有可燃性，是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，正確；D、水在4攝氏度時(shí)密度最大不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。14、B【解題分析】

①增加地下水開(kāi)采量會(huì)造成地下水位下降，不利于可持續(xù)發(fā)展，故不正確；②工業(yè)和生活污水中含有有毒、有害物質(zhì)，不能直接利用工業(yè)和生活污水泄溉農(nóng)田，故不正確；③改變灌溉方式，推廣噴、滴灌技術(shù)可以節(jié)約用水，故正確；④推廣節(jié)水器具可以節(jié)約用水，故正確。故選B。15、A【解題分析】

本題主要對(duì)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的操作方法進(jìn)行考查?！绢}目詳解】A、加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí)，不宜立即收集氣體，因?yàn)閯傞_(kāi)始排出的是空氣，故符合題意；B、加熱時(shí)試管口略向下傾斜，以防止泠凝水倒流將試管炸裂，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，故不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好裝置后，應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費(fèi)藥品，故不符合題意；D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故不符合題意。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、加速沉降煮沸﹣1C【解題分析】

（1）向水中添加明礬，明溶于水形成的膠狀物能將水中的不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面，加快沉降速度。（2）生活中既可以軟化硬水，又可以消毒殺菌的方法是加熱煮沸。（3）根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可以看出，C是氯化鈉，其中氯元素的化合價(jià)為﹣1。（4）A、自然界中的水都是混合物，故A正確；B、使用無(wú)磷洗滌劑有利于防止水體富營(yíng)養(yǎng)化，故B正確；C、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水分子中含氫原子和氧原子，故C不正確；D、用活性炭除去水中的色素和異味，故D正確；E、我們把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水稱(chēng)為硬水，故E正確。故選C。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、液體、見(jiàn)光易分解、有刺激性氣味、有揮發(fā)性4HNO34NO2↑+2H2O+O2↑+5價(jià)【解題分析】(1)根據(jù)題干敘述可知，濃硝酸必須保存在棕色的細(xì)口瓶中，說(shuō)明濃硝酸見(jiàn)光易分解；打開(kāi)瓶塞時(shí)，會(huì)看到有白霧產(chǎn)生說(shuō)明濃硝酸具有揮發(fā)性；(2)濃硝酸在一定條件下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，生成一種有色的大氣污染物，應(yīng)是二氧化氮，還生成一種能供給呼吸的氣體，應(yīng)是氧氣，還生成一種最常見(jiàn)的溶劑，應(yīng)是水，因此濃硝酸分解的方程式是4HNO34NO2↑+2H2O+O2↑；氫顯+1價(jià)，氧顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，硝酸中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，二氧化氮中氮元素的化合價(jià)是+4價(jià)，因此氮元素由+5價(jià)變成+4價(jià)。18、（1）試管底部與燈芯接觸（2）試管外壁還有水珠（3）沒(méi)有先進(jìn)行預(yù)熱（4）試管直立加