河南省淮陽區(qū)羲城中學(xué)2024屆九上化學(xué)期中聯(lián)考試題含解析_第1頁
河南省淮陽區(qū)羲城中學(xué)2024屆九上化學(xué)期中聯(lián)考試題含解析_第2頁
河南省淮陽區(qū)羲城中學(xué)2024屆九上化學(xué)期中聯(lián)考試題含解析_第3頁
河南省淮陽區(qū)羲城中學(xué)2024屆九上化學(xué)期中聯(lián)考試題含解析_第4頁
河南省淮陽區(qū)羲城中學(xué)2024屆九上化學(xué)期中聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河南省淮陽區(qū)羲城中學(xué)2024屆九上化學(xué)期中聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.t1℃時,兩物質(zhì)的溶解度相等,均為50B.t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等C.t2℃時,可以配制出溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的甲、乙溶液D.t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(不含未溶物)分別恒溫蒸發(fā)水,析出晶體的質(zhì)量一定是甲大于乙2.下列有關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.木炭充分燃燒生成黑色固體,放出大量熱B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫氣體D.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,火焰上方燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧3.化學(xué)革命是發(fā)生在十八世紀(jì)末英國和法國的一場深刻的化學(xué)學(xué)科的變革。英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實(shí)驗(yàn)(見圖)。關(guān)于這兩個實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()A.兩個實(shí)驗(yàn)都可用于測定空氣中氧氣的含量B.兩個實(shí)驗(yàn)中,曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏獵.波義耳的實(shí)驗(yàn)中,金屬加熱后質(zhì)量增加,該現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋D.拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中,玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升,達(dá)到一定高度后不再變化4.空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注,以下不計入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是A.二氧化硫B.二氧化碳C.氮氧化物D.可吸入顆粒物5.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.NaCl B.O2 C.H2O D.KMnO46.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用塊狀固體碳酸鈣制取乙炔(C2H2),該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氯分解更加激烈,所選發(fā)生裝置最合適的是()A. B. C. D.7.物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法不正確的是A.相同條件下氮?dú)饷芏刃∮谘鯕猓捎糜诠I(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣B.干冰升華時需從環(huán)境中吸收大量熱量,可用作人造云霧C.液氧化學(xué)性質(zhì)活潑,可用作火箭助燃劑D.大部分化學(xué)反應(yīng)會釋放能量,可用于加熱食物、照明、發(fā)電等8.在某密閉容器中,有關(guān)物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示,其中“”代表氫原子,“”代表氧原子,下列有關(guān)說法中不正確的是()A.變化1中發(fā)生了物理變化B.變化Ⅱ中發(fā)生了分解反應(yīng)C.該密閉容器中,變化前后所有的物質(zhì)均為氧化物D.在變化Ⅱ中,分子先分成原子,原子又重新結(jié)合成新的分子9.弄清概念是學(xué)好化學(xué)的前提,以下說法不正確的是A.摩爾是七個基本物理量之一,用符號“mol”表示B.物質(zhì)的量是表示一定數(shù)目微粒的集合體,用符號n”表示C.摩爾質(zhì)量表示每摩爾物質(zhì)的質(zhì)量,用符號M表示D.摩爾質(zhì)量的單位是克/摩爾,用符號“g/mol”表示10.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.滴加液體藥品C.給液體藥品加熱 D.讀液體體積11.下列化學(xué)用語表示正確的是()A.鎂離子:Mg2+B.氦氣:He2C.鈉元素的化合價為+1價:Na+D.2個鐵離子:2Fe2+12.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯誤的是A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射D.碳還原氧化銅生成二氧化碳二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖所示的儀器和裝置,可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請回答有關(guān)問題:(1)儀器E的作用是________。(2)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,必須要增加的一種儀器是_______;該反應(yīng)的符號表達(dá)式為__________。(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合為____(填字母,寫一種組合即可)。若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。14.下圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。(1)圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯和_____,其作用是_____。(2)指出圖中的一處錯誤操作_____。上述錯誤會導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“大于”“小于”“等于”)12%。(3)配制時應(yīng)選擇_____mL(填“10mL”“50mL”“100mL”)的量筒量取所需要的水。(4)用下列圖示的序號表示配制溶液的操作順序_____。(5)配制這種氯化鈉溶液50克,需氯化鈉_____克。15.(1)如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________甲醇中所含氫,氧元素的化合價與水中的相同,甲醇中碳元素的化合價為___________________________。(2)從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是___________________________(填序號)A該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念B水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳C該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)16.請根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①____________;②____________。(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________,所用制氧氣的發(fā)生裝置為__________(填圖中代號,下同),排水法的收集裝置是__________。試管口放一團(tuán)棉花的目的是_______________。(3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________,所用制氧氣的發(fā)生裝置為____________,排空氣法的收集裝置為____________。(4)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制氧氣,常常會發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象,原因有①__________,②__________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置,回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_____;②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室利用下述發(fā)生裝置制備氧氣,其原理對環(huán)境較友好的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)式表達(dá)式是_____,發(fā)生裝置最好選用_____(填裝置序號)。優(yōu)點(diǎn)是_____。(3)采用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_____,若收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是_____,若用G裝置采用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿時,應(yīng)將_____。若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_____進(jìn)。(選“b”或“c”)18.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)展開研究實(shí)驗(yàn)一:氧氣的制取及體積測定實(shí)驗(yàn),根據(jù)裝置回答下列問題:(1)寫出儀器a的名稱_____(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣并要獲得平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用發(fā)生裝置是_____(填字母代號)(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)想探究氧化銅能不能作為氯酸鉀分解的催化劑,他們選擇上圖中的A、F、G裝置進(jìn)行試驗(yàn),試驗(yàn)時F中未裝滿水對測量結(jié)果_____(填“有”或“無”)影響。小紅同學(xué)提出也可以采用如圖所示的裝置完成試驗(yàn),若測量時俯視讀數(shù),對測得氣體體積_____(填“大于”、“小于”或等于)實(shí)際體積。實(shí)驗(yàn)二:測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)(1)如圖是課本上測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)裝置,小組同學(xué)在用該裝置進(jìn)行試驗(yàn)時,觀察到紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,且燒杯的導(dǎo)管口有氣泡冒出,其他操作均無誤,則他們測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。(2)用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中集氣瓶的容積為200mL,量筒的容量為250mL.實(shí)驗(yàn)步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去):①打開止水夾a和b,向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣,稍后,測得進(jìn)入到量筒中的水的體積為V1mL;②用強(qiáng)光手電照射,引燃紅磷;③紅磷熄滅并冷卻至室溫,測得量筒中的水的體積變?yōu)閂2mL;④計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請回答下列問題:Ⅰ步驟③中,未冷卻至室溫會使測得的V2數(shù)值_____(填“偏大”或“偏小”)Ⅱ步驟④中,求得氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某鐵合金樣品(除鐵外,其余成分不溶于水,且不參與任何反應(yīng))中單質(zhì)鐵的含量,小冰同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)如下:請回答下列問題:(1)上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;(2)樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;(3)根據(jù)已知條件列出求解加入的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式為_____;(4)最終所得到的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;(5)若用含氧化鐵80%的赤鐵礦煉出上述實(shí)驗(yàn)中所需要的鐵合金160t,則理論上需要赤鐵礦的質(zhì)量為_____.

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、C【解題分析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?!绢}目詳解】A、通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,兩物質(zhì)的溶解度相等,均為50g,故A錯誤;

B、t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,但等質(zhì)量的甲、乙溶液的狀態(tài)不能確定,所以溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量不能確定,故B錯誤;

C、t1℃時,甲乙飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于,t2℃時,可以配制出溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的甲、乙溶液,故C正確;

D、t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以給甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(不含未溶物)分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量一定是甲大于乙,題干沒有說明蒸發(fā)等質(zhì)量的水,故D錯誤。

故選C。2、D【解題分析】

A、木炭充分燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯誤。B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點(diǎn)燃,不會劇烈燃燒、火星四射,故選項(xiàng)說法錯誤。C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫氣體是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯誤。D、氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,火焰上方燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,故選項(xiàng)說法正確。故選:D。3、D【解題分析】

A、波義耳的實(shí)驗(yàn)裝置右端直接與空氣相通,沒有密封,故無法測定空氣中氧氣的含量,錯誤;B、曲頸甑內(nèi)的汞會被空氣中氧氣氧化變?yōu)榧t色的氧化汞,錯誤;C、波義耳的實(shí)驗(yàn)裝置沒有密封,如果計算消耗氧氣的質(zhì)量,則與質(zhì)量守恒定律相符,錯誤;D、拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中,汞會消耗裝置中的氧氣,導(dǎo)致內(nèi)外氣壓不一致,故玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升,最終氧氣耗盡后,液面達(dá)到一定高度后不再變化,正確。故本題選D。4、B【解題分析】二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒都屬于空氣污染指數(shù)項(xiàng)目,二氧化碳是空氣的主要成分,不屬于空氣污染指數(shù)項(xiàng)目;故選:B。5、C【解題分析】

氧化物是指由兩種元素組成并且其中一種元素是氧元素的化合物?!绢}目詳解】A、NaCl是由鈉、氯元素組成的化合物,不含有氧元素,不屬于氧化物,選項(xiàng)A錯誤;B、O2是由氧元素組成的單質(zhì),不屬于氧化物,選項(xiàng)B錯誤;C、H2O由氫、氧元素組成的化合物,屬于氧化物,選項(xiàng)C正確;D、KMnO4是一種有三種元素組成的化合物不屬于氧化物,選項(xiàng)D錯誤。故選C。6、B【解題分析】

制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,用實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔,是固體與液體在常溫下反應(yīng)制取氣體,因此不需要加熱;該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈,因此選用有分液漏斗的裝置,因?yàn)榉忠郝┒房梢钥刂品磻?yīng)的速度。故選B。7、A【解題分析】

A、工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣,是根據(jù)液氧和液氮的沸點(diǎn)不同,不是根據(jù)密度不同,故A錯誤;B、干冰升華時需從環(huán)境中吸收大量熱量,可用作人造云霧,故B正確;C、液氧化學(xué)性質(zhì)活潑,可用作火箭助燃劑,故C正確;D、大部分化學(xué)反應(yīng)會釋放能量,可用于加熱食物、照明、發(fā)電等,故D正確。故選A。8、C【解題分析】

A、由變化Ⅰ中微粒的變化可知,該反應(yīng)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)正確;B、由變化Ⅱ的微觀示意圖可知,水通電生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)有一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),選項(xiàng)正確;C、由示意圖中物質(zhì)的構(gòu)成可知,有一種物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì),選項(xiàng)錯誤;D、在變化Ⅱ中,分子先分成原子,原子又重新結(jié)合成新的分子,選項(xiàng)正確,故選C。9、A【解題分析】

A、因?yàn)閲H單位制(SI)的7個基本物理量分別是長度、質(zhì)量、時間、電流、熱力學(xué)溫度、物質(zhì)的量和發(fā)光強(qiáng)度,而摩爾僅僅是其中一個物理量(即物質(zhì)的量)的單位而已,其符號為mol,因此,該選項(xiàng)的說法是錯誤的;B、物質(zhì)的量是一個基本物理量,其符號為n,實(shí)際上表示含有一定數(shù)目粒子的集體。因此,該選項(xiàng)的說法是正確的;C、摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量(即每摩爾)的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,其符號為M.因此,該選項(xiàng)的說法是正確的;D、摩爾質(zhì)量的常用的單位是克/摩爾或千克/摩爾,用符號“g/mol”或“kg/mol”表示,因此,該選項(xiàng)的說法是正確的。故選A。10、D【解題分析】

A.不能用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另外一個酒精燈,應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃,故A錯誤;B.用膠頭滴管往試管中滴加液體時,膠頭滴管不能接觸試管口,應(yīng)在試管口上方垂直滴加,故B錯誤;C.給液體加熱時要使用酒精燈的外焰加熱,試管內(nèi)的液體不能超過試管體積的三分之一,試管夾夾在距試管口的三分之一處,試管口向上傾斜45度,故C錯誤;D.讀液體體積時視線要與凹液面的最低處保持水平,故D正確;故選C。11、A【解題分析】

A、鎂離子表示為Mg2+,正確;B、氦氣的化學(xué)式為He,錯誤;C、鈉元素的化合價為+1,表示為,錯誤;D、2個鐵離子表示為2Fe3+,錯誤;故選A。12、D【解題分析】

A、紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量熱,故不符合題意;B、硫在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,放出大量熱,故不符合題意;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,故不符合題意;D、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時,不能出現(xiàn)生成物名稱,故符合題意。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、量取一定體積的液體試劑酒精燈KClO3MnO2ΔKCl+O2;CM或AB【解題分析】

(1)量筒的作用是用于量取一定體積的液體試劑;(2)氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,必須要增加的一種儀器是酒精燈;該反應(yīng)的符號表達(dá)式為KClO3MnO2ΔKCl+O2(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合為CM或AB等。若要收集較為純凈的氧氣最好選用G裝置,因?yàn)榕潘ㄊ占臍怏w較純凈。14、玻璃棒攪拌加速溶解②藥品和砝碼放反了小于100④②①⑤③6【解題分析】

(1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒;其中玻璃棒的作用是攪拌、加快溶解速率;(2)托盤天平稱量藥品應(yīng)“左物右碼”,所以圖中的一處錯誤操作:②中氯化鈉與砝碼的位置顛倒,由于使用了游碼,氯化鈉的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,這樣會導(dǎo)致稱量的氯化鈉質(zhì)量偏少,溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,可知最后配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;(3)配制溶液時所需水的質(zhì)量為:100g-100g×12%=88g,合需要水的體積為88mL,所以配制時應(yīng)選擇100mL的量筒量取所需要的水;(4)因?yàn)楣腆w溶質(zhì)加水溶解的配制步驟為計算-稱量-溶解,所以用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序④②①⑤③;(5)配制這種氯化鈉溶液50克,需氯化鈉的質(zhì)量為:50g×12%=6g。15、-2價AC【解題分析】

二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,生成甲醇(CH4O)和水。【題目詳解】(1)二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,設(shè)甲醇中碳元素的化合價為x,,x=-2,故甲醇中碳元素的化合價為-2價。(2)A、二氧化碳循環(huán)利用,符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念,故A正確;

B、水生成氫氣的過程中所用的催化劑不一定是二氧化錳,故B不正確;

C、二氧化碳循環(huán)利用,該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī),故D正確。故選AC。【題目點(diǎn)撥】在化合物中,組成化合物的各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零。16、試管集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣AE防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管過氧化氫水+氧氣BC沒有預(yù)熱試管試管口沒有略朝下傾斜(其他合理答案也可)【解題分析】

(1)通過分析圖中所指儀器的作用可知,①是試管,②是集氣瓶;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣不易溶于水,所以發(fā)生裝置選A,排水法的收集裝置為E,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,需要在試管口塞一團(tuán)疏松的棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管;(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,氧氣密度比空氣大,所用制氧氣的發(fā)生裝置為B,排空氣法的收集裝置為C;(4)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制氧氣,若沒有預(yù)熱試管或試管口沒有略朝下傾斜等,常常會發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、分液漏斗,試管;2H2O22H2O+O2↑,B,可以控制反應(yīng)的速率;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,F(xiàn),將帶火星的木條放在c導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,證明集滿,c?!窘忸}分析】

(1)儀器①的名稱是分液漏斗,故填分液漏斗;儀器②的名稱是試管,故填試管;(2)實(shí)驗(yàn)室利用下述發(fā)生裝置制備氧氣,其原理對環(huán)境較友好的化學(xué)反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O22H2O+O2↑;發(fā)生裝置最好選用B,故填B;B裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制液體的滴加速度來控制反應(yīng)的速率,故填控制反應(yīng)的速率。(3)采用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;排水法收集的氧氣純凈,所以收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是排水法,即F,故填F;氧氣具有助燃性,且氧氣的密度大于空前的密度,所以用G裝置采用排空氣法收集氧氣時,氧氣應(yīng)從長管浸入瓶中,所以驗(yàn)滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在c導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,證明集滿,故填將帶火星的木條放在c導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,證明集滿;氫氣密

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論