![新教材2023-2024學(xué)年高中化學(xué)第2章烴第2節(jié)第1課時烯烴課件新人教版選擇性必修3_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/4c9695e4b501017383ce17bd0c95bd24/4c9695e4b501017383ce17bd0c95bd241.gif)
![新教材2023-2024學(xué)年高中化學(xué)第2章烴第2節(jié)第1課時烯烴課件新人教版選擇性必修3_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/4c9695e4b501017383ce17bd0c95bd24/4c9695e4b501017383ce17bd0c95bd242.gif)
![新教材2023-2024學(xué)年高中化學(xué)第2章烴第2節(jié)第1課時烯烴課件新人教版選擇性必修3_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/4c9695e4b501017383ce17bd0c95bd24/4c9695e4b501017383ce17bd0c95bd243.gif)
![新教材2023-2024學(xué)年高中化學(xué)第2章烴第2節(jié)第1課時烯烴課件新人教版選擇性必修3_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/4c9695e4b501017383ce17bd0c95bd24/4c9695e4b501017383ce17bd0c95bd244.gif)
![新教材2023-2024學(xué)年高中化學(xué)第2章烴第2節(jié)第1課時烯烴課件新人教版選擇性必修3_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/4c9695e4b501017383ce17bd0c95bd24/4c9695e4b501017383ce17bd0c95bd245.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二章第二節(jié)第1課時烯烴基礎(chǔ)落實(shí)·必備知識全過關(guān)重難探究·能力素養(yǎng)全提升目錄索引
素養(yǎng)目標(biāo)1.從官能團(tuán)和化學(xué)鍵的視角分析和認(rèn)識烯烴的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、加成反應(yīng)的特征和規(guī)律,形成宏觀辨識與微觀探析的學(xué)科核心素養(yǎng)。2.從化學(xué)鍵的視角分析順反異構(gòu)產(chǎn)生的原因,并能識別烯烴的順式和反式結(jié)構(gòu),形成證據(jù)推理與模型認(rèn)知的學(xué)科核心素養(yǎng)?;A(chǔ)落實(shí)·必備知識全過關(guān)一、烯烴的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)1.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(1)乙烯。碳原子雜化方式C—H的成分C=C的成分空間結(jié)構(gòu)
雜化
1個
和1個
所有原子都位于
,相鄰兩個鍵之間的夾角約為
sp2
σ鍵
σ鍵
π鍵
同一平面
120°(2)烯烴。
2.物理性質(zhì)(1)乙烯:純凈的乙烯為
色、稍有氣味的
體,
溶于水,密度比空氣略
。
(2)烯烴:烯烴的沸點(diǎn)隨分子中碳原子數(shù)的遞增而逐漸
。
碳碳雙鍵碳碳雙鍵CnH2n(n≥2)無氣難小升高3.化學(xué)性質(zhì)(1)以丙烯為例,填寫現(xiàn)象或化學(xué)方程式。褪色
(2)二烯烴的加成反應(yīng)。分子中含有兩個碳碳雙鍵的烯烴叫做二烯烴,如1,3-丁二烯,其與Cl2發(fā)生的加成反應(yīng)有以下兩種形式:①1,2-加成:CH2=CH—CH=CH2+Cl2―→
。
②1,4-加成:CH2=CH—CH=CH2+Cl2
―→
。
二、烯烴的立體異構(gòu)
順反異構(gòu)碳碳雙鍵
不同順反異構(gòu)同一側(cè)兩側(cè)
基本相同
差異
深度思考1(1)通式符合CnH2n的烴都是烯烴嗎?(2)丙烯與水、氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)得到的產(chǎn)物只有一種嗎?寫出化學(xué)方程式。提示
不一定。符合CnH2n的烴也可以是環(huán)烷烴。
教材拓展1.烯烴的命名(1)主鏈的選取:選取含有碳碳雙鍵的最長碳鏈作為主鏈。(2)主鏈的編號:從距碳碳雙鍵最近的一端開始編號。(3)名稱的書寫:先寫取代基的位置和名稱,再寫碳碳雙鍵的位置。如
的命名為2-甲基-1-丁烯。2.二烯烴的類別(1)C—C=C=C—C:累積二烯烴(不穩(wěn)定)(2)C=C—C=C—C:共軛二烯烴(3)C=C—C—C=C:孤立二烯烴易錯辨析1(1)烷烴只含有飽和鍵,烯烴只含有不飽和鍵。(
)(2)烷烴不能發(fā)生加成反應(yīng),烯烴不能發(fā)生取代反應(yīng)。(
)(3)將某氣體通入溴水中,溴水顏色褪去,該氣體不一定是乙烯。(
)(4)將丁烯通入酸性KMnO4溶液,證明丁烯具有還原性。(
)×提示
烯烴分子中也含有飽和鍵。
×提示
烯烴在一定條件下也能發(fā)生取代反應(yīng)。
√提示
丙烯也能使溴水顏色褪去。
√提示
酸性KMnO4溶液能氧化丁烯,說明丁烯具有還原性。
深度思考2C3H5Cl的所有鏈狀同分異構(gòu)體有幾種(包含立體異構(gòu))?試寫出其同分異構(gòu)體。易錯辨析2(1)CH3CH=CHBr分子存在順反異構(gòu)體。(
)(2)碳碳雙鍵不可旋轉(zhuǎn),所以烯烴一定有順反異構(gòu)。(
)(3)順反異構(gòu)體的化學(xué)性質(zhì)基本相同。(
)(4)順反異構(gòu)體的物理性質(zhì)相同。(
)√×提示
若碳碳雙鍵中每個碳原子連接的原子或原子團(tuán)相同,則不存在順反異構(gòu)?!獭撂崾?/p>
物理性質(zhì)有一定的差異。
重難探究·能力素養(yǎng)全提升情境探究探究一烯烴的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)1:將乙烯通入盛有酸性高錳酸鉀溶液的試管中,觀察到紫紅色褪去。實(shí)驗(yàn)2:將乙烯通入盛有溴的四氯化碳溶液的試管中,觀察到溴的四氯化碳溶液褪色。請思考并回答以下問題:1.乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液和溴的四氯化碳溶液褪色,二者的褪色原理相同嗎?提示
不相同。乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色是發(fā)生了氧化還原反應(yīng),高錳酸鉀將乙烯氧化成CO2;乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色是與單質(zhì)溴發(fā)生了加成反應(yīng),生成了無色的1,2-二溴乙烷。2.除去乙烷中混有的少量乙烯,選擇酸性高錳酸鉀溶液還是溴的四氯化碳溶液。為什么?提示
應(yīng)選擇溴的四氯化碳溶液。因酸性高錳酸鉀溶液能將乙烯氧化為二氧化碳,不能得到純凈的乙烷。3.以下兩種反應(yīng)均能生成一氯乙烷:①乙烯與HCl發(fā)生加成反應(yīng);②乙烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)。哪一種反應(yīng)制取一氯乙烷較好?為什么?提示
乙烯與HCl發(fā)生加成反應(yīng)制取一氯乙烷較好,原因是產(chǎn)物單一;而乙烷與氯氣反應(yīng)是取代反應(yīng),產(chǎn)物較多,很難得到純凈的一氯乙烷。4.丙烯()的結(jié)構(gòu)可理解為乙烯分子中的一個氫原子被—CH3代替后的產(chǎn)物,試推測丙烯分子中最多可有多少個原子共平面?提示
丙烯分子中甲基上的一個氫原子也可能與雙鍵部分所在的平面共面,所以丙烯分子中最多可有7個原子共平面。方法突破烷烴、烯烴性質(zhì)比較
項(xiàng)目烷烴烯烴(含一個雙鍵)通式(n≥1)CnH2n(n≥2)代表物CH4CH2=CH2結(jié)構(gòu)特點(diǎn)全部單鍵,飽和鏈烴含碳碳雙鍵,不飽和鏈烴化學(xué)性質(zhì)取代反應(yīng)光照條件下鹵素單質(zhì)氣體反應(yīng)—加成反應(yīng)不能發(fā)生能與H2、X2、HX、H2O、HCN等發(fā)生加成反應(yīng)氧化反應(yīng)燃燒火焰較明亮燃燒火焰明亮,帶黑煙不與酸性KMnO4溶液反應(yīng)能使酸性KMnO4溶液褪色加聚反應(yīng)不能發(fā)生能發(fā)生項(xiàng)目烷烴烯烴(含一個雙鍵)鑒別溴的四氯化碳溶液不褪色;酸性KMnO4溶液不褪色溴的四氯化碳溶液褪色;酸性KMnO4溶液褪色名師點(diǎn)撥
取代反應(yīng)與加成反應(yīng)的比較
反應(yīng)類型取代反應(yīng)加成反應(yīng)反應(yīng)前后分子數(shù)目一般相等產(chǎn)物分子數(shù)減少反應(yīng)特點(diǎn)上一下一,有進(jìn)有出斷一加二,都進(jìn)來應(yīng)用體驗(yàn)視角1烯烴的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)1.[2023湖南師大附中高二期末]下列關(guān)于丙烯(CH3CH=CH2)分子的說法錯誤的是(
)A.有8個σ鍵、1個π鍵 B.有2個碳原子是sp2雜化C.3個碳原子在同一平面上 D.所有原子都在同一平面上D解析
已知單鍵均為σ鍵,雙鍵包括1個σ鍵和1個π鍵,丙烯(CH3CH=CH2)分子中有8個σ鍵、1個π鍵,A正確;丙烯分子中甲基C原子為sp3雜化,雙鍵兩端的兩個C原子為sp2雜化,B正確;根據(jù)乙烯分子的結(jié)構(gòu)可知,丙烯分子中3個碳原子在同一平面上,C正確;由于分子中存在甲基,故不可能所有原子都在同一平面上,D錯誤。2.下列關(guān)于烯烴和烷烴的說法正確的是(
)A.烯烴能與酸性高錳酸鉀溶液和溴水反應(yīng)使其褪色,烷烴則不能B.乙烯分子中碳碳雙鍵的鍵能是乙烷分子中碳碳單鍵的鍵能的兩倍,因此乙烯比乙烷穩(wěn)定C.丙烯可以加聚形成一種純凈物()D.丙烷在光照下可以與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),而丙烯(CH3—CH=CH2)在任何條件下都不可能與Cl2發(fā)生取代反應(yīng)A解析
烯烴分子中含有碳碳雙鍵,性質(zhì)活潑,易發(fā)生加成、氧化反應(yīng)。而烷烴是飽和烴,不能發(fā)生上述反應(yīng),A正確;碳碳雙鍵的鍵能不是碳碳單鍵鍵能的兩倍,B錯誤;丙烯形成的聚合物是混合物,C錯誤;丙烯中有飽和烷基(—CH3),在一定條件下也會發(fā)生取代反應(yīng),D錯誤。視角2加成反應(yīng)的規(guī)律3.[2023華東師范二附中合格考模擬]由丁烯與氯氣加成得到的分子式為C4H8Cl2的有機(jī)化合物,其結(jié)構(gòu)簡式不可能為(
)A.CH3CH(CH2Cl)2B.CH3—CHCl—CHCl—CH3C.CH2ClCHCl—CH2—CH3A4.β-月桂烯的結(jié)構(gòu)如圖所示,一分子該物質(zhì)與兩分子溴發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物(只考慮位置異構(gòu))理論上最多有(
)A.2種
B.3種C.4種
D.6種C解析
因該分子存在三種不同的碳碳雙鍵,如圖所示;一分子該物質(zhì)與兩分子Br2加成時,可以在①②位置上發(fā)生加成,也可以在①③位置上發(fā)生加成或在②③位置上發(fā)生加成,還可以一分子Br2在①②處發(fā)生1,4-加成反應(yīng),另一分子Br2在③上加成,故所得產(chǎn)物共有4種?!咀兪皆O(shè)問】(1)一分子β-月桂烯與一分子溴發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物有幾種?(2)一分子β-月桂烯最多與幾分子溴發(fā)生加成反應(yīng)?提示
4種。
提示
3。
視角3加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)的比較5.既可以用來鑒別乙烯和甲烷,又可用來除去甲烷中混有的乙烯的方法是(
)A.通入足量溴水中B.與足量的液溴反應(yīng)C.通入酸性高錳酸鉀溶液中D.一定條件下與H2反應(yīng)A解析
鑒別乙烯和甲烷的方法:通入足量溴水中,能使溴水褪色的是乙烯,不能使溴水褪色的是甲烷;除去甲烷中混有的乙烯的方法:將混合氣體通入足量溴水中,乙烯與溴水充分反應(yīng)而除去,剩余甲烷。鑒別乙烯和甲烷的另一種方法:通入酸性高錳酸鉀溶液中,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是乙烯,不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是甲烷;但除去甲烷中混有的乙烯不能用酸性高錳酸鉀溶液,因?yàn)橐蚁凰嵝愿咤i酸鉀溶液氧化生成二氧化碳?xì)怏w而引入新雜質(zhì)。6.下列關(guān)于烯烴化學(xué)性質(zhì)的敘述不正確的是(
)A.烯烴能使溴的CCl4溶液褪色,是因?yàn)橄N與溴發(fā)生了取代反應(yīng)B.烯烴能使酸性KMnO4溶液褪色,是因?yàn)橄N能被KMnO4氧化C.在一定條件下,烯烴能與H2、H2O、HX(鹵化氫)發(fā)生加成反應(yīng)D.在一定條件下,丙烯能夠發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚丙烯A解析
烯烴能使溴的CCl4溶液褪色,是因?yàn)橄N分子中的碳碳雙鍵與溴發(fā)生了加成反應(yīng),A項(xiàng)錯誤。烯烴能使酸性KMnO4溶液褪色,是因?yàn)橄N分子中的碳碳雙鍵能被KMnO4氧化,B項(xiàng)正確。在一定條件下,烯烴中的碳碳雙鍵能與H2、H2O、HX(鹵化氫)發(fā)生加成反應(yīng),C項(xiàng)正確。在一定條件下,含有碳碳雙鍵的丙烯能夠發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚丙烯,D項(xiàng)正確。情境探究探究二烯烴的立體異構(gòu)順反異構(gòu)也稱幾何異構(gòu),是立體異構(gòu)的一種,是由雙鍵不能自由旋轉(zhuǎn)引起的,一般指不飽和烴(如烯烴)的雙鍵。下面是順-2-丁烯與反-2-丁烯的結(jié)構(gòu)簡式。請思考并回答以下問題:1.順-2-丁烯與反-2-丁烯分別與Br2加成,產(chǎn)物是否相同?提示
相同。產(chǎn)物均為2,3-二溴丁烷。
提示
不存在;不存在;存在。
方法突破應(yīng)用體驗(yàn)視角順反異構(gòu)體的判斷1.下列物質(zhì)中,存在順反異構(gòu)體的是(
)A.1,2-二氯乙烯:ClHC=CHClB.1,1-二氯乙烯:Cl2C=CH2C.丙烯:CH3—CH=CH2A解析
1,2-二氯乙烯分子中,碳碳雙鍵兩邊同一碳上均連有不同的原子,具有順反異構(gòu),故A符合題意;1,1-二氯乙烯分子中雙鍵兩邊同一碳上連有相同的原子,不具有順反異構(gòu),故B不符合題意;丙烯CH3—CH=CH2分子的碳碳雙鍵上的一個碳上連有相同的兩個原子,不具有順反異構(gòu),故C不符合題意;苯乙烯分子中碳碳雙鍵上的一個碳原子連接相同的兩個原子,不具有順反異構(gòu),故D不符合題意。2.下列物質(zhì)中不能形成順反異構(gòu)體的是(
)A.2-丁烯 B.2,3-二氯-2-丁烯C.2-甲基-2-丁烯 D.1,2-
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第4單元第18課《爭相恐后-傳感器的綜合應(yīng)用》-教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年清華大學(xué)版(2012)初中信息技術(shù)九年級下冊
- 2025年中國安保型樓宇對講系統(tǒng)市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國分體式魚缸市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國辦公專用電話機(jī)市場調(diào)查研究報告
- 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就 教學(xué)設(shè)計(jì) -2024-2025學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修2 經(jīng)濟(jì)與社會生活
- 第15章 分式 活動教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版 數(shù)學(xué) 八年級上冊
- 6 讓資源再生 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年科學(xué)五年級下冊教科版
- 2024-2025學(xué)年高中地理第一章人口的變化第三節(jié)人口的合理容量練習(xí)含解析新人教版必修2
- 2024-2025學(xué)年高中生物課時分層作業(yè)7原核細(xì)胞和真核細(xì)胞細(xì)胞膜和細(xì)胞壁含解析蘇教版必修1
- Unit 4 Pets Lesson 2(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語三年級上冊
- 第3章-系統(tǒng)模型與模型化
- 精品課程建設(shè)驗(yàn)收自評報告
- 福建省義務(wù)教育課程設(shè)置及比例(修訂)
- 未成年人需辦銀行卡證明(模板)
- 員工考勤流程圖
- 出口加工區(qū)外匯管理培訓(xùn)(ppt49)
- 彩色英文書寫紙(共9頁)
- 初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價填寫示例
- 國家開放大學(xué)(湖南)
- 公路工程決算編制辦法(交公路發(fā)2004-507號)附表
- DASH-Chinese上肢功能評分表
評論
0/150
提交評論