學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范文5篇20xx

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范文5篇20xx中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了慶祝中秋節(jié)，學(xué)校會(huì)舉辦中秋節(jié)活動(dòng)。這里給大家共享一些關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案范文5篇20xx,供大家學(xué)習(xí)。20xx學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案范文1一、實(shí)施背景：讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)聚、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷，相互疼惜;增加學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增加科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與華蜜。二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天三、活動(dòng)目的：.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生酷愛家鄉(xiāng)、酷愛祖國的情感，體會(huì)家庭快樂、生活甜蜜的華蜜。一、活動(dòng)目的：中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)聚〃。團(tuán)聚與和諧嚴(yán)密相連，團(tuán)聚不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分開掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣袤師生的愛國主義情懷，并且在中秋駕臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、酷愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典〃主題活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：月圓國圓，傳承經(jīng)典三、活動(dòng)時(shí)間：9月5日一一9月15日三、活動(dòng)內(nèi)容：一）9月5日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開"月圓國圓，傳承經(jīng)典〃主題班會(huì)具體內(nèi)容：中秋讀月1、“但愿人漫長，千里共嬋娟〃。給學(xué)生講解并描述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且建議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓〃一一幫爸爸媽媽做些力所能及的事廣人圓〃一一給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信/國圓〃一一為祖國的旺盛富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的活動(dòng)。3、制作節(jié)日賀卡：可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，表達(dá)自己對(duì)長輩的一片孝心。二）9月5日一一9月15日具體活動(dòng)內(nèi)容：一二年級(jí)：主題：孝老敬親奏和諧活動(dòng)：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫煦。三、四年級(jí)：主題：仲秋月兒明?攝影留永恒活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下奇妙回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明"照片主題〃和〃我的心聲〃（最好為打印文字，手寫也可）。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。五年級(jí)：主題：仲秋文化探究活動(dòng)：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳聞、詩歌;探究上海仲秋節(jié)的特色活動(dòng)，以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)展展示。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。20xx學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案范文4一、活動(dòng)指導(dǎo)思想中秋節(jié)，又稱團(tuán)聚節(jié)、八月節(jié)。時(shí)在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形，時(shí)在立秋日;魏、晉、唐、宋以來，慢慢演化成賞月的風(fēng)俗。〃中秋〃一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與"唐明皇夢(mèng)游月宮〃的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)聚，“花好月圓人壽〃便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)聚，月亮升起時(shí)，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)持續(xù)至今。我們開展此次班會(huì)，造就學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國結(jié)一一福祿壽喜財(cái)安康一一源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增加民族自信念、自尊心和傲慢感。二、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，造就學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí)，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)聚〃在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的華蜜生活。2、通過活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳聞、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求奇妙生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。三、活動(dòng)支配1、活動(dòng)主題：月到中秋特別圓2、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生3、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課4、活動(dòng)形式：觀看資料片、學(xué)問競賽、歌曲競猜5、活動(dòng)準(zhǔn)備：I選擇兩名主持人主持活動(dòng)并留意記分和計(jì)時(shí)I收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲I全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。I競猜規(guī)那么宣讀I準(zhǔn)備書簽四、活動(dòng)流程第一階段：主持人開場白（2分鐘）主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡送大家參與我們的“月到中秋特別圓〃的主題班會(huì)。女：提起中秋，大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月同學(xué)們：低頭思家鄉(xiāng)女：海上升明月同學(xué)們：天際共此時(shí)男：月是家鄉(xiāng)明同學(xué)們：茶是家鄉(xiāng)濃男：看來大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。女：這個(gè)我知道，是跟"唐明皇夢(mèng)游月宮〃有關(guān)的男：沒錯(cuò)，這個(gè)故事自古以來就廣為人們傳頌，請(qǐng)大家欣賞短片《中秋節(jié)》其次階段：女主持人放短片（5分鐘）第三階段：競猜（15分鐘）I必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題I搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲第四階段：總結(jié)頒獎(jiǎng)（5分鐘）五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)糖果：3兀六、附錄（一）競猜規(guī)那么1、每組原始分為101分，各組最終所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成果之和。2、競賽分兩種題型：必答題：共有八道燈謎（1）每個(gè)組必需答復(fù)2道燈謎，只能由本組同學(xué)答復(fù)，其他組的同學(xué)不得幫助答復(fù)；⑵每組作答之前，由組長在講臺(tái)先抽題，確定本組作答的題目；⑶必需等主持人念完題目才能起先作答，否那么視為答錯(cuò)處理;⑷每個(gè)組的答復(fù)時(shí)間為10秒，答復(fù)正確得10分，棄權(quán)或答復(fù)錯(cuò)誤不得分。搶答題：一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。⑴每組先選出一個(gè)代表作為舉手代表，只有他（她）才有舉手的權(quán)利，其他人不得舉手，否那么做答錯(cuò)處理；（2）每首歌曲在起先播放時(shí)即可起先作答，但每首歌曲的播放時(shí)間不會(huì)超過30秒；⑶此環(huán)節(jié)接受倒扣分的形式，答對(duì)一道題得10分，答錯(cuò)倒扣10分。（二）競猜題目1、燈謎謎面謎底嫦娥下凡（打一花名）月季中秋菊開（打一成語）花好月圓舉杯邀明月（打一禮貌用語）20xx學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案范文5籌劃組：奇妙中秋大家一起過籌劃組成員：工作人員支配：1）籌劃員：2）選購員：3）場景布置：4）后勤員：月是民族和家庭華蜜的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)聚的日子，更是舉國慶祝的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)聚的標(biāo)記了，看到圓圓的月亮，就會(huì)不由自主的想起遠(yuǎn)處的家人。此時(shí)此刻在學(xué)校,不行能回家的，與其一個(gè)人過，不如全班同學(xué)一起過一個(gè)特殊的中秋節(jié)，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此，我班設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。內(nèi)容如下：1、活動(dòng)主題："濃情中秋，溫情全班〃2、活動(dòng)目的：讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫煦，增進(jìn)班級(jí)的凝合力，增加班級(jí)傲慢感。3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年農(nóng)歷八月十五晚上（7：00-9：30）4、活動(dòng)地點(diǎn)：傳媒學(xué)院20313棟前草坪5、主承辦單位：傳媒學(xué)院13級(jí)播送電視新聞學(xué)專業(yè)6、參與對(duì)象：13級(jí)播送電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)活動(dòng)整體構(gòu)思：活動(dòng)形式：聚會(huì)環(huán)境布置：場地布置主要是在學(xué)院的203教室里，大致布置如下：聚會(huì)地點(diǎn)選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪,分時(shí)間段來進(jìn)展。場地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)傳播形式：1、班級(jí)群通告2、班上通告3、各寢室相互轉(zhuǎn)告選購食品樣式:1）水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉2）飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水3）小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、快樂果、餅干節(jié)目內(nèi)容：1）說出你的故事：每個(gè)人都有一些快樂或者難過的事，藏在心里，不如趁這個(gè)時(shí)機(jī)說出來和大家一起共享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你。這個(gè)世界并不孤寂。2）真心話大冒險(xiǎn)：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必需承受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做。3）賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時(shí)候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。4）輪番來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?對(duì)吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。活動(dòng)議程支配（具體議程支配表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員）聚會(huì)起先之前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會(huì)起先。1）班長或文娛委員開白并宣布晚會(huì)起先7：002）說出你的故事7：05-7：353）真心話大冒險(xiǎn)7：40-8：20（7：00-8：20這段時(shí)間在學(xué)院的203教室，除了月餅外拿出一局部吃的喝的出來。｝4）賞月亮吃月餅8：30-8：505）輪番來唱支歌8：50-9：30{8：30-9：30這段時(shí)間在13棟的草坪，拿出所以吃的喝的，當(dāng)然走的時(shí)候要把所以垃圾都帶走。}經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（選購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶）總金額：450元經(jīng)費(fèi)籌措：班費(fèi)同學(xué)補(bǔ)貼應(yīng)急措施：（停電、防火、急病、其他突發(fā)事務(wù)）假如遇到停電-點(diǎn)蠟燭;假如遇到火災(zāi)-旁邊有消防栓可滅火;假如遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急狀況-大家?guī)椭觥Ｆ渌螅?）對(duì)場景布置：簡潔突出氣氛就行2）對(duì)活動(dòng)支配：緊湊有序3）對(duì)活動(dòng)內(nèi)容：盡興就好4）對(duì)環(huán)境衛(wèi)生：不要污染學(xué)校衛(wèi)生，盡最大努力保持衛(wèi)生其他狀況說明：見機(jī)行事學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案范文5篇20xx3通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。4.造就學(xué)生搜集，整理，比擬，分析和運(yùn)用資料的實(shí)力以及語言概括和表達(dá)實(shí)力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。五、活動(dòng)方案第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳聞故事等等。二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。三、中秋故事演講。其次階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)一、情境導(dǎo)入播放音樂，營造一種中秋的氣氛。展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)一一中秋節(jié)師：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)聚的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的二、進(jìn)入活動(dòng)主題，溝通感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來出示月相圖。輔導(dǎo)員：隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？2、出示圓形月餅，讓學(xué)生比擬。輔導(dǎo)員：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子？3、說中秋由來。輔導(dǎo)員：誰知道中秋節(jié)的來歷？4、小結(jié)：隊(duì)員們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)聚，所以也叫團(tuán)聚節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的其次傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。2、中秋節(jié)的傳聞與民間故事輔導(dǎo)員引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是特殊重要的佳節(jié)?！霸聢A人團(tuán)聚〃，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最出名的傳聞故事就是嫦娥奔月了，此時(shí)此刻就讓老師來給你們介紹一下:1234輔導(dǎo)員：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳聞，中秋節(jié)的起源及一些民間故事？生：嫦娥奔月：引導(dǎo)隊(duì)員講出不同版本的傳聞，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。輔導(dǎo)員：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。隊(duì)員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗輔導(dǎo)員引：好，聽了我給你們講的故事，你們必需意猶未盡吧。此時(shí)此刻我們請(qǐng)嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)好玩的傳統(tǒng)習(xí)俗。接著介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節(jié)真是個(gè)特殊有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳聞故事呢。嘉獎(jiǎng)。。3、中秋詩詞佳句知多少輔導(dǎo)員：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)聚節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩人就會(huì)用詩詞來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。4、出示圖片1輔導(dǎo)員問：我們來看這幅畫，隊(duì)員們腦中有沒有最正確的詩句來配這幅畫中的情景。隊(duì)員齊背。5、出示圖片2輔導(dǎo)員：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，只有缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。6、你們知道“但愿人漫長，千里共嬋娟〃這句話出自誰人之口嗎？對(duì)了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞，“但愿人漫長，千里共嬋娟〃就出自這首詞。輔導(dǎo)員：今日，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運(yùn)坎坷的，他們常常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一局部，因此有了許多以思念家鄉(xiāng)為題材的詩作，你還知道哪些呢?指名背誦，課件出示其中三首：、、。翻開一書，朗讀，說說是什么讓詩人想起家鄉(xiāng)。其次主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)1、設(shè)計(jì)新奇、精致的月餅圖案輔導(dǎo)員：隊(duì)員們每年是怎樣過中秋的呢？①引出一一吃月餅、送月餅月餅的外形一一圓，象征團(tuán)聚，表達(dá)合家團(tuán)聚。餅中有餡，外表有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)奇妙的愿望。現(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異，新奇。輔導(dǎo)員：展示月餅事物，并簡潔介紹圓形設(shè)計(jì)的骨式。②動(dòng)動(dòng)手，設(shè)計(jì)一個(gè)新奇、精致的月餅圖案。③隊(duì)員作品欣賞。由隊(duì)員自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。2、舉辦月餅宴輔導(dǎo)員：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅？師：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的?誰送的？輔導(dǎo)員：為什么要送月餅？輔導(dǎo)員：咱們505中隊(duì)也是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們?cè)覆磺樵负腿w隊(duì)員一起過這個(gè)中秋節(jié)？①送月餅:a輔導(dǎo)員給隊(duì)員送月餅并送上祝福的話;b隊(duì)員相互送月餅；c鼓舞那些不情愿把自己的月餅送給同學(xué)的隊(duì)員，將自己的愛心和祝福送給隊(duì)員。②吃月餅輔導(dǎo)員：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是特殊重要的佳節(jié)?！霸聢A人團(tuán)聚〃，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最出名的傳聞故事就是嫦娥奔月了，此時(shí)此刻就讓我來給你們介紹一下3、中秋燈謎輔導(dǎo)員：在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì)，其中一項(xiàng)就是猜燈、、、［/謎。得月樓前先得月。猜一字重逢。猜一字舉杯詢包拯。打一句宋詞十五的月亮。打一成語三、探討中秋節(jié)活動(dòng)方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲隃?zhǔn)備怎么過中秋節(jié)。2、隊(duì)員之間溝通。四、小結(jié)隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好方法，雖然大家接受各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最奇妙、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好快樂!看來，我們505中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！最終，我提前祝大家中秋快樂！第三階段：拓展，延長。中秋節(jié)是慶祝豐收的節(jié)日，是團(tuán)聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)聚、生活甜蜜的奇妙愿望。通過今日的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步探究，在以后的探究中，你想探究些什么？1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。2、中秋的傳聞和故事。3、月亮的傳聞與故事。4、關(guān)于月球的小學(xué)問。5、關(guān)于中秋的詩詞。6、關(guān)于中秋的食品。六、實(shí)施策略這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段，活動(dòng)準(zhǔn)備，搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳聞故事;調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目，中秋故事演講等等。其次階段，以班會(huì)形式進(jìn)展“月兒圓，心兒甜〃的班會(huì)活動(dòng)。第三階段，拓展，延長，進(jìn)一步探究中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，傳聞故事等，在此根底上擴(kuò)大探究范圍，可探究關(guān)于月球的小學(xué)問，中秋的食品等,使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增加科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來快樂與華蜜。七、評(píng)價(jià)方式?；顒?dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣，準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長來評(píng),目的是督促學(xué)生做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級(jí)