2023年走進(jìn)藝術(shù)作文集合6篇

2023年走進(jìn)藝術(shù)作文集合6篇走進(jìn)藝術(shù)作文篇1

俗語說：”上有天堂，下有蘇杭。”天堂，是天使自由翱翔的地方；但也是人們走過逆向，重見光明的地方，所以藝術(shù)天堂是天使與人們共同的內(nèi)心世界。

藝術(shù)可包括音樂。音樂又可分為古典音樂和現(xiàn)代流行歌曲。古典音樂是一種很優(yōu)雅、富有人情味的歌曲，讓人感到自由自在，逍遙自由的氣氛，如：格魯柏的”平安夜”。現(xiàn)代流行歌曲是充溢愛情、富有意義的歌曲，如：五月天的”天使”。

藝術(shù)也可包括繪畫。繪畫可分為素描、油畫……。素描是以物體的陰影為主，比較不富有樸實(shí)的生活情景；油畫則是以艷麗、深厚的色調(diào)為主，比較富有樸實(shí)的情景。

走進(jìn)藝術(shù)天堂，就可打開我的心房；走進(jìn)我內(nèi)心的天堂，可以望見金碧輝煌的.城堡；可以聞到百合花與玫瑰花的花香，可以聽見一首首名貴優(yōu)雅的古典音樂，可以感覺到各種大自然的親近。

走進(jìn)藝術(shù)天堂會使我們感覺到有如進(jìn)入了夢游仙境里，看到了自己內(nèi)心的世界，為將來打造新的起先。

走進(jìn)藝術(shù)作文篇2

星期天，爸爸媽媽帶我去參觀“藝博會”，說是讓我受受藝術(shù)的熏陶。

走進(jìn)展廳，我看到的是一個(gè)五彩斑斕的世界，不禁令我新奇地睜大了雙眼。在一幅幅畫和一件件藝術(shù)品中穿梭，仿佛置身于一個(gè)大迷宮，同時(shí)一個(gè)個(gè)大問號在我頭腦中冒出。咦？眼珠為什么這么大？手腳為什么這么長？這個(gè)身體怎么扭曲了？那件雕塑怎么壓扁了？這幅畫密密麻麻，又象這又象那？而那幅畫黑糊糊一團(tuán)，什么都看不到？那是積木嗎？那是石頭嗎？那是樹林嗎？那是汽車嗎？這些令我難以琢磨的問題，在媽媽的嘴里卻變成了一個(gè)個(gè)更為深邃的'說明：夸張、變形、想象、創(chuàng)意、寫實(shí)、抽象……總之一句話，這就是藝術(shù)。徜徉在藝術(shù)的殿堂，真是目不暇接，看多了、看暈了，我差點(diǎn)把一個(gè)累了躺在地上的小孩也當(dāng)成了一件藝術(shù)品。

我用相機(jī)拍了些我感愛好的作品，好回家漸漸觀賞，媽媽說我的攝影技術(shù)還行，算是有那么點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞。

走進(jìn)藝術(shù)作文篇3

我的家鄉(xiāng)——孝義，有著豐富的傳統(tǒng)文化，其中被稱為“孝義三寶”的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分別是：皮影、木偶、碗碗腔。今日，我們將帶著大家一起去了解關(guān)于孝義皮影的學(xué)問。

最初的皮影是由孔子的得意門生卜夏子因“影樂”而制作。最初，制作皮影的原料——牛皮只能從各自家養(yǎng)的牛身上扒下，把手剃掉，用推桿把光禿禿的牛皮壓平，就可以起先制作皮影了。但是，現(xiàn)在科技進(jìn)步了。完備無瑕的牛皮可以用機(jī)器制造出來了。

制作皮影的步驟：

一、制定樣子

古人一般家里都很窮，為了節(jié)約材料，常常先確定好皮影的形態(tài)，再制作皮影。

二、刻形態(tài)

用刻刀把皮影的輪廓、面貌在牛皮上刻出來。牛皮動，手不動。工具是刻刀，有十多種之多。

三、染色

用顏料染在刻好的牛皮上適合的地方。

四、固定。

把皮影的身體、頭、四肢、手、腳通過上面的小洞相互連接在一起，再將木棍插到小洞中，這樣一來，皮影就制作完畢了。

我們267班的'皮影實(shí)踐小組去了孝義市博物館胡師傅那里了解和參觀了皮影的制作過程，又去天福廣場皮影藝術(shù)探討會觀看了皮影戲和了解皮影的操作方法。進(jìn)入會場之后，我們各自做到自己選擇的椅子上。親善可親的候會長便親自給我們講解演皮影戲的需求，將麻油燈發(fā)出的光照在麻紙上，使麻紙發(fā)亮，就可以演戲了。引人注目的皮影戲起先了，今日表演的節(jié)目是《西游記大改變》。我們聚精會神的觀看著，果真是“大改變”呀！孫悟空和白骨精爭斗不止，改變多端。臺上的師父在仔細(xì)地操作，正因這嫻熟的手藝，皮影戲才會變得如此活靈活現(xiàn)。臺下的觀眾，有的會心一笑，有的爽朗地大笑……皮影戲表演結(jié)束了，師傅們允許我們到后臺自己操作皮影，能親自操縱木偶，別提有多過癮了！皮影參觀結(jié)束了，我們意猶未盡地離開了皮影探討會。

通過這次實(shí)踐活動，我們了解了孝義的皮影藝術(shù)并且愛上了皮影。但是，我們也了解到，孝義皮影現(xiàn)在面臨著即將失傳的危急。我們要將皮影這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去！傳承傳統(tǒng)文化，我們義不容辭！

走進(jìn)藝術(shù)作文篇4

天氣真好，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一匹透亮的藍(lán)緞子。

我獨(dú)自一人來到了唐云藝術(shù)館，只見唐云藝術(shù)館四周花草環(huán)繞，郁郁蔥蔥，鳥兒啼囀著，如空谷幽蘭般靜靜綻放于綠林環(huán)繞之中、霓虹喧囂之外的兩層建筑，簡潔卻別有一番風(fēng)味。色調(diào)高雅，氣韻獨(dú)得的它不禁讓我肅然起敬。

我輕輕走進(jìn)去，首先映入眼簾的`是唐云老先生的照片和介紹：愛畫畫的他戴著一副眼鏡，神態(tài)自若，手中拿著一個(gè)煙斗，似乎在樂此不疲地講著一個(gè)個(gè)好玩的故事。

在他的身后便是優(yōu)秀的書法作品！瞧，有的字剛勁有力；有的字短小精悍；有的字樸實(shí)無華；有的字行云流水；有的字詞藻華麗……

我沉醉在漢字的海洋中……

這是唐云老先生的私人藏館，陳設(shè)的很多書法作品和保藏品，展館不是很大，只有兩樓對外開放。我細(xì)細(xì)地視察著，雖然我不懂其中的寓意，可是我唯一能感受的到是書法家都在專心去寫。

我來到了二樓。二樓更加安靜，或許唐云老先生喜愛寧靜，所以這兒也如此吧。只見那一件件作品靜靜地等待人們?nèi)ビ^賞它。也不知腦子在想什么，就覺得自己仿佛和世界隔離了一樣，耳邊想起了一首首唐詩宋詞。

我要走了，雖然并沒有把每一件作品都記住了，但是在發(fā)覺中受益匪淺，有所收獲，這才是重要的……

走進(jìn)藝術(shù)作文篇5

寒假里，我和幾個(gè)摯友一起去參觀了畫展。這次的畫展給了我許多的感受，讓我仿佛置身藝術(shù)的天地，也讓我明白了，其實(shí)我們的人生就是一種藝術(shù)。

進(jìn)入展廳大門，一種無處不在的藝術(shù)之美，深深地吸引了我。懷著觀賞、贊美的心情走到一幅名為《海之歌》的水彩畫前。

我從未見過大海?？涩F(xiàn)在目睹畫面上這洶涌澎湃的波濤，這雪白如雪的浪花，這洶涌澎湃的氣概，我深深為之震撼!我仿佛置身于大海之上，沐浴著沁人肺腑的海風(fēng)，觀賞著藍(lán)得令人迷醉的海面，同時(shí)感慨于自然的宏大力氣和蓬勃不息的精神!“海上生明月，天際共此時(shí)”，世界在這一刻寂靜下來，靜靜地傾聽那萬丈狂瀾掀起的濤聲——這是大海的生命之歌!在這動人心弦的歌聲中，我不禁邁起了翩躚的步伐，隨之跳起舞來……

靜靜地，沒有反應(yīng)。我回過神來，偌大的展廳只有我一人在癡迷地舞蹈，像安靜的大海上唯一一朵浪花。哦，不，還有售票的阿姨，用驚奇的眼神望著我。

我的心為之一顫，為這無人觀賞的宏大藝術(shù)而嘆惋。

我要倍加珍惜這次與藝術(shù)邂逅的機(jī)會!是啊，或許只有很少的人觀賞他們。

我又看到一幅名為《歸》的畫作。寂然的山林，黛色的天空，黯淡的暮色，是那樣荒蕪。然而，其中兩人手牽手，借著淡淡的月光漸行漸遠(yuǎn)，恒久定格在我的心中……那一剎，我感到一種不尋常的人情之暖，一陣家一般的'溫馨霎時(shí)覆蓋在心間。

是的，我明白了，這就是藝術(shù)的魅力。這次畫展，使我的情操得以陶冶，使我的心靈得以凈化，猶如一場情感的洗禮，一場心靈的沐浴。禁不住發(fā)出一陣心底的聲音：我走進(jìn)了藝術(shù)!

走進(jìn)了藝術(shù)，我感受到了藝術(shù)，感受到了藝術(shù)的魅力，我希望更多的人都能走進(jìn)藝術(shù)，從藝術(shù)中收獲一筆精彩，美化自己的人生，讓自己的人生更加絢麗輝煌!

走進(jìn)藝術(shù)作文篇6

今日，我們德州日報(bào)小記者又有新活動啦！這次，我們來到了保藏有古今文物、書法、等古代文物的璞石書院，參觀完之后，它給我的第一印象，是一個(gè)“藝術(shù)長廊”。

一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一塊巨大的泰山石。再細(xì)致一看，石面上突起的紋理盡然是一幅山水畫，令人驚羨。院子里種著高大粗大的樹木，柳條在風(fēng)中翩翩起舞，楊樹也向我們點(diǎn)頭問好……

穿過涼亭，走過石子路，我們隨著一名工作人員來到名為“通幽”的一條小徑上。順著這條小徑，就來到了高大雄偉的仿古城墻上。俯瞰整個(gè)璞石書院，小橋、流水、涼亭，真有一種置身于江南水鄉(xiāng)的感覺。

參觀完璞石書院的整體狀況，我們來到了一個(gè)文化展廳，墻上張貼著108位水滸英雄的畫像，還有一個(gè)長胡子老爺爺正給來賓講解呢！

在“藝術(shù)長廊”當(dāng)然要做和藝術(shù)相關(guān)的.事啦。今日，我們就在這里學(xué)習(xí)紙藝。

給我們講