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2023年有關(guān)實習工作總結(jié)模板合集篇實習工作總結(jié)篇1
20xx年7月進入公司到現(xiàn)在已經(jīng)有5個多月,這段時間大致可以分為生產(chǎn)實習、西南片區(qū)學習兩個階段,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事幫助、關(guān)切下,我對公司產(chǎn)品、經(jīng)營有了較多了解相識。為了更好地做好以后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人就20xx年個人工作小結(jié)如下:
一、工作歷程
第一階段,在生產(chǎn)車間和技術(shù)部實習。在這個階段通過現(xiàn)場學習、與員工溝通、自學相關(guān)資料,了解了雙螺桿擠出機擠出原理、了解了功能母料生產(chǎn)流程。也對產(chǎn)品各項指標、測試方法和基本測試原理有所駕馭。
同時也學習公司相關(guān)管理制度,相識到仁智集團是一家以油田服務(wù)和新材料加工為主的股份制企業(yè)。材料事業(yè)部主要從事塑料管材專用母料、塑料管材專用料、塑料檢查井專用料、PP粘結(jié)料等產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售。公司產(chǎn)品獲得多項專利,技術(shù)行業(yè)領(lǐng)先,在行業(yè)內(nèi)享有較高聲譽。
其次階段,在西南片區(qū)學習。在西南片區(qū)學習期間賈姐、王翔賜予我許多指導(dǎo)和幫助。在西南片區(qū)學習期間主要工作:
①新客戶試料,其中有重慶久通、云南公益等。通過新客戶試料,我學習到如何做好試料前打算、試料過程支配、試料后的處理以及新客戶的開發(fā)相關(guān)留意事項。
②客戶常規(guī)探望,客戶常規(guī)探望就是聽取客戶看法、了解客戶運用產(chǎn)品狀況以及客戶經(jīng)營狀態(tài),以此為我們下一步營銷做打算。
③催款,催款是營銷人員常會遇到的事情,也是一個技巧很高的工作。既要把欠款收回,又不能為以后合作留下后遺癥,的確須要下些功夫。
在這幾個月的學習中,對西南片區(qū)的客戶有了基本的了解,與客戶溝通的技巧也有肯定提升,同時到客戶參觀以及自學資料,對PE雙壁水紋管、纏繞管設(shè)備、生產(chǎn)工藝流程有肯定的了解。
二、學習心得
在西南片區(qū)學習期間有如下心得:
①虛心聽取客戶聲音,不要輕易反對客戶。先傾聽客戶的需求。就算有看法與自己不和也要委婉的反對,對客戶予以確定看法,學會贊美客戶。
②向客戶請教。不要不懂裝懂。虛心聽取客戶的要求與他們所做的工藝,正如王總所說,在這個行業(yè)有許多專家,向客戶請教可以學習更多東西。
③知己知彼。要做好銷售工作必需要了解客戶、了解客戶所在行業(yè)、了解自己的產(chǎn)品、競爭對手。只有這樣才能更好的向客戶展示自己與產(chǎn)品的專業(yè)性,才能迎得客戶的關(guān)注與信任。
④站在客戶的角度想問題,想客戶之所想,急客戶之所急。
⑤取得客戶信任,要從摯友做起,情感溝通,關(guān)切客戶,學會感情投資。
三、工作總結(jié)
一)仔細學習、努力提升。
因自己所學專業(yè)并非營銷、之前工作也不是干脆與客戶接觸,因此只有大量學習行業(yè)學問、營銷學問才能滿意工作須要。在進入公司這段時間,本人學習公司供應(yīng)的三本資料,自己還常常登錄中國管道論壇等專業(yè)網(wǎng)站,下載相關(guān)專業(yè)文章閱讀、學習,以期能盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二)聽從支配,腳踏實地
自己剛涉足這個行業(yè),許多事情還須要領(lǐng)導(dǎo)和同事的指引和幫助。因此只有聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,腳踏實地的工作,才能更好的協(xié)作團隊。
三)存在的問題
通過這段時間的工作和學習,我醒悟的相識到自己還存在很多不足,主要是:①自己的專業(yè)學問和營銷學問還須要提高;②營銷技巧還須要提高。
四、工作展望
回首過去,展望將來。針對20xx年工作中的不足,在20xx年主要安排有:
①按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作;
②深化學習行業(yè)學問;
③努力提高自己營銷技巧。
實習工作總結(jié)篇2
xx月,我根據(jù)學校老師的支配,制定了自己的實習安排。注意在實習階段對所學的文秘理論學問進行進一步的鞏固和提高,以期達到依據(jù)理論學問,指導(dǎo)日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果?,F(xiàn)將我今年實習狀況報告如下:
今年**月,我來到**工廠擔當文秘工作,我發(fā)覺不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而
作為一個企業(yè)的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長干脆領(lǐng)導(dǎo),范圍大,任務(wù)也比較繁雜。秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學化,離不開秘書人員的幫助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面狀況,駕馭多方面信息的優(yōu)勢,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,供應(yīng)合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必需抓好以下幾個方面:
第一,主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有安排、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。
其次、開展調(diào)查探討,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活狀況,剛好向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)剛好與有關(guān)部門協(xié)商解決。
第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、方法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發(fā)覺問題要剛好向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并訂正偏差。
第四、組織起草本單位的工作安排、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關(guān)。
第五、對上級機關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告,要剛好轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,詳細落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結(jié)果。
文秘人員除了須要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特別的學問修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注意駕馭以下原則。
1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導(dǎo)某項工作。因此,必需以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路途和傳統(tǒng)作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必需具備的品質(zhì)。假如有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應(yīng)有志氣提出看法,請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。
2、要有精確性。精確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的精確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在肯定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的打算性。文秘管理的精確性,涉及的方面許多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),狀況要實,辦法要慎。而要做到這些,必需看法仔細,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要精確,材料要真實,抄寫要仔細,校對要細致,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
3、要大張旗鼓。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是精確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,削減中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必需具有很強的時效意識,要快速行動,不行拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)建性。要簡化辦事程序,削減不必要的行文和禮節(jié),消退“文山會?!钡默F(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)變更工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
實習工作總結(jié)篇3
在一個多月的實習生活里,我始終以老師身份嚴格要求自己,到處留意言行和儀表,熱心愛惜實習學校和班級學生,本著對學生負責的看法盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,始終緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,敬重學校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的看法,學習他們的閱歷,主動完成實習學校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實習學校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一樣好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。
教學工作方面
1、聽課
怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛起先的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了3個課任老師共8節(jié)課。在聽課前,仔細閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),假如是習題課,則事前仔細做完題目,把做題的思路簡潔登記,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,仔細記好筆記,重點留意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時留意學生的反應(yīng),汲取老師的優(yōu)點。同時簡潔登記自己的懷疑,想老師為什么這樣講。
2、備課
上課一周時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在科任指導(dǎo)老師的支配下,我們起先進行備課。備課不是簡潔地看教材,而是仔細地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗我們的實力。由于我們是新老師
在學校里雖有微格訓(xùn)練但那終歸都是自己的同學,與小學生是有很大不同的。因此在備課的時候必需充分考慮學生可能會出現(xiàn)的問題。語文它是人文性與工具性的統(tǒng)一因此在備課的時候要充分考慮到語文的學科性質(zhì)。不能有所偏失。對于老師而言,最大的懷疑應(yīng)當是“老師要教到什么程度”。以前作為學生聽課,目的是學習學問;現(xiàn)在作為老師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的留意點就不一樣。剛看教材的時候,覺得一篇課文40分鐘怎么就講初讀部分;后來備課,發(fā)覺要講解的問題許多,一節(jié)課能把字音字形字義及初讀課文講完就已經(jīng)很不錯了?;蛟S是知之越多,越是覺得難以著手。由于缺乏閱歷,在學校的時候也缺乏必要的訓(xùn)練,我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于科任指導(dǎo)老師譚敏老師的提示,我像是如獲至寶,盡量依據(jù)譚老師的支配來備課。譚老師對教案進行反復(fù)修改,我也常常與另一位語文實習老師相互提問題,大家都期盼真正上課那一刻的到來。
3、上課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學,而是真正的學生。
他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思索和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。
課堂上若學生對我的提問有所反應(yīng)的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必需留意學生的反應(yīng)。我認為,要隨時駕馭學生的學習狀況,分析緣由,從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。老師既要講授學問,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別溝通。剛起先時因為心情特殊驚慌,閱歷不足和應(yīng)變實力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生協(xié)作不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,譚老師老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向閱歷豐富的老師學習,多探討教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他看法溫柔,常常面帶笑容,即使是指責,我也能欣然接受。
過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任老師的角色了。雖然我還有許多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到老師工作的辛苦,也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的老師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教化的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加須要不斷努力提高自身的綜合素、班主任工作方面
三班主任工作方面:在班主任日常管理工作中,主動負責,仔細到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責究竟,細致監(jiān)督。當然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的特性特點進行思想道德教化,以培育他們正確的學習目標,主動向上的樂觀人生看法和正確的人生價值觀。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力氣和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。
1、獎罰適當。
我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)當用“愛”去開啟學生的心靈,許多時候我們的一個笑容,一個課余懇切的交談,有時是一個眼神,一句激勵的話,都會對學生產(chǎn)生許久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,肯定孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今日我們面對的不是幾個學生,而是65人的班級,沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教化工作中,懲處也是教化的一種手段。當然,懲處特殊要慎重,我認為當我們懲處學生時,應(yīng)當留意以下幾個方面:①首先肯定要留意敬重學生的獨立人格,愛護好學生的自信念、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲處的目的是警示學生什么不行以做,做了會有什么后果,不是為懲處而懲處學生,而是為教化學生而懲處學生,換句話說,懲處是手段,教化才是目的。
2、師生間的關(guān)系
當望見那些十一、二歲活潑可愛的學生時,我們都感覺自己好像時間倒流回到了小學時代。小學的孩子具有童真,可愛,但已經(jīng)表現(xiàn)出擅長思索問題,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展?;蛟S我們的年齡與之相近,他們既把我們當作老師,還當作摯友,很多心里的問題都情愿與我們溝通。
現(xiàn)在,實習結(jié)束了。通過這次實習,讓我了解了老師的宏大,老師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,老師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)切愛惜學生,幫助他們成長。在教授他們學問的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是老師意義所在。
實習工作總結(jié)篇4
自20__年8月23日來到我們公司,已有三個多月。在這三個月里,分別在科室,跟硫化機車間主任,硫化車間實習實干,并寫下了實習報告。經(jīng)過這三個多月的實習,我對公司的情景有了必需的了解,對產(chǎn)品的生產(chǎn)有了必需的了解。實習報告實習總結(jié)。在這三個月里,看到公司生產(chǎn)有序,公司漸漸壯大,感覺自我的選擇是沒錯的。同時也打算好了用自我的學問,為公司的發(fā)展盡一份力氣。
在硫化車間實干的這一個月里,我的收獲非常大。在這一個月里,我進取和王勝主任溝通,在這一個月里多接觸一些模具,多生產(chǎn)一些產(chǎn)品,遇到一些問題進取思索,在王主任的幫忙下將遇到的問題進行分析,找到解決問題的方法。例如,在生產(chǎn)的過程中,常遇到產(chǎn)品起癩現(xiàn)象,影響產(chǎn)品的外觀,嚴峻的會使產(chǎn)品不合格,造成奢侈。經(jīng)過了解,這種現(xiàn)象主要是硫化時有氣體沒能排出造成的。解決的方法是多回幾次模放放氣,并在起癩處放少量膠,這樣能大大削減起癩現(xiàn)象。
在科室,跟硫化機車間主任實習期間,我努力了解我們的生產(chǎn)情景,學習一些解決問題的方法,同時進取去干一些力所能及的事情,為領(lǐng)導(dǎo)多分擔一些事務(wù)。在這期間,看到領(lǐng)導(dǎo)們每遇到事情都不怕臟,不怕累,起到一個帶頭作用,讓我很佩服,也為自我樹立了榜樣。
在實習過程中,我也發(fā)覺了一些問題,我們在生產(chǎn)過程中對硫化工藝沒有要求,在生產(chǎn)的時候大多是靠閱歷對溫度,時間進行限制,這對產(chǎn)品的穩(wěn)定性沒有保障。硫化的三要素硫化時間,硫化壓力,硫化溫度確定硫化產(chǎn)品的質(zhì)量。
第一,我們要想發(fā)展,須要我們努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,以提高我們在同行業(yè)中的競爭力。我們在生產(chǎn)過程中要漸漸對硫化工藝進行限制,以生產(chǎn)出產(chǎn)品質(zhì)量更加穩(wěn)定的產(chǎn)品。
其次,經(jīng)過溝通我了解到,煉膠受天氣的影響比較大,例如,我們加工的管子膠,膠方中的石蠟規(guī)定放0。7份,在夏天放到0。4~0。5份的時候,膠料已經(jīng)不簡單從膠車上拉下來,假如根據(jù)膠方中的量,膠可能粘在膠管上,很難扒下來,而到冬天的時候,加到0。7份的時候,膠料太硬,車間在生產(chǎn)的時候很不好用,往往要加到0。9~1份。
第三,我們的膠方在調(diào)試或有新膠方時,缺少跟蹤,缺少完善,往往在某些時候嚴格根據(jù)膠方加出的膠,車間反映不好用,我們又缺少特地從事膠方調(diào)試的人,而只能靠煉膠工人自我調(diào)試,這樣不利于公司長期發(fā)展。
雖然自我已經(jīng)畢業(yè)兩年,但對橡膠深化的生產(chǎn)還不夠,對生產(chǎn)的學問了解不多。我會努力學習,用我的學問為公司的發(fā)展盡自我的一份力氣。來到我們那里,已經(jīng)三個月了,望公司領(lǐng)導(dǎo)對我的表現(xiàn)作出評價,若有機會,我期望公司領(lǐng)導(dǎo)多多幫忙,我會在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下隨公司的發(fā)展一齊成長。
實習工作總結(jié)篇5
首先要感謝公司給我這個機會在實習結(jié)束后能夠加入中聯(lián)房地產(chǎn)有限公司這個大家庭,讓我在以后的工作生活中更上一個新臺階,我感到無比的驕傲和榮幸!在這四個多月的實習生活中,我從一個在校高校生漸漸成長為一個正式的在職工作者,體會到了在校生活所不能體會的使命感和責任感。四個月的實習中我深深體會到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下快速適應(yīng)了工作環(huán)境、進入了良好的工作狀態(tài),將精力充分投入到工作中。工作期間我愛崗敬業(yè)、腳踏實地,仔細學習,主動主動,勤奮刻苦,遇到不懂的主動向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教。與各參建單位主動溝通、主動協(xié)調(diào),在建立了良好工作關(guān)系的同時堅持原則。對現(xiàn)場常常巡察,做到對現(xiàn)場狀況了然于心,對存在的問題和狀況主動主動的報告領(lǐng)導(dǎo),剛好協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)同事完成各項工程任務(wù)。在此期間本人的工作內(nèi)容如下:
1、每日4次現(xiàn)場巡察,統(tǒng)計人、材、機配備狀況,并予以記錄分析其合理程度,發(fā)覺無法滿意現(xiàn)場需求時立即與施工方聯(lián)系,并監(jiān)督其剛好調(diào)整,確保進度目標的實現(xiàn)。
2、幫助趙XX和黃XX做好每天的工作事宜。現(xiàn)場問題剛好協(xié)商,做出整改方案。協(xié)調(diào)總包分包及監(jiān)理和建設(shè)單位的關(guān)系。
3、混凝土澆筑時,督促監(jiān)理人員旁站,并自己檢查現(xiàn)場人員配備和振動棒的設(shè)備數(shù)量及支配是否合理。發(fā)覺問題剛好督促整改。
4、混凝土拆模后,組織人員檢查現(xiàn)澆混凝土的現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)尺寸及觀感質(zhì)量。發(fā)覺問題剛好向領(lǐng)導(dǎo)反映。
5、市建管站領(lǐng)導(dǎo)過來主動陪伴其巡察檢查鋼筋綁扎,模板封模狀況的檢查及驗收。發(fā)覺問題后剛好要求施工單位進行整改。
6、按時參與監(jiān)理例會,仔細聽取各位領(lǐng)導(dǎo)同事及總分包單位負責人的發(fā)言,主動做好會議記錄,主動發(fā)表自己的個人看法及建議。
7、收發(fā)施工單位、監(jiān)理單位、及設(shè)計院對進度、技術(shù)、總分包和組織協(xié)調(diào)的各種文件。項目部須要蓋章或須要上交公司的文件剛好前往送遞。
8、組織施工單位、監(jiān)理單位、分包單位對工程施工質(zhì)量進行檢查(如鋼筋的綁扎狀況,腳手架滿堂架的搭設(shè)狀況,模板的封模狀況,各鋼混柱、梁和墻、板的鋼筋配筋狀況、規(guī)格數(shù)量、現(xiàn)場平安措施、動火防治狀況等)。并做好相關(guān)記錄,便于后期施工復(fù)查。
我酷愛我的專業(yè),更酷愛我的崗位,經(jīng)過四個月的實習工作我深知公司這個大家庭正是我始終找尋的。此刻的我已完全適應(yīng)工作環(huán)境,進入工作狀態(tài),請信任我能做的更好,因為我會更加努力;請信任我會更加努力,因為年輕的我渴望進步!
實習工作總結(jié)篇6
轉(zhuǎn)瞬間,xx年已經(jīng)過去,回顧過去,從xx年3月7日起先實習,直至xx年1月上旬,大半年的時間里,在試驗室與資產(chǎn)管理處的精密部署中,在機電學部的全力指導(dǎo)下,在管老師的悉心教育下一路走來,經(jīng)驗了風風雨雨,失去了點點滴滴,也獲得了多多少少。下面就從以下幾個方面對我過去幾個月所完成的工作做一個概述:
一、迎接評估工作,是今年上半年最重要的一項工作。
協(xié)作各教研室整理并上報試驗室各項評估支撐材料。根據(jù)學院資產(chǎn)處的安排部署,整理、歸位試驗儀器及設(shè)備,完善、規(guī)范試驗室名稱,制作名稱標牌并張貼到位,統(tǒng)一拆裝試驗室房間號牌并張貼到位,完善試驗室功能簡介、規(guī)章制度、室內(nèi)標語并上墻。eda、arm、dsp綜合試驗室的相關(guān)試驗箱檢修;協(xié)作江蘇啟動計算機有限公司售后工作人員對計算機組成原理試驗箱進行調(diào)試,對高頻電子線路、電子電工試驗室的模擬示波器全體進行更換保險絲管;地理信息系統(tǒng)試驗室、計算機原理及應(yīng)用試驗室的網(wǎng)絡(luò)進行維護等。完后就是進行日常的各個試驗室管理及維護工作,發(fā)放試驗耗材,更新庫存并補充申購等以保障試驗教學正常有序進行。
二、協(xié)作各教研室順當完成xx屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)答辯工作。
試驗室試驗員應(yīng)機械、電子與通信教研室各位畢業(yè)生指導(dǎo)老師的要求,作為答辯秘書,幫助各教研室以完成xx屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)答辯的記錄工作。
三、新建試驗室的改造、擴建以及試驗室搬遷等籌備工作。
根據(jù)學部主任的周密部署,動員各辦公室,學工科,教研室對辦公物品,電腦設(shè)備,存檔資料進行打包,待開學前再搬至教三樓新辦公室。打包完,清點文件柜及辦公桌椅數(shù)量并報至資產(chǎn)處以便支配搬家工作相關(guān)事宜。暑假一到,各位老師均已離校。流火七月,教二樓試驗樓的改造工作也如火如荼的相繼綻開。八月中旬,教室結(jié)構(gòu)改造,兩間并一間,墻面粉刷,鋪設(shè)木地板等工作接近尾聲,學部試驗室老師放棄休息,早已到崗。在學院資產(chǎn)處老師的支配下,完成試驗室搬遷、調(diào)整、擴建等相關(guān)工作。對搬遷后的試驗室整理、打掃,重新布線,試驗設(shè)備、儀器歸位。完后對各辦公室,學工科,教研室的辦公家具搬遷至教三樓并調(diào)整歸位。
四、機房試驗室系統(tǒng)的安裝調(diào)試,專業(yè)試驗室的儀器檢修等工作。
機電試驗室包含三個專業(yè)機房,而學生多用u盤,機房系統(tǒng)簡單感染病毒,再加上部分師生的運用方法不當,對計算機系統(tǒng)有損壞,以導(dǎo)致系統(tǒng)常常者藍屏,請計算機實訓(xùn)中心的吳海明老師對我們賜予了指導(dǎo)工作。機械、通信電子專業(yè)試驗室試驗器材眾多,尤其是試驗箱和電子儀器設(shè)備簡單損壞,針對全部損壞的試驗器材,清理出來,聯(lián)系廠家統(tǒng)一過來修理,另外請廠商對授課老師進行相關(guān)培訓(xùn)工作。以提高設(shè)備正常運用率,保障試驗教學正常有序進行。
五、各試驗室儀器配置,清潔衛(wèi)生,制度上墻等以全新的面貌迎接開學工作。
根據(jù)試驗室擴建方案的規(guī)劃,將需搬遷的醇厚驗室整體進行搬遷,進一步調(diào)整完善其配置,并進行維護,檢修工作。對于新建的試驗室,整合目前的試驗室剩余的器材,加上補充申購的試驗器材一并投入運用,做到試驗資源優(yōu)化配置。并對整個教二樓各試驗室的衛(wèi)生進行全面的打掃工作,并將全部的儀器設(shè)備擦拭干凈,擺放整齊。并做好試驗室門牌,試驗室簡介、規(guī)章制度上墻,統(tǒng)一規(guī)范等工作,以全新的面貌迎接新生。
六、開學之后進行了試驗室資產(chǎn)清查,包括耗材、試驗儀器設(shè)備等資產(chǎn)。
為進一步縮減各試驗室的耗材庫存量,需整合全部試驗室里面的一些耗材,統(tǒng)一清理清查各試驗室目前耗材的庫存,便利記賬,也使每月的耗材運用狀況更加明細化。協(xié)作資產(chǎn)處清點資產(chǎn),對試驗器材賬目的核對,對于整改后的全部試驗室進行清點,以便利補充申購,做到節(jié)約耗材,運用高效的目的。
七、教授相關(guān)課程設(shè)計課程。
依照教務(wù)處下發(fā)的《關(guān)于本院非教學編制人員申報兼課的規(guī)定》,兼授80學時的課程設(shè)計課程。本學期從第十周起先教授eda技術(shù)課程設(shè)計和數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計兩門課程,共計96學時,面對3個班級共108位學生。根據(jù)試驗大綱嚴格教學,創(chuàng)新工作,大膽實踐,并取得了較好的效果,在學生中反應(yīng)良好。
八、開展了關(guān)于第十三周試驗教學的自查工作。
根據(jù)教務(wù)處下發(fā)的《關(guān)于第十三周開展試驗教學自查工作的通知》的相關(guān)要求,我學部主任負責組織,試驗室管理人員負責執(zhí)行,在第十三周對本部門的全部正在教授試驗教學的老師課堂按要求進行了檢查。并將檢查結(jié)果照實上報至教秘,教務(wù)處。
九、教二樓試驗室環(huán)境優(yōu)化,配置逐步完善等工作。
根據(jù)資產(chǎn)處召開的試驗員溝通會上的看法和建議,教二樓個試驗員同心協(xié)力,對一至六樓安裝了防盜門的木
門進行拆除。對各試驗室的電扇開關(guān)進行了更換。對五樓機電、電子通信專業(yè)試驗室安裝多媒體教學設(shè)備等。
十、仔細完成各項監(jiān)考工作。
12月份是勞碌的一個月,除了備課上課之外,還有一個最重要的任務(wù)就是監(jiān)考工作。除了大型的湖北省會計從業(yè)資格考試,湖北省成人自學考試,全國高校生英語四六級考試之外,最主要的是全院的期末考試,我自己的有近20場。由于住校,幾乎都是支配在晚上,加上其他老是轉(zhuǎn)手的,總共在30場左右,為了保障監(jiān)考工作順當完成,每天第一件事情就是查看今日的監(jiān)考任務(wù),并設(shè)置手機提示,做到零事故,。
暮然回首,在管老師的帶領(lǐng)下,走過這一程,完成了從一個學生到一名教職工的角色轉(zhuǎn)變。各項工作,均順當完成,也得到了老師的一樣認可。深刻反思,發(fā)覺自己在工作過程中也或多或少存在一些不足。譬如,性子急,對有些事情剛想到的就想立馬去辦,急于求成,卻事倍功半反而欲速則不達;有些事情沒有考慮周全,掛一漏萬,今后還需謹慎;年輕氣盛,簡單沖動,難免間或會犯錯,今后還要接著修煉。同時還要多與老師溝通、溝通,請求指導(dǎo),提升自我。特殊是專業(yè)學問方面,個人實力還要接著提高,不斷學習,為今后更長遠的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
展望將來,任重道遠。作為一名年輕的教職工,要學習的東西還許多。不過我有信念通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)學問和工作水平。為試驗室管理及建設(shè)獻計獻策,精彩地完成自己的本職工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教職工。
實習工作總結(jié)篇7
又是新的一周,轉(zhuǎn)瞬間來到實習學校已經(jīng)兩個月了。時間過得好快,對這里的一切也要已經(jīng)非常熟識了。之前,回到了高校里,為了考老師資格證,發(fā)覺自己已經(jīng)融入了實習學校這個大家庭了,在回去的這幾天里,我的心里始終放不下我的學生們,他們就要進行期中考試了,但是數(shù)學的學問傳授是不能停的。于是,我便起先打算下面的新課了,等腰三角形,等邊三角形。由于前一周,我自己的事情比較多,所以沒有來得及寫教案,當我再次拿到教案本的時候,看完了課標,以及課本學問以后,我深知教案的編寫是非常重要的。
編寫教案雖有肯定的格式,但不能強求一律,應(yīng)多從實際動身,以便利教學為宜,以提高教學質(zhì)量為準,教案的主要內(nèi)容有:課題,教學目的,重點和難點,課時支配,教法和教學媒體的選擇,教學過程,板書設(shè)計,課后回憶。
而其中我認為首當其沖,很重要的是教學目的。教學目的是一篇教材教學的行動綱領(lǐng),是教學大綱的詳細落實,也是一節(jié)課的動身點和落腳點,所以必需寫的詳細,明確恰當,適中。有指導(dǎo)作用,要防止籠統(tǒng)或瑣碎,偏高或偏低的現(xiàn)象。確定教學目的的依據(jù)。一是大綱,二是教材,三是學生。教學大綱中規(guī)定了各年級各學科的基礎(chǔ)學問和基本技能訓(xùn)練的詳細要求,因此不能脫離大綱的指導(dǎo),每一篇或每一章節(jié)教材,都有各自的特點,因此,必需從詳細的教材內(nèi)容動身。學生的學問水平和接受實力有差別,因此必需針對學生的實際狀況。總之,擬訂教學目的,必需有利于學生增長學問,強化智能。
而現(xiàn)在我經(jīng)過聽了好幾個老師的課以后,發(fā)覺有一個老師在上課時,總是將教學目的在課堂上剛剛開課時,便把教學目的寫在了課件中,我認為這樣并不行取,因為教學目的,最終用于老師本人,對這一堂課的教學成果的評價標準。其實不用在課堂上向?qū)W生們展示出來。除此之外,重點和難點的支配,應(yīng)當從本節(jié)課的教學目的動身,有利于實現(xiàn)教學目的。在編寫的時候,要在系統(tǒng)的講解并描述過程中,突出重點,解決難點,老師的運用貴在從重點和難點上啟發(fā)學生主動思維,培育和發(fā)散學生的智能。這也是考試中學生最應(yīng)當駕馭的,這才是這一節(jié)課的重中之重。
我認為,一個老師,當寫好一份教案,上好一堂課的前提就有了,這是特別重要的。也是我在今后更加要努力的一方面。
實習工作總結(jié)篇8
20xx年春,我?guī)ьI(lǐng)計算機、商務(wù)英語等專業(yè)學生在慶鴻電子有限公司進行了為期三個月的頂崗,其目的是為了完成理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、實力,尤其是視察、分析和解決問題的實際工作實力,以便把學生培育成為社會所須要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才?,F(xiàn)將狀況及效果如下:
一、明確目的:
頂崗是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作究竟有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學安排,改革教學內(nèi)容與方法供應(yīng)依據(jù)。
1、培育學生的實際實力,而這種實際實力的培育單靠課堂教學是遠遠不夠的,必需從課堂走向工廠。目的就在于讓學生通過親身,了解實際的機械加工和工藝過程,熟識工廠管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個機械工人的基本素養(yǎng)要求,以培育自己的適應(yīng)實力、組織實力、協(xié)調(diào)實力和分析解決實際問題的工作實力。
2、預(yù)演和打算就業(yè)工作。通過,讓學生找出自身狀況與社會實際須要的差距,并在以后的學習期間剛好補充相關(guān)學問,為與正式工作做好充分的學問、實力打算,從而縮短從校內(nèi)走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、管理學生具有雙重角色。
他們既是學校派出的學生,又是單位的.工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:
1、以正式工作人員的身份進行。要求學生不因生身份而放松自己,要嚴格遵守單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律,主動爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有閱歷的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷找尋自身差距,拓展學問面,培育實際工作實力。
2、以“旁觀者”的身份。在過程中,學生往往被支配在某一詳細的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺聽從單位的支配,與此同時,也要把眼光放高遠,從工廠工作的全局動身,了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種視察和訓(xùn)練能夠使學生在更廣的層面熟識工廠,增加適應(yīng)實力。
3、以“探討者”的身份。要求學生在前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,主動探究理論與相結(jié)合的途徑,利用機會深化工廠,了解機床,相識加工工藝,關(guān)注最新行業(yè)動態(tài),有打算地進行1~2個專題的社會調(diào)研,結(jié)束時要完成論文并作為成果的重要組成部分。
4、平安第一,聽從管理。在過程中,要求學生始終堅持平安第一的理念,肯定遵守工廠的規(guī)章制度,聽從老師的統(tǒng)一管理。
三、效果
1、頂崗達到了專業(yè)教學的預(yù)期目的。在一個學期的之后,學生普遍感到不僅實際工作實力有所提高,更重要的是通過對機械加工有了感性相識,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)學問的愛好,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深化的學習。一些學生寫發(fā)出了質(zhì)量較高的論文。
2、教學促進了學生自身的發(fā)展?;顒邮箤W生初步接觸社會,培育了他們的環(huán)境適應(yīng)實力及發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實際工作實力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
3、教學協(xié)作了所在單位的工作。參與的學生在各自的基地主動工作,從小事做起,直至參加工廠的機械零件的生產(chǎn),成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,學生的精神風貌及工作實力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評,在每次歡送會上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場景,而幾乎全部單位領(lǐng)導(dǎo)都表示,歡迎我校以后能接著向該單位派出學生。教證明,教學適應(yīng)本專業(yè)特點,符合教學規(guī)律與學生心理預(yù)期。它作為機械專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié),無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。
實習工作總結(jié)篇9
在實習的過程中,我熬煉了一種全新的技能,那就是副班主任的管理技能。
在實習初期,我向高一的主任申請了實習班主任的工作,我擔當了高一三班的副班主任,因此我的生活中多了一份責任,我會負責檢查學生的按時進班狀況自己衛(wèi)生打掃狀況,督促學生寧靜的上自習。我原本以為班主任的工作很輕松,自從實踐之后,我才發(fā)覺,原來看似簡潔的工作要堅持下來須要很大的毅力。除了這些事情,我還會到班主任辦公室?guī)椭嘀魅巫鲆恍┪铱梢粤λ芗暗氖虑椋瑫r也利用與班主任呆在一起干活的這一點時間,向她“取經(jīng)”,比如:怎么樣建設(shè)好班級的班干部隊伍,怎么才能制定完善好用有效的班規(guī)制度,如何發(fā)揮小組長制度,如何處理班主任與學生的關(guān)系,如何有效地加強對學生的管理等等各種問題。班主任工作指導(dǎo)老師也特別熱心地回答我們的懷疑,并與我一起共享她建設(shè)班級的閱歷等,從我們彼此的溝通溝通中,在班主任工作方面我至少是間接地積累了許多的學問閱歷,希望在將來的班主任一職中能少走很多彎路,也希望我接著努力爭取成為將來的一名優(yōu)秀實習
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