2023年畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)

2023年畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)篇1

對于這次實習(xí)我很期盼，希望我能有更多的收獲和進(jìn)步。這次實習(xí)將理論學(xué)問跟深化地與實際相結(jié)合，突破了書本上的限制，考驗我們的實力。同時這次實習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必要的經(jīng)驗，意義重大，是我們離開校內(nèi)步入社會的考驗?，F(xiàn)在細(xì)致想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進(jìn)入社會去實習(xí)吧，總能夠?qū)W習(xí)到一些學(xué)問，所以要仔細(xì)對待這次實習(xí)。

第一周實習(xí)呢，總的來說也沒干什么，也就是先到公司熟識環(huán)境之類的。第一次到實習(xí)公司的時候，心里還是有點膽怯 的，終歸對那里的環(huán)境還是比較生疏的，人也都不熟識，須要適應(yīng)環(huán)境。而且，總感覺自己什么都不會，就是怕自己看圖紙看錯了或是算量算錯了。不過接下來和別的同事多多接觸，漸漸的習(xí)慣就好了。同事們看我小，對我都很好。我有不會的東西，他們也都教我。實習(xí)呢，是一個很好的熬煉我實力的機(jī)會，我正好可以趁這次機(jī)會多熬煉自己。讓自己在這次頂崗實習(xí)中學(xué)到更多的東西。

實習(xí)是難忘的，我經(jīng)過實習(xí)的磨練變得穩(wěn)練成熟了，處理事情更加仔細(xì)細(xì)致了。這些經(jīng)驗都是我步入社會前的預(yù)演。實習(xí)也是辛苦的。每天或許都重復(fù)著做著相同的事情許多次，常常熬夜。也正是因為這樣，我們才能體會到掙錢的辛苦，才能體會到父母有多么的辛苦，才會珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會，才會知道節(jié)約用錢。在實習(xí)的日子里我們必需經(jīng)過現(xiàn)實的洗禮，否則我們就無法成長；我們必需生活的艱辛，否則我們就無法變得堅毅。

通過這次的實習(xí)，我驗證和鞏固充溢所學(xué)的理論學(xué)問，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐學(xué)問，加深了解了對本專業(yè)的須要。培育了獨立進(jìn)行資料收集和解決問題的實力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做打算。

從學(xué)校到社會的大狀況的轉(zhuǎn)變，身邊打仗的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全分歧。在這浩大的轉(zhuǎn)變中，我們或者躊躇，渺茫，無法馬上相宜新的狀況。我們可能看不慣企業(yè)之間殘忍的競爭，無法忍受同事之間漠不愛護(hù)的眼神和言語。很多時刻感到自己沒有受到帶領(lǐng)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的創(chuàng)議或職業(yè)不及得到老板的確定。偶然刻會覺的來自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的愛護(hù)和支持，逐日只是上上課，很靈巧。但我置信只要自己全力、努力、仔細(xì)？？就會成功。是以在這幾個月里不斷把“吃得苦中苦方為人上人。”作為自己的座右銘不斷鼓動自己。常言道：職業(yè)一兩年超出十多年的念書。幾個月的實踐時間當(dāng)然不長，但是我從中學(xué)到了很多學(xué)問，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

在工作中最重要的是須要有激情與耐性，激情與耐性就想冰與火一樣，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。在招投標(biāo)這一方面，須要有耐性去實事求是，須要你的耐性去不斷的學(xué)習(xí)新的東西，提高自己的實力，整理一些平常犯錯的閱歷，這些平常僅僅是在書本上獲得的一些感性的相識。而在這里是真正的實踐了才算是真正地駕馭了，也讓我相識到了自己的不足之處，告誡自己，不管做什么事情，切忌眼高手低，要擅長鉆研。同事對我說做任何事情都須要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。同時也要學(xué)會“主動出擊”，當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)我在自己的手中，在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地做一些我力所能及的事情，并且會主動的找尋合適的時間，向他們請教一些工作上面的問題，談?wù)勔恍┤粘，嵤拢@樣就會更與大家走的更近，這樣大家才會認(rèn)可你才會更多更情愿的指導(dǎo)我。

通過這次的實習(xí)，我驗證和鞏固充溢所學(xué)的理論學(xué)問，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐學(xué)問，加深了解了對本專業(yè)的須要。培育了獨立進(jìn)行資料收集和解決問題的實力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做打算。

畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)篇2

夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參與社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會如何現(xiàn)實、我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。

接近放暑假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)了一張高校生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在起先積累社會閱歷，暑期社會實踐活動是學(xué)校教化向課堂外的一種延長也是推動素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段，可以有助于高校生接觸社會，了解社會同時實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問熬煉才能的有效途徑更是高校生回報社會的一種良好形式、拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參加探討暑假該干什么，有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會，有的說去當(dāng)家教，這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的學(xué)問，大家都顯現(xiàn)出空前的主動性，其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的心悅誠服。

首先是找工作。由于社會上有有人利用學(xué)生求職心切的心理發(fā)布虛假廣告騙人騙錢的傳言，起先時我選擇了一家正規(guī)的中介中心注冊，這樣就可以免去受騙的后顧之憂。本以為暑期工作會特別好找，可一連等了好幾天都沒有合適的工作，不是單位要求是畢業(yè)生就是工作時間跟自己作息時間不符。另外還有一些工作時間長而待遇低的工作也被我解除在外了。找不到工作的日子里我的心里起先急躁，心情也變得不穩(wěn)定，老覺得自己有種想發(fā)火的沖動，這時我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人心情那么不穩(wěn)定。于是自己起先有意識的調(diào)理心情。后來覺得中介信息更新太慢，就去看街上店門前貼的聘請廣告，始終也沒有合適的。在我起先找工作起的第九天里，最終等到信息再次更新，找到一份加油站里做業(yè)務(wù)員的工作。至此，我的求職生涯才算告一段落。

緊接著就起先了我的工作。第一天到加油站報到心情是興奮而忐忑的，興奮自不必說，忐忑是因為我只有一次的工作閱歷，也不熟識加油站的經(jīng)營方式，更不必說職員的工作范圍和要求。在經(jīng)理簡潔介紹了我要做的工作后，我就換上工作服開工了。第一次工作，第一次跑業(yè)務(wù)，一起都是那么生疏，但既然想要閱歷也就只好硬著頭皮上了，反正凡事都有第一次。但志向與現(xiàn)實的差距又一次真實的擺在我面前：第一天我的業(yè)務(wù)量為“0”！這無疑是一次沉重打擊！但我知道這時候退縮是沒用的，只有努力去變更這個事實。

其次天我期盼的第一份訂單最終如愿的到手了，我當(dāng)時是那么激烈，但在客人面前我還是克制住了。從今我信念大增，起先虛心向老業(yè)務(wù)員們請教閱歷，對自己的方式加以改善，漸漸地我的業(yè)務(wù)量起先增加，不久也有了自己的一些固定的老客戶，他們的支持更給了我莫大的工作動力。雖然到最終仍不能趕上老業(yè)務(wù)員的水平，但我對自己能做好這份工作有了堅決的信念，對自己的實力有了新的看法，這也是我這次工作得到的最大收獲！

通過這次暑期社會實踐，我總結(jié)了以下幾點閱歷：

一、在社會上要擅長與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的找尋工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。在歐時力實業(yè)公司工作時，因為是服裝銷售，與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通，推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適，使顧客接受你的看法和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實力不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。

起先放假的時候，知道要打暑期工時，自己就膽怯 了。自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就膽怯 ，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四、工作中不斷地豐富學(xué)問。

學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。我工作中也體會到，因為我們特賣場收款處是用電腦進(jìn)行，假如電腦停止運作真的會變成一團(tuán)糟。不幸的事情發(fā)生了。因為公司的電腦主管不在，就須要自己解決。正因我在學(xué)校學(xué)過電腦學(xué)問，被人推去對其電腦進(jìn)行檢查。幸好我學(xué)的學(xué)問用得著，最終才得到解決。

總之，自己不去接觸社會就恒久不會知道社會的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就恒久不會了解它。在學(xué)生階段的我們須要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去相識它們，這樣的相識太淺薄了，不能算是真正的相識。我們須要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主子，我們要享有主子的權(quán)力就必需先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會華蜜安樂的，只會是苦痛和無奈的。

以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的相識和啟發(fā)，多參與社會實踐對我們有百益而無害，我是這么認(rèn)為的。

畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)篇3

我進(jìn)行實習(xí)，在我們公司來工作的這段日子里，各位同事也是對我這個新人是真的有許多的關(guān)照，我的問題，我的一些錯誤，都是在同事們的一個幫助下得到了解決，讓我變得是有閱歷，更加的能去把崗位工作去做好，而對于實習(xí)期的工作，我也是要來做一個總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)成長實習(xí)，除了工作，也是一種學(xué)習(xí)，為更好的來適應(yīng)崗位的工作，我們剛來公司，領(lǐng)導(dǎo)也是沒有讓我們立刻下到崗位做事情，我也是知道此刻的我是并沒有那個實力做好工作，可能還是會犯挺多的錯誤的，所以在培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中，我也是仔細(xì)的去把教我們的同事所說的都仔細(xì)聽好，同時也是做好了筆記，實操的時候，我也是主動主動的去嘗試，犯錯并不行怕，最主要是能學(xué)會，把流程給搞懂，那到時候下到崗位，也是能更從容的做好事情，培訓(xùn)期間，我也是對于公司有哪些的產(chǎn)品，又是我工作上該去駕馭的學(xué)問我都是仔細(xì)的去記好，要學(xué)的東西也許多，要去駕馭的也是讓我感覺到，工作比在學(xué)校學(xué)習(xí)難多了，但也是更加的有挑戰(zhàn)性，我也是會到時做好的。

二、工作收獲每一份工作，都是有它的不同之處，要去駕馭，并不簡潔，同時我也是感受得到在自己的崗位上剛起先做的時候，我也是很生澀，一天下來，基本沒做多少的事情，我自己也是感覺到懊惱，怎么實力那么的差，但同事也是賜予了我勸慰，讓我漸漸的也是堅決了信念，慢慢做好了之后，效率提升了，我也是在工作里頭收獲了閱歷，自己嫻熟了，事情也是做得做了起來，同事們也是說我的進(jìn)步很快，不過我也是知道，努力是沒有白費的，并且也是還要付出更多的才行。工作的閱歷都是須要靠我們一點點的努力，在做好了之后才有的收獲，而在實習(xí)里面，我也是感受到自己的付出，讓我和同事之間做事的實力差距在漸漸的變小，自己身上的一些問題，也是突出來了，我也是知道，這也是須要靠自己以后的努力，慢慢的把這些是解決掉，來讓我能把工作去做得更好。實習(xí)而今是結(jié)束了，我也是收獲了閱歷，并且也是會在以后更多的把自己的工作去做好，同時我也是感謝公司賜予的機(jī)會，這次的實習(xí)，也是讓我體會到社會工作的艱辛，不過我也是有信念，能去做好，信任自己的一個實力也是還會有很大的提升空間的。

畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)篇4

實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了，我現(xiàn)在是收獲滿滿，對于現(xiàn)在工作我依舊是充溢著動力，將來一段時間當(dāng)中值得我去好好消化，面對日常困難的工作，我依舊是動力十足，我希望能夠保持好狀態(tài)去迎接，實習(xí)期間我始終都是遵守著公司的各項制度，維護(hù)好形象，也為了讓自己鞏固學(xué)問得到熬煉所以我特別專心的在做好實習(xí)工作，一起先這也是我的初衷，作為一名實習(xí)生我還是有著特別明確的方向的，這段時間也讓偶我懂得了許多道理，總結(jié)這實習(xí)期的工作，我依舊是感受良多。

我在工作期間對自身的狀況做了很大的推斷，我發(fā)覺自己身上還是缺少實踐，在學(xué)校單純的理論，很不上實踐是特別正常的，我始終都認(rèn)為我須要不斷的積累工作閱歷，積累學(xué)問，這對我來說意義很大，這是一種機(jī)會，也是我對于自己的工作一個的結(jié)合，在工作期間我也有許多時候都是專注的在做好自己的事情，面對這些我依舊都是特別在乎的，這份工作對我而言意義是很大的，工作的時候不是一兩句話就能夠說的清晰，在這個過程當(dāng)中我對自己的工作是特別上心的，回顧這幾個月來的工作我也成長了許多，這是對工作的一種負(fù)責(zé)，必需要堅決好看法，仔細(xì)負(fù)責(zé)好細(xì)微環(huán)節(jié)的事情，這件事情我也始終都會保持穩(wěn)定，現(xiàn)在我也相識到了這份工作的一個重要性。

實習(xí)時間雖然不是很久但是我也始終都在保持端正的心態(tài)，這份工作對我而言雖然時間短暫，但是那種感覺確卻是真真正正的存在的，我喜愛這份工作，實習(xí)期間我鞏固了在高校期間所學(xué)習(xí)到的學(xué)問，對我來講受益很大，面對這些我也總是能夠處理好一些問題，現(xiàn)在我也特別在乎在今后真正步入了社會能不能進(jìn)一步適應(yīng)，高校幾年來的工作生活跟學(xué)習(xí)也讓我初步的了解了自己還有哪些缺點，在實習(xí)期間我始終都在完善好這些缺點，實習(xí)對我而言是一個熬煉自己的機(jī)會，也是完善自身缺點的重要因素，這段時間以來我也保持了特別明確的心態(tài)，積累足夠的工作閱歷，實習(xí)是最好的證明，這對我而言意義非凡，現(xiàn)在我也初步的了解了自己的狀況，今后肯定會加以改善的。

實習(xí)已然結(jié)束了，我現(xiàn)在是信念滿滿，回顧這幾個月來的實習(xí)，雖然有許多困難，細(xì)致比較在學(xué)校這完全就是兩種狀態(tài)，但是這些都不是重點，實習(xí)讓我進(jìn)步了成長了，我特別滿滿意，我也肯定會進(jìn)一步的努力。

畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)篇5

今年3月份至5月份，我起先了為期三個月的畢業(yè)生頂崗實習(xí)的工作，這次實習(xí)以往往的實習(xí)不同，我須要讓自己融入到整個集體中。我持著嚴(yán)謹(jǐn)，仔細(xì)，踏實的學(xué)習(xí)看法跟著見習(xí)老師學(xué)習(xí)了行政部門會計運作的方法和程序，并與自己所學(xué)的會計專業(yè)學(xué)問相聯(lián)系，與制造企業(yè)的會計運行模式相比較，努力解決在會計實踐過程中出現(xiàn)的問題，仔細(xì)記錄理論和實踐之間的差異。從最起先的編制記帳憑證到最終的編制月度報表我都踏踏實實的仔細(xì)完成。在此次實踐中，自己學(xué)到了很多的課外學(xué)問，對自己的專業(yè)也有了進(jìn)一步的了解和相識，也提高了自己的一些實踐實力。以下是我在此次實踐中對行政單位的會計處理業(yè)務(wù)的一些膚淺理解和總結(jié)。

行政單位的會計運作雖沒有制造企業(yè)的會計運作困難，其主要的特點在于它沒有專項的收入，僅靠財政撥款來維持日常費用支出。而且也不是以贏利為主要的目的，年末不會有利潤的結(jié)轉(zhuǎn)。所以相對于制造企業(yè)和其他行業(yè)來說是較為簡潔的一個的會計主體。但行政單位也有其自身的會計模型和會計處理方法。以下做簡要說明。

一，行政單位設(shè)置下列科目：

資產(chǎn)類：現(xiàn)金；反映現(xiàn)金的收入付出和結(jié)存狀況。

銀行存款；反映銀行存款的收入付出和結(jié)存狀況。

有價證券；反映有價證券的購入、兌付及庫存狀況。

暫付款；反映暫付款的發(fā)生、收回狀況，按債務(wù)單位或個人名稱設(shè)置明細(xì)帳。

庫存材料；反映庫存材料的購入、領(lǐng)用、庫存狀況。

固定資產(chǎn)；反映固定資產(chǎn)（標(biāo)準(zhǔn)：一般設(shè)備單價500元，專用設(shè)備單價800元以上）實有數(shù)及增減變動狀況。

負(fù)債類：應(yīng)繳預(yù)算款；反映應(yīng)繳預(yù)算款的收到、上繳財政狀況。應(yīng)繳財政專戶款；反映應(yīng)繳財政專戶款的收入、上繳及未繳狀況。暫存款；反映暫存款的發(fā)生、結(jié)算狀況，按債務(wù)單位或個人名稱設(shè)置明細(xì)帳。凈資產(chǎn)類：固定基金；反映單位占有和運用的固定基金。結(jié)余；收入類：撥入經(jīng)費；核算行政單位根據(jù)經(jīng)費領(lǐng)報關(guān)系，由財政部門或上級單位撥入的預(yù)算經(jīng)費。預(yù)算外資金收入；其他收入。

支出類：經(jīng)費支出；按《政府收支分類科目》中“支出經(jīng)濟(jì)分類科目”的“款”級科目設(shè)置明細(xì)帳。

撥出經(jīng)費；核算行政單位按核定預(yù)算撥付所屬單位的預(yù)算資金結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建：用于核算行政單位經(jīng)批準(zhǔn)用撥入經(jīng)費撥以外的資金支配基本建設(shè)，其所籌集并轉(zhuǎn)存建設(shè)銀行的資金。

這是行政單位主要設(shè)立的會計科目，當(dāng)然其中還有許多的明細(xì)科目，特殊是在經(jīng)費支出項里，這也是為以后審計該單位是否合理利用經(jīng)費的一個重要手段。例如：經(jīng)貼補貼，獎金，工資福利支出，社會保障繳費，伙食補貼費，辦公費，水電費，交通費，郵電費，差旅費，款待費以及業(yè)務(wù)支出費用等等等等。

二，行政單位的會計平衡。

行政企業(yè)發(fā)生的費用支出計入經(jīng)費支出。經(jīng)費支出的明細(xì)科目許多。收入應(yīng)計入撥入經(jīng)費、預(yù)算外資金收入、其他收入。其會計平衡等式也遵循制造企業(yè)和其他行業(yè)的平衡原理。但也略有不同。在期末，要把收入和費用結(jié)轉(zhuǎn)到結(jié)余帳戶中，結(jié)余帳戶就是核算行政單位年度各項收支相抵后的累計余額。所以行政單位的平衡等式就為：資產(chǎn)=負(fù)債+凈資產(chǎn)。其中凈資產(chǎn)就包括固定基金和結(jié)余。

三，行政單位會計憑證

1）、原始憑證

原始憑證是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時取得的書面證明，是會計事項唯一合法憑證，登記明細(xì)賬的依據(jù)。行政單位原始憑證主要有：

1.收款收據(jù)；

2.借款憑證；

3.預(yù)算撥款憑證；

4.固定資產(chǎn)調(diào)撥單；

5.開戶銀行轉(zhuǎn)來的收、付款憑證；

畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)篇6

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，三個月的時間就像輕沙一樣隨風(fēng)散去。但是留下的我，卻在這段時間中努力的成長，最終提升了自己！在這三個月的實習(xí)工作中，盡管我在業(yè)績上沒能有太大的起色，但是跟著領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了這么久，自己的進(jìn)步卻特別的顯著！

現(xiàn)在，實習(xí)期不知不覺就結(jié)束了，我在此對自己這三個月的實習(xí)工作做一個總結(jié)，希望自己能相識到自己的方向和不足，在今后的工作中，更加努力的進(jìn)步，更好的完成自己的工作。我的工作總結(jié)如下：

一、工作狀況

根據(jù)時間，我準(zhǔn)時的來到了公司。在這里，和我一起的還有很多新加入的實習(xí)生。在開頭的一個月里，我們一起學(xué)習(xí)，一起在領(lǐng)導(dǎo)的指引下培訓(xùn)工作技能，提升個人對公司和工作的相識。在這段時間里，我深刻的感受到了工作的壓力。作為銷售，我們必需在工作前對公司、工作，以及我們的產(chǎn)品有足夠具體的了解，并且通過了培訓(xùn)考核，才能進(jìn)行下一步的工作。

當(dāng)時的自己，看著厚厚的資料，真心覺得自己肯定背不下來，心中不免打起了退堂鼓。但是領(lǐng)導(dǎo)和同事們主動的在培訓(xùn)中激勵我們，并給我們具體的講解了技巧和方法。四周的同事們也在不斷的努力！在這樣的氛圍下，我一每天的堅持了過來，最終挺到了最終！

在之后的工作中，我們在實踐中不斷的熬煉自己的實力，并且通過領(lǐng)導(dǎo)們的進(jìn)階培訓(xùn)，不斷的提高自己！這段時期，盡管每天都會很累，但是看著自己一每天的成長，心中也感到特別的有收獲感，每天都過的特別的充溢。

二、思想方面

作為一名銷售人員，我在思想上有了很大的進(jìn)步。通過自己在實踐中的體驗，我感受到銷售人員最終要的，就是在工作的時候，謹(jǐn)記我們公司的核心理念，并將自己看做是服務(wù)者，而不僅僅是商人！在完成這樣的轉(zhuǎn)變后，自己才能更好的和客戶溝通，才能更好的完成自己的任務(wù)。

三、個人的不足

現(xiàn)在回憶過去的這三個月來，自己最大的不足，還是沒能掌控好銷售的節(jié)奏。總是會因為太驚慌沒能把握好時機(jī)，導(dǎo)致推銷一次次的失敗。我在工作的方面，還須要更加嚴(yán)格的熬煉自己，提升自己的實力。為此，我在今后也要好好的熬煉自己的溝通實力。

四、結(jié)束語

三個月的實習(xí)不過是起先，在今后還有許多的地方須要我努力。我也會嚴(yán)格的要求自己，成為一名精彩的銷售人員！

畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)篇7

1.實習(xí)單位總體介紹

羊城高校生創(chuàng)業(yè)基地是廣東各高校學(xué)生強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手打造建立“羊城高校生創(chuàng)業(yè)基地”，是人才教化培育的創(chuàng)新模式。它直面學(xué)校教學(xué)與就業(yè)之間的薄弱環(huán)節(jié)，以“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會”為宗旨，以培育學(xué)生的就業(yè)實力、創(chuàng)新實力，培育符合社會須要的人才為目標(biāo)，基于高校教學(xué)平臺，依托社會資源，模擬一個真實就業(yè)工作環(huán)境，創(chuàng)建教化培育的新模式。該創(chuàng)業(yè)基地讓學(xué)生理論學(xué)問與實踐相結(jié)合，得到真實的工作體驗，提高相應(yīng)的社會實踐實力，引領(lǐng)學(xué)生走出“象牙塔”，提前完成“就業(yè)的蛻變期”，成為社會須要的真正人才。

2.實習(xí)內(nèi)容

2.1實習(xí)單位特點

創(chuàng)業(yè)基地是一個由高校、企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)辦，聯(lián)合管理，高校生自主運營的高校生就業(yè)實踐基地，為非盈利性、非獨立法人的培訓(xùn)實踐機(jī)構(gòu)。基地依托廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和羊城高校生，一方面受羊城高校生創(chuàng)業(yè)基地和水利學(xué)院的管理和制約，并遵守其相關(guān)規(guī)章制度及政策；另一方面受水利學(xué)院相關(guān)政策的扶持和羊城高校生創(chuàng)業(yè)基地的技術(shù)支持。立足高校，服務(wù)社會，開發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能；自主創(chuàng)建實踐崗位、提高工作實力，適應(yīng)社會須要。

而我作為這個創(chuàng)業(yè)基地的創(chuàng)始人，對于整個基地的發(fā)展都是有很大的責(zé)任和信念，羊城高校生創(chuàng)業(yè)基地是一個真正創(chuàng)業(yè)基地，在許多方面能真正體驗到創(chuàng)業(yè)的困難，創(chuàng)業(yè)須要的要素。

基地七大亮點：

基地亮點一：仿真模擬公司，為學(xué)生創(chuàng)建企業(yè)文化氛圍。

基地亮點二：每個人都擁有著兩種角色：校內(nèi)里他們是求渴的學(xué)生，在這里他們是散發(fā)著青春活力的企業(yè)骨干。

基地亮點三：全部基地實踐創(chuàng)新人員都經(jīng)過正規(guī)的聘請流程，合格錄用。

基地亮點四：全部部門的經(jīng)理、副經(jīng)理均由學(xué)生擔(dān)當(dāng)，自經(jīng)理理和經(jīng)營。

基地亮點五：專業(yè)的系列培訓(xùn)，專家面對面溝通，真實項目實踐。

基地亮點六：創(chuàng)業(yè)孵化項目，供應(yīng)創(chuàng)業(yè)平臺，幫助高校生創(chuàng)業(yè)。

基地亮點七：聘請校內(nèi)外專家，組成強(qiáng)大的專家團(tuán)隊，為基地供應(yīng)指導(dǎo)和資源。

2.2實習(xí)提要

2.2.1創(chuàng)業(yè)者共同點

1、獨立思索、推斷、選擇、行動的心理品質(zhì)

創(chuàng)業(yè)者首先要走出依附于他人的生活圈子，走上獨立的生活道路。這種品質(zhì)主要體現(xiàn)在：一是自主選擇，即在選擇人生道路，選擇創(chuàng)業(yè)目標(biāo)時，有自己的見解和主見;二是自主行為，即在行動上很少受他人影響和支配，能按自己主見將決策貫徹究竟;三是行為獨創(chuàng)，即能夠開拓創(chuàng)新，不因循守舊，步人后塵。

2、擅長溝通、合作的心埋品質(zhì)

在創(chuàng)業(yè)過程中，須要與客戶和顧客打交道，與公眾媒體打交道，與外界銷售商打交道，與企業(yè)內(nèi)部員工打交道，這些交往、溝通，可以解除障礙，化解沖突，降低工作難度，增加信任度，有助于創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。

3、敢于行動、敢冒風(fēng)險、敢于拼搏、勇子擔(dān)當(dāng)行為后果的心理品質(zhì)

在市場經(jīng)濟(jì)大潮中，機(jī)會與風(fēng)險共存;只要從事創(chuàng)業(yè)活動，就必定會有某種風(fēng)險伴隨，且事業(yè)的范圍和規(guī)模越大，取得成就越大，伴隨的風(fēng)險也越大，須要承受風(fēng)險的心理負(fù)擔(dān)也就越大。敢為性的人對事業(yè)總是表現(xiàn)出一種主動的心理狀態(tài)，不斷地找尋新的起點并剛好付諸行動，表現(xiàn)出自信、堅決、大膽和肯定的冒險精神;當(dāng)機(jī)會出現(xiàn)的時候，往往能激起心理沖動。勝利的創(chuàng)業(yè)者總是事先對勝利的可能性和失敗的風(fēng)險性進(jìn)行分析比較，選擇那些勝利的可能性大而失敗的可能性小的目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)者還要具備評估風(fēng)險程度的實力，具有駕馭風(fēng)險的有效方法和策略。

4、敢于克服盲目沖動和私利欲望的心理品質(zhì)

在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者要擅長克制，防止沖動，克制是一種主動的有益的心理品質(zhì)，它可使人主動有效地限制和調(diào)整自己的心情，使自己的活動始終在正確的軌道上進(jìn)行，不會因一時的沖動而引起缺乏理智的行為。

創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中要自覺接受法律的約束，合法創(chuàng)業(yè)、合法經(jīng)營、依法行事;自覺接受社會公德和職業(yè)道德的約束，文明經(jīng)商、誠懇經(jīng)營、互助互利。

5、堅持不懈、不屈不撓、堅韌努力的心理品質(zhì)

創(chuàng)業(yè)者須要百折不撓，堅持不懈的毅力和意志。能夠依據(jù)市場的須要和改變，確定正確而且令人奮進(jìn)的目標(biāo)，并帶領(lǐng)員工戰(zhàn)勝逆境實現(xiàn)目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)者必需有一棵恒久持之以恒的進(jìn)取心，三心二意，知難而退，或虎頭蛇尾，見異思遷，終將一事無成。

創(chuàng)業(yè)過程是一個長期堅持努力奮斗的過程，立竿見影，快速見效的事是極少的。在方向目標(biāo)確定后，創(chuàng)業(yè)者就要朝著既定的目標(biāo)一步步走卞去，縱有千難萬險，迂回挫折，也不輕易變更初哀，半途而廢。

6、擅長進(jìn)行自我調(diào)整、適應(yīng)性強(qiáng)的心理品質(zhì)

故兵無常勢，水無常形;能因敵改變而取勝者，謂之神。”面對市場的改變多端，競爭激烈，創(chuàng)業(yè)者能否因客觀改變而“動”，敏捷地適應(yīng)改變，成為創(chuàng)業(yè)勝利的關(guān)鍵所在。因而，創(chuàng)業(yè)者必需以極強(qiáng)的信息意識和對市場走向的敏銳洞察力，瞅準(zhǔn)行情，抓住機(jī)遇，不失時機(jī)地、敏捷地進(jìn)行調(diào)整。在外部環(huán)境和創(chuàng)業(yè)條件改變時，能以變應(yīng)變。

擅長進(jìn)行自我調(diào)整還應(yīng)處理各種壓力。能夠保持良好的心理，英勇地面對壓力，力爭將不利變有利，將被動變主動，將壓力變動力。

2.2.2就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的7點不同

1.目標(biāo)和思維高度作為一個真正意義上的創(chuàng)業(yè)者,知道自己最終想要什么,要達(dá)到目標(biāo)須要經(jīng)過哪些過程,具備長遠(yuǎn)眼光,擁有戰(zhàn)略意識。而作為就業(yè)者,著眼點也就是當(dāng)前這兩三年,往往第一考慮是如何保住現(xiàn)有的飯碗,自然不會想到太遠(yuǎn)。而且,很少有就業(yè)者能進(jìn)行換位思索,站到老板的角度去考慮問題,也就造成許多就業(yè)者很難能與創(chuàng)業(yè)者溝通。

2.完成工作的習(xí)慣創(chuàng)業(yè)者對一件工作的完成定義是指把某件事徹底解決,今日能搞定的肯定不拖到明天。而就業(yè)者會習(xí)慣性地把工作根據(jù)天數(shù)來分解,下班時間一到心里就習(xí)慣性地想閃人,剩下的工作明天再做。許多人都埋怨老板苛刻,加班很頻繁,其實這是從創(chuàng)業(yè)時期就建立起來的習(xí)慣,事業(yè)就是生命,工作就是生活。

3.單個環(huán)節(jié)與整個系統(tǒng)就業(yè)者接受到一個指派工作任務(wù)后,進(jìn)行處理或是分解后轉(zhuǎn)交給其他同事,然后在他看來,這事就差不多算完了,至于轉(zhuǎn)交出去的工作任務(wù)是否被保質(zhì)保量按時間完成了,那就不是他所要操勞的范圍之內(nèi)了。長此以往,很多就業(yè)者已經(jīng)習(xí)慣只管自己的二畝三分地,轉(zhuǎn)交給別人的事就讓別人操勞去吧。嚴(yán)峻缺少整體系統(tǒng)概念。

4.責(zé)任在一個企業(yè)或是公司里,我們最常見到的就是在出現(xiàn)事故后,老板要追查責(zé)任,大家異樣統(tǒng)一、步調(diào)一樣地相互推卸責(zé)任,極少有人會站出來承認(rèn)自己工作的不足,反而都強(qiáng)調(diào)自己確定是把屬于自己那個環(huán)節(jié)做好了,至于前后連接人員所出的問題,和我一點關(guān)系也沒有。其實,創(chuàng)業(yè)者們的成長也就是從一個個自己擔(dān)當(dāng)?shù)氖≈锌偨Y(jié)分析了問題緣由所在,積累了閱歷。

5.個人意識與聯(lián)合力氣許多的就業(yè)者腦海中都存在著個人英雄主義,總希望在一些事情上表露一下,在上司面前表表功,為了不被其他同事分?jǐn)側(cè)ヒ恍┕?所以有時候就會冒著肯定的風(fēng)險一個人單槍匹馬干點什么出來,當(dāng)然,要是出了漏子,最終還得是公司擔(dān)當(dāng),很少有就業(yè)者會從降低成本及風(fēng)險或是提高效率的角度出來,去主動聯(lián)合其他同事,共同完成某項任務(wù),這個個人英雄主義有時候是要害死人的。

6.成本概念作為創(chuàng)業(yè)者,每一分錢的支出都會算作是成本,省下來的就是利潤,所以,精打細(xì)算是很多老板的習(xí)慣性思維和動作,這是從創(chuàng)業(yè)過程中養(yǎng)成的習(xí)慣,肯定不是一個摳字能概括得了的。而就業(yè)們卻是大方得很,以至于很多就業(yè)者在自己創(chuàng)業(yè)的時候,還變更不了在就業(yè)時養(yǎng)成的大手大腳的習(xí)慣。

7.辦事一條線條條大路通羅馬,完成工作肯定不止一種方法,但就業(yè)者長期工作生涯下來,已經(jīng)習(xí)慣了用單一思維去考慮問題,A事就用A類解決方法,B事就用B類解決方法,很少會去用超越性的思維從多角度多方一直考慮問題的解決思路。

2.3創(chuàng)業(yè)實習(xí)目的

沒有創(chuàng)業(yè)，難有就業(yè)。隨著高等教化大眾化程度的提高，將有越來越多的高校畢業(yè)生進(jìn)入就業(yè)市場，高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力將不斷加大，單純通過“等、靠、要”的方式依靠政府解決就業(yè)問題已經(jīng)是根本不行能的了，也是完全不應(yīng)當(dāng)?shù)摹６ㄟ^加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教化，培育高校生的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)實力，激勵高校生到生產(chǎn)一線主動創(chuàng)業(yè)，無疑是解決高校生就業(yè)問題乃至社會就業(yè)問題的一種行之有效的途徑。

創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式，所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動地等待他人給自己“飯碗”（就業(yè)機(jī)會），而是主動地為自己或他人創(chuàng)建“飯碗”。目前，我們國家提倡和激勵高校生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列包括工商、稅務(wù)等方面的實惠政策。之所以提倡高校生創(chuàng)業(yè)，除了創(chuàng)業(yè)不失為緩解目前就業(yè)壓力的一條解決途徑外，更重要的是引導(dǎo)高校生要具有一種敢于開拓的創(chuàng)業(yè)精神。

3.創(chuàng)業(yè)實習(xí)收獲與體會

創(chuàng)業(yè)是一項充溢挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的高校生能否最終走上勝利創(chuàng)業(yè)之路，與他是否信任自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著干脆的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是高校生通過發(fā)覺和識別商業(yè)機(jī)會，組織各種資源供應(yīng)產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)建價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是高校生，客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而須要和可以得到的資源。

同時，高校生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探究的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以高校生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否勝利至關(guān)重要。高校生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)實力。

不少高校生創(chuàng)業(yè)把握不住方向，很簡單走入誤區(qū)。其實，在就業(yè)競爭如此激烈的時代，高校生應(yīng)當(dāng)首先樹立賺第一分錢，而不是一創(chuàng)業(yè)就必需挖到一桶金的觀念。高校生面對基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的，特殊是在學(xué)校為我們供應(yīng)實惠的政策的狀況下，客觀上給高校生創(chuàng)業(yè)供應(yīng)了好的土壤，高校生“在市場經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”，可以將課堂上學(xué)到的理論學(xué)問運用到實際中去，提高創(chuàng)業(yè)實踐實力。

提高商業(yè)實力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)覺一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的人，因此創(chuàng)業(yè)者必需具備一些特定實力，如捕獲機(jī)會的實力、領(lǐng)導(dǎo)及合作實力、整合資源實力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程，在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否勝利是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中，最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創(chuàng)業(yè)中的高校生應(yīng)把握方向、堅持原則，懂得選擇、學(xué)會放棄。在市場競爭中，要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇。

體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè)，是高校生勝利創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明，高校生有益的創(chuàng)業(yè)活動，將會成為真正發(fā)揮自己的才華、呈現(xiàn)創(chuàng)新思想和特性特點以及充分相識社會的一個大好機(jī)會。創(chuàng)業(yè)高校生所具有的品質(zhì)、素養(yǎng)，完全可以勝任一般狀況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者肯定可以順當(dāng)就業(yè)！

畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)篇8

我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，大三對于本科學(xué)生來言或許只是一個一般的學(xué)年，但是對于我們這些大專學(xué)生來言，它就代表著畢業(yè)，在畢業(yè)之前，我們除了要打算好畢業(yè)論文之外，還得取得一份實習(xí)證明才行，這樣才能符合學(xué)校對我們的要求，所以我為了找一份實習(xí)工作也是花費了不少的時間和心思啊，專科生找起實習(xí)工作來的確是要比本科生難上一點的，這在我給很多企業(yè)投遞簡歷時就能看出，不少單位的招人起點就是本科生，這時候我也意識到了自己或許得想方法提升一下自己的實力了，只惋惜學(xué)歷可不是一時半會就能提升的，我目前只能想方法在工作中盡力多學(xué)習(xí)一些有用的學(xué)問和技能，這樣才能在以后的日子里能多一些選擇。

目前我選擇的是在距離學(xué)校較遠(yuǎn)的一家企業(yè)里工作，這家企業(yè)主要從事的是互聯(lián)網(wǎng)這一塊的工作，但是我的專業(yè)和我的工作內(nèi)容卻不是很對口，終歸想找一份對口且合適的實習(xí)工作對我們來言的確不簡單啊，原本我也想找更好的單位，獲得更好的薪資待遇，但是以我的條件來看就有點不切實際了，所以與其花費大量的時間找工作，還不如先找一份工作先做著。我的這個想法在目前來看還是不錯的，我在公司里面如愿學(xué)習(xí)到了不少的東西，這讓我更加覺得自己的選擇是多么的正確了。還記得剛進(jìn)入公司時，我在很多方面的事情都做的不好，只能虛心地向老員工們請教，聽從他們的指導(dǎo)和建議，隨著一每天的學(xué)習(xí)，我最終能獨立地把自己的工作給干好了，雖然在處理一些新的工作業(yè)務(wù)時還會出錯，但是我的成長還是比較明顯的，而且我的工作效率也已經(jīng)在穩(wěn)步增長了，之前我每天還要磨蹭將近一個小時才能下班，但是現(xiàn)在我已經(jīng)能在下班之前把自己的工作任務(wù)給完成了。

在公司里工作的.這幾個月里，我已經(jīng)慢慢地從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名工作者了，我每天能準(zhǔn)時的乘車趕到公司，然后根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)們的要求把每一天的工作給完成，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)須要我們完成一些任務(wù)時，我會加班加點的去處理?？傊@數(shù)月的工作帶給我的變更是非常巨大的，我已經(jīng)能更好的限制自己的狀態(tài)了，信任再過一段時間后，我能在工作上取得更為明顯的進(jìn)步！

畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)篇9

實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，鞏固學(xué)問，實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

1、熬煉自己的動手實力，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論學(xué)問與實踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問，提高綜合運用所學(xué)過的學(xué)問，并且培育自己發(fā)覺問題、解決問題的實力，加強(qiáng)對市場營銷過程的相識;

2、更廣泛的干脆接觸社會，了解社會須要，加深對社會的相識，增加對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培育自己的實踐實力，縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);

3、了解公司部門的構(gòu)成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

實習(xí)過程介紹：

(1)了解過程

起初，剛進(jìn)入車間的時候，車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間起先工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我支配工作任務(wù)，安排給我的任務(wù)是簡潔加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我根據(jù)技術(shù)員教我的方法，運用操作工具起先漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時留意操作流程及有關(guān)留意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟識車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一起先我對車間里的各項規(guī)章制度，平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的狀況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟識后，起先有些驚慌的心起先漸漸安靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的打算工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中須要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上依據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異樣(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述狀況時，要剛好告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品復(fù)原正常，符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛起先加工起來還真麻煩的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事溝通，向他們請教簡潔快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也要不斷摸索誕生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員)，按評管供應(yīng)的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實際操作

經(jīng)過一段時間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較具體的了解與熟識。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟識了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的支配，接受小組長安排的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)仔細(xì)地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術(shù)員反映狀況，懇求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡潔的問題，漸漸提高自己解決處理問題的實力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信念不斷增加，對工作的主動性也有所提高。

畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)篇10

實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，離開學(xué)校讓我感覺自己須要獨立起來，我覺得自己應(yīng)當(dāng)要努力去做出好的成果來，實習(xí)期間的點點滴滴我也是的做出了許多打算，作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，我始終都在虛心的學(xué)習(xí)一些新的學(xué)問，我情愿讓自己去接觸足夠多閱歷，雖然實習(xí)的時間不是很長，但是其中所取得的成果，我也是應(yīng)當(dāng)要好好的總結(jié)一番：

在時間方面，我覺得還是比較驚慌的，三個月前，我也是充溢了動力，對自己是否能夠做出好的成果來還是有許多信念的，在學(xué)校的時候我還是感受到了許多學(xué)問，特殊是在專業(yè)學(xué)問上面我更加是沒有絲毫的馬虎，對于自己的學(xué)習(xí)我也覺得自己應(yīng)當(dāng)要好好的去維持下去，因為自己各方面的專業(yè)學(xué)問存在一些問題，但是我覺得這是我應(yīng)當(dāng)要端正好的心態(tài)，我充分的發(fā)揮了自己在學(xué)校的時候所駕馭的學(xué)問，所以我也是打算了很久，越是對這份工作抱有信念，越是能夠去做出好的成果來，我感謝四周同事對我的幫助，我剛剛來到xx這里實習(xí)的時候還是特別專心的。

作為一名畢業(yè)學(xué)生，我對自己的專業(yè)學(xué)問還是比較有信念的，現(xiàn)在越來越感覺自己的工作是很有意義的，這讓我覺得特別的充溢，現(xiàn)在回想起來的時候，我還是堅持做好了許多事情，覺得自己在許多方面都是能夠有更多的提高，越是這樣下去，越是能夠得到更多的成長，在xx這里我也始終感覺自己存在許多問題，在學(xué)校的時候沒有意識到了自己的問題，現(xiàn)在這種感覺就更加的明顯了，畢業(yè)之際，我覺得這些都是最基本的，高校期間所接觸到的學(xué)問是有限的，我當(dāng)然是渴望自己能夠接觸到更多的學(xué)問，實習(xí)就是一個特別不錯的選擇，我要對自己有客觀的相識，以后也肯定會好好地去思索。

在這方面我是須要對自己有正確的相識的，我也仔細(xì)的鞏固自己的專業(yè)學(xué)問，沒有絲毫的放松，在這方面我還是深有體會，學(xué)習(xí)這個專業(yè)我始終都覺得是很有動力，高校期間我也始終存在許多虛心的學(xué)習(xí)，頂崗實習(xí)期間我深刻的理解到了各方面所存在的問題，身為會計工作人員，這也是我接下來努力的方向，這讓我深刻的理解到了自己自身實力的提高，我感謝這次陪恤的這段經(jīng)驗，這次實習(xí)結(jié)束之后，我也肯定會讓自己去做的更好一點。

畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)篇11

實習(xí)感悟

在頂崗實習(xí)的過程中我明白了很多。首先明確頂崗實習(xí)的目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是視察、分析和解決問題的實際工作實力以及待人接物與外界溝通的實力，以便把學(xué)生培育成為具有較強(qiáng)實踐實力、良好職業(yè)道德、高技能、高素養(yǎng)的，能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)須要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。""頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教化的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培育模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培育學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和駕馭了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；運用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的學(xué)問加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作實力等。

通過這次實習(xí)，我發(fā)覺了自己看問題的角度，思索問題的方式也漸漸開拓，這與實踐密不行分，在實踐過程中，我又一次感受充溢，感受成長。

1、要有較強(qiáng)崗位意識。

作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注意這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向勝利的必經(jīng)之路。要增加崗位責(zé)任，就必需頂崗深化到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增加他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)實力，要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決實力。

因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好肯定要有良好的學(xué)習(xí)實力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而駕馭相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)實力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作閱歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的實力，在沒有另人幫助的狀況下自己也能通過努力，找尋相關(guān)途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要駕馭好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的熬煉，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順當(dāng)工作創(chuàng)建了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有許多不足的地方。例如：缺乏實踐閱歷，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)駕馭等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在駕馭扎實的理論學(xué)問的同時加強(qiáng)實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

4、要不斷積累社會閱歷。

增加社會閱歷，也是增加工作閱歷。一名畢業(yè)的高校生在面對用人單位面試時，別人很自然要問到你有無工作閱歷，這道門檻擋住了不少高校生。因此，頂崗實習(xí)不僅僅是一種勞動熬煉，更重要的是通過實踐增加工作實力，增加工作中的溝通和適應(yīng)實力，增加做人的才能；實踐出真知，實踐長才能。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻嵙?xí)并能順當(dāng)拿到一份頂崗實習(xí)合格證，這對今后走向社會，應(yīng)聘崗位時，無疑是特別有益的。

5、要仔細(xì)學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。

管理是一門科學(xué)，

畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)篇12

畢業(yè)的一個實習(xí)，讓我也接觸了社會，了解了工作是該如何去做的，對于自己今后職業(yè)的一個規(guī)劃，我也是更加的去明確了，這次的一個實習(xí)工作，我也是要來做個個人工作的總結(jié)。

在實習(xí)之中，我也是在不斷的去學(xué)習(xí)，和學(xué)校不一樣，更加的有目的性，都是為了更好的去把工作做好而學(xué)習(xí)，實習(xí)的時候，我們的工作和正式的員工相比，沒有那么多的事情要做，但是也是須要我們不斷的去學(xué)，去向他們靠攏，去提升效率，做好工作的，所以學(xué)到東西也是為了把工作流程弄懂，把效率提升的方法。而不僅僅只是學(xué)學(xué)問，所以在工作之中，我也是體會到，自己的效率變得更加的高了，也是懂得，想要