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2023年有關(guān)畢業(yè)感悟作文1畢業(yè)感悟作文

今日是20xx年7月12日,是我們畢業(yè)典禮的日子,這也是告辭母校,和敬愛的老師、同學道別、說再見的日子。

今日,我比每天醒得都早,因為我昨天始終都在夢里和大家相聚,學習,嬉戲,一起成長,最終分別,我哭醒了。想不到,夢比現(xiàn)實來得還要早,真的是熬煎人。

畢業(yè)典禮從上午8點半起先,9點40結(jié)束,我們都表演了自己細心打算的節(jié)目,相互拍照留念。拍照時,杜老師把我摟到懷里,像是媽媽一樣,被老師抱著的感覺真好!

我們一起走過了五年的風風雨雨,感謝老師的培育和教育,感謝同學們的形影相伴,分別是短暫的,我們相約四年后中考結(jié)束再相聚。

時間匆忙,五年的小學生活在這個季節(jié)已劃上一個句號,而我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的起先。

說再見,道珍重!老師,別哭;同學,別哭!

我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。敬愛的.老師,不論是天各一方,還是咫尺天際,我的心中恒久有您的位置,因為,我也是您辛勤撫育出來的孩子??!

2畢業(yè)感悟作文

這周的12天對我們來說既是一種漫長的等待,又是一種渴望自由的最終階段,從起先到結(jié)束都在考驗我們耐性和忍耐力。與其說是“煎熬”這個貶義詞,我更偏向于“束縛”這個詞。

說來也快,五年一晃就過去了,我們都二十幾了,當時的我們很憧憬這個學習生涯,但現(xiàn)在我們又要為自己的人生道路再做一次選擇,通往我們的將來,我們要對自己負責,我們要付出汗水和心血,或許有苦也有樂。但這就是我們和每一屆學生都要經(jīng)過的階段,我們必需體會,跪著也要走下去。所以我現(xiàn)在就始終勸自己“不要急,你要等,你想要的總會到來,只是須要一個階段的時間而已?!?/p>

或許下大周大家很快就要各奔東西了,為自己的事業(yè)生涯而起先工作了,但對于我們這些還沒有落實好工作的人來說就要沉下心來,不能浮。人各有路,兩個人不行能走同樣的`一條人生的路,世間也沒有相同的兩片葉子,我們想在能做的就是誠心祝福他們有找到自己滿足的工作haveabrightfuture!

下周來就是沖刺學校的專業(yè)考試,打算好各項事宜,為自己的五年生涯畫上一個圓滿的句號,也希望自己能找到一份滿足的工作,僅此而已!

3畢業(yè)感悟作文

時間匆忙如流水,不知不覺中,我們已經(jīng)走了很遠很遠。猛然回頭,發(fā)覺一些人一些事早已離我們遠去,我們還沒來得及好好揮手告辭,還沒來得及說一句感謝,現(xiàn)實就大聲的告知我們:畢業(yè)了!

四年的高校生活就這樣過去了。有人曾說:當你走出高校的那一刻,才會明白原委是你上了高校,還是高校上了你。而我想說的是,這就是我們上了高校。無論我們的高校生活是滿意還是失意,它都教會了我們思索,教會了我們成長,讓我們感悟生活,體會人生,為走好我們以后的每一步奠定了堅實的基礎。

高校,讓我們結(jié)交了一群摯友。我們一起哭,一起笑,一起瘋。她們會讓我們懂得什么叫做心照不宣,讓我們明白什么是兩肋插刀。她們會成為我們一生的財寶,恒久珍藏在記憶的最深處,她們就是我們不曾懊悔的遇見!

高校,讓我們知道,可能曾經(jīng)最喜愛的一個人,也會變成最熟識的生疏人。有些人,一些事,會讓我們難過欲絕,感覺從未有過的失落和孤獨,讓我們從新相識變更。我們可能會懊悔曾經(jīng)的遇見,但到最終,我們會感謝最終的變更。無論如何,都是另外一種方式的成長。

高校,可能會讓我們遇見我們的人生另一半。兩個人從相識到相知、相愛、相守。一起十指相扣,約定談一場不分手的戀愛。校內(nèi)的愛情,純粹而美妙,兩人的相戀僅僅出于彼此的喜愛,沒有太多的物質(zhì)雜質(zhì),星空、草地、你和他,就是華蜜。那時的我們,會明白:在哪里,不重要,重要的就是和誰在一起;吃什么,不重要,重要的是和誰一起吃;做什么,不重要,重要的是和誰一起做。仿佛一切的一切,因為有了彼此都仿佛增加了不一樣的.光彩。我們,會感謝高校讓彼此遇見。同樣,畢業(yè)后,我們會照舊彼此珍惜,因為人生的遇見甚少,相戀則是少之又少。

高校,會讓我們相識一批學問淵博的老師。她們的氣質(zhì)、友善和幽默,會讓我們終身記住。與她們的過往,讓我們擁有不一樣的成長。太多的不舍和難受,在轉(zhuǎn)身之后化作淚光點點

高校,我們經(jīng)驗了太多。在時,各種埋怨,離開時,各種感傷,仿佛每棵小草都有對我們的情愫。畢業(yè)季,說好的不哭,說好的堅毅,都在擁抱即將各奔東西的好友的祝愿中化作泡影。好想再一次大聲的自我介紹:大家好!我是;好想再一次熱忱的對老師各種答到;好想再一次KTV中狂歡;好想再一次擁抱每一個好友,送上每一個祝愿但,一切都來不及了!真的畢業(yè)了!

時常想,或許,走學業(yè)的孩子很辛苦。因為:當同齡人早已自食其力時,我們還在上學;當同齡人的孩子已經(jīng)可以打醬油時,我們還在上學;我們始終在不停的奮斗,不停的努力。在別人眼里,或許我們很輝煌,在別人眼里或許我們卻一文不值。特殊是面臨畢

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