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PAGEPAGE12023年中考失敗心得體會(huì)上了初三,雖說(shuō)沒(méi)有學(xué)到癲狂,但相比于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),我算是學(xué)習(xí)比較主動(dòng)和自覺(jué)的了。在整一個(gè)初三學(xué)年,成績(jī)十分穩(wěn)定,名次也總能保持在班前三,年級(jí)二十左右。(年級(jí)500來(lái)人)在初三上學(xué)期期末考和三次模擬中考,我的名次基本就穩(wěn)定在十幾名,波動(dòng)幅度還不及五名,對(duì)于我們學(xué)校每年有將近五十人能正取上市一中這已經(jīng)可以說(shuō)是十拿九穩(wěn)了??蛇z憾的是我不享受指標(biāo)生的政策,若是加上指標(biāo)生的二十多個(gè)名額,我也許心態(tài)就能放得更平穩(wěn)吧。班主任私下找我談話時(shí),把我和班里另一個(gè)學(xué)霸作對(duì)比,說(shuō)盡管他是有年級(jí)前十的水平,并做到了,但他二模時(shí)卻馬失前蹄考了四十多名,相比之下,我還是比較看好你,中考求的是一個(gè)穩(wěn)字,從你這幾次模擬考看來(lái),你的知識(shí)是十分扎實(shí)的,你保持好目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),直到中考,正取一中是絕對(duì)絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的,沒(méi)什么好擔(dān)心的。不僅是班主任,幾乎所有我的任課老師都是這樣認(rèn)為的,我的好朋友也對(duì)我有鼓勵(lì),其中也不乏有戲謔地調(diào)侃我需要正取的艱難。我不知道這有沒(méi)有對(duì)我造成正面乃至負(fù)面的影響,在接下來(lái)的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi),我依舊很努力地學(xué),緊跟老師的步伐,自己也一套一套地刷著模擬卷。一次次模擬考的喜訊也沒(méi)有讓我得意忘形,我依然腳踏實(shí)地地學(xué)著,認(rèn)真迎接著中考的來(lái)臨。我其實(shí)不愿回憶中考那三天的情形。母親請(qǐng)假在家陪我。考語(yǔ)文是第一天的下午。我很緊張,以至于我不停地向我母親重復(fù)著“我很緊張”這四個(gè)字。母親說(shuō),我有考上一中的實(shí)力,考不上,也就屬于不可抗力因素,去二中也沒(méi)什么大不了的。臨近考試,我的心就像懸在嗓子眼上了,我不停地咳嗽,在痛苦后得到喘息,可是一旦想到中考,我的心就會(huì)再一次地緊縮,進(jìn)入下一次的死循環(huán)。睡不著覺(jué),我想著能去早點(diǎn)學(xué)校臨時(shí)抱下佛腳,后來(lái)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),離考試開(kāi)始還有三十分鐘,我們就早早地進(jìn)入了考場(chǎng)。干等的時(shí)間簡(jiǎn)直是種煎熬。語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了,我看了一眼作文題,沒(méi)做思考,拔筆就開(kāi)始寫(xiě)前面的題目,生怕像以往一樣時(shí)間不夠,慌慌張張地寫(xiě)作文。隨著時(shí)間的推移,我漸入佳境,慢慢也忘記了緊張,我專注于筆下的題目,似乎中考與平常的各種考試也沒(méi)什么區(qū)別。直到——“距離考試結(jié)束還有十五分鐘的”提示音響起,作文還沒(méi)寫(xiě)完,前面還遺留著選擇題的我著實(shí)慌亂了陣腳,我急忙趕完了作文,通讀一遍,趕忙著手于前面兩道令我兩難的題目。一道三分啊,我可輸不起啊,我暗自提醒自己道,我拼命地尋找選項(xiàng)中的邏輯漏洞,時(shí)間一分一秒地流逝,我記得那時(shí)我清晰地聽(tīng)到了自己的心跳聲,漲紅的臉龐的溫度寫(xiě)滿了窘迫?!懊梢粋€(gè)吧,沒(méi)時(shí)間了?!薄耙俏艺嬲页鲥e(cuò)誤的原因了呢?!薄皠e想了,想不出來(lái)的,白白浪費(fèi)這時(shí)間,還不如去檢查一下錯(cuò)別字,那個(gè)錯(cuò)了才虧啊。”“再看看。我太天真了。回到家,母親并沒(méi)有問(wèn)我考得怎么樣。而我又在一直重復(fù)著“我很緊張”這四個(gè)字,試圖看成玩笑,麻木著自己。以下還有一個(gè)片段——“媽,我想跟你說(shuō)四個(gè)字?!边t疑,異口同聲“我很緊張”一起笑。母親似乎對(duì)我能否考上一中看得很淡,但是我知道,我看不淡。接下來(lái)的考試我都貫穿著考試開(kāi)頭結(jié)尾緊張,中間放松的模式。那是一種忘我的狀態(tài),我很享受,因?yàn)樗梢詭椭彝艟o張。我在每一場(chǎng)考試都加速狂寫(xiě),遇到不會(huì)的就直接跳過(guò),為后來(lái)的思考和檢查預(yù)留充足的時(shí)間,我?guī)缀醵寄馨言嚲碜錾蟽杀?。最夸張的是,我英語(yǔ)寫(xiě)到作文時(shí)還有將近一個(gè)小時(shí)(總共100分鐘),英語(yǔ)是最后一門(mén)學(xué)科,我認(rèn)真地草稿,一筆一畫(huà)地謄寫(xiě)上試卷,想要完美地收官。寫(xiě)完作文后,我依舊是通讀一遍,又將前面所有的試題檢查一遍,答題卡對(duì)好。時(shí)間所剩無(wú)幾,我靜靜地等待中中考了信號(hào)的發(fā)出??蓻](méi)想到,分?jǐn)?shù)線出奇得低,而我的分?jǐn)?shù)也是出奇得低??吹娇偡謺r(shí)候的我是懵了的,我懷疑系統(tǒng)是不是把別人的成績(jī)給我了,懷抱著僥幸的心理,我一次次地重登。在若干次嘗試后,成績(jī)終于發(fā)生了變化,我定睛一看,呵,小數(shù)點(diǎn)進(jìn)位了。我想,可能就是這樣了吧。三年的努力,就

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