小學(xué)科學(xué)1、制作我的小樂器課件

8.制作我的小樂器深圳市寶安區(qū)西灣小學(xué)制作人：邱慶權(quán)教科版四年級上冊《聲音》單元1.聲音是怎樣產(chǎn)生的？（振動）2.聲音的高低跟那些因素有關(guān)？（1）弦（線狀、繩狀）：（2）其它物體：（物體振動的快慢）長短、粗細(xì)、松緊。質(zhì)量、體積、容積、長短、厚薄、氣柱的長短......

制作樂器需要考慮哪些因素？物體振動得越快，發(fā)出的聲音越高，反之亦然。制作樂器需要考慮的兩個因素：第二、使它產(chǎn)生有規(guī)律的高低不同的音。第一、使它發(fā)聲（振動）（1）敲擊（鋼琴、揚(yáng)琴等）（2）彈撥（吉他、古箏等）1、使弦發(fā)聲的

主要方法樂器發(fā)聲的方法（3）摩擦（二胡、小提琴等）2、其它樂器發(fā)聲方法（1）敲打使樂器本身振動（鋁片琴、編鐘、鼓、鑼等）（2）借助其它易振動的物品的振動帶動空氣振動a.使膜振動（笛子）

b.使簧片振動（口琴、風(fēng)琴、葫蘆絲等）c.使哨片振動（嗩吶、篳篥、薩克斯等）吸管笛制作基于此（3）直接使空氣振動a、用嘴控制氣束：簫、塤、無膜橫笛等。當(dāng)器具成管狀切直徑較小時直接從側(cè)面吹；當(dāng)器具中空容積較大或管狀直徑較大時開個小孔吹。在吹管類樂器中這類入門較難（3）直接使空氣振動a、用嘴控制氣束：簫、塤、無膜橫笛等。當(dāng)器具成管狀切直徑較小時直接從側(cè)面吹；當(dāng)器具中空容積較大或管狀直徑較大時開個小孔吹。為什么往暖水瓶里灌水聲音越來越高？（3）直接使空氣振動b、在樂器上做個吹嘴：豎笛、陶笛、滿口塤等。在吹管類樂器中這類入門簡單（3）直接使空氣振動c、用嘴唇振動控制空氣振動：小號、圓號等銅管樂器。第二、使它產(chǎn)生有規(guī)律的高低不同的音。1、弦：改變它的粗細(xì)、長短、松緊。第二、使它產(chǎn)生有規(guī)律的高低不同的音。

2、其它物體：改變發(fā)聲體的質(zhì)量、體積、容積、長短、厚薄、氣柱的長短、進(jìn)氣的緩急......a、敲擊樂器本身發(fā)聲的，改變其質(zhì)量、體積、長短、厚薄等來改變音高，這些數(shù)值越大，音越低。比如：鼓、镲、編鐘、鋁片琴等。b、借助簧片振動發(fā)聲的，改變簧片長短、寬窄、厚薄等來改變音高，簧片越長越寬越厚，音越低。比如：口琴、風(fēng)琴、葫蘆絲、巴烏等。實(shí)驗材料碗空氣振動：改變吸管長短敲擊振動：改變?nèi)萜魇⑺肯艺駝樱合鹌そ铑愊鹌そ铑惙謨山M不同情況，一種不改變長度，調(diào)節(jié)粗細(xì)和松緊來改變音高；一種是長度粗細(xì)和松緊都可以改變。兩組都可以調(diào)出大致音高變化，但要像樂器一樣的音階很難達(dá)到。發(fā)聲方法:彈撥吹管類這兩組雖然都是屬于吹管類樂器，但發(fā)聲原理和改變音高方法都不同。吸管類似于笛子由一根完成演奏，塑料管類似于排簫，由多根組合演奏。發(fā)聲方法:吹改變?nèi)萜魇⑺績山M發(fā)聲和改變音高的原理相同，水越多聲音越低。兩組都能較快地調(diào)出由低到高的音高變化，但音準(zhǔn)也不能達(dá)到。發(fā)聲方法:敲擊碗對照老師提供的《小星星》的簡譜演奏了出來發(fā)聲方