人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) (同分母分?jǐn)?shù)加、減法)分?jǐn)?shù)的加法和減法教育課件_第1頁
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) (同分母分?jǐn)?shù)加、減法)分?jǐn)?shù)的加法和減法教育課件_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

同分母分?jǐn)?shù)加、減法第六單元分?jǐn)?shù)的加法和減法

輸入標(biāo)題學(xué)習(xí)目標(biāo)經(jīng)歷計(jì)算法則得出的過程,培養(yǎng)概括能力。理解同分母分?jǐn)?shù)加、減法的含義和算理,掌握算法,并能正確計(jì)算出結(jié)果。準(zhǔn)備好了嗎?一起去探索吧!重點(diǎn)輸入標(biāo)題復(fù)習(xí)導(dǎo)入

想一想,填一填。

一級(jí)標(biāo)題周末,媽媽為大家做了一個(gè)披薩餅。爸爸吃了3塊,媽媽吃了1塊。說一說,想一想

爸爸和媽媽一共吃了多少?gòu)堬??爸爸比媽媽多吃了多少?gòu)堬灒窟€剩下多少?gòu)堬??一?jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題借助直觀,理解算理

一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題借助直觀,理解算理

12

分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)相加,可以直接用分子相加。計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題算理遷移?

分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同,是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題

算理遷移一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題算理遷移

14

分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)相減,可以直接用分子相減。計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題算理遷移

12

該怎樣計(jì)算呢?爸爸和媽媽一共吃的:還剩下:一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題總結(jié)算法仔細(xì)觀察這些算式,它們有什么共同點(diǎn)?

12

14

都是同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母相同,計(jì)數(shù)單位也就相同。同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,只把分子相加減??梢允÷?一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題總結(jié)算法計(jì)數(shù)單位相同,才可以直接相加、減。+=-=-=

12

14

仔細(xì)觀察這些算式,它們有什么共同點(diǎn)?一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題

練習(xí)279

514

1.填空。一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題練習(xí)

22.計(jì)算下面各題。一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題

練習(xí)

1(米)

答:這根繩子比原來短了1米。

3.解決問題。一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?分?jǐn)?shù)加、減法和整數(shù)加、減法的意義相同同分母分?jǐn)?shù)相加、減結(jié)果要

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