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文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)下學(xué)期期中
家長(zhǎng)會(huì)
——八六班師、生、家長(zhǎng)共同完成的幾件事1儀容儀表:統(tǒng)一,干凈,整潔,發(fā)型,指甲2出勤:上午7:40.下午2:103課堂:睡覺4衛(wèi)生:值日生遲到問題5作業(yè):作業(yè)完成和成績(jī)成正比6逗留問題:6:00-6:30進(jìn)入中招體育訓(xùn)練7電摩/電動(dòng)車:8手機(jī)管理:天天練、作業(yè)盒子、洋蔥數(shù)學(xué)、神算子、優(yōu)教信使、一起作業(yè)、盒子魚、翼課網(wǎng)、微信、主要內(nèi)容一、成績(jī)反饋二、小組班級(jí)總結(jié)三、下一步班級(jí)工作四、家校助成長(zhǎng)誠(chéng)信考試的方式文化基礎(chǔ):(900分)語文考試分為三項(xiàng):共150分;基礎(chǔ)50分、閱讀50分、寫作50分?jǐn)?shù)學(xué)共150分;
其中常規(guī)試卷100分,計(jì)算50分英語考試分為兩項(xiàng):共150分;常規(guī)試卷100分,閱讀50分物理:100分政治/歷史/生物:各100地理:50一、成績(jī)分析簡(jiǎn)單2016市區(qū)公辦普通高中(第一批次和第二批次學(xué)校)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為477分,民辦普通高中(第三批次學(xué)校)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為387分。姓名總分班排年排上排進(jìn)退步鄒東旭7301203818賈雪71223414-20楊光春69534316-27張佳慧692446471田可可67956211654馬寧陽64368815365梁亞寧642789912李宗陽63089912526劉靜晨622.5910473-31王好文6221010515247宋業(yè)鵬613111111176楊杰610.512125121-4李婭萱582.51313915617邊鄭潔56814149128-21劉鑫源545151621631夏夢(mèng)麗16165142-23查琳1717521641唐曉雨18179106-73李欣雨1918421026梁益豪201851894李高峰21187183-4王晶晶22192186-6葉炅23198167-31孫永正242132207李萍25225217-8尹晨宇26236231-5巴諾言272442484荊浩博28252243-9安濤29254236-18梅澳朋30256222-34丁浩軒312582624董晨32259237-22朱昱丞33264249-15程夢(mèng)思342652661王樾芃35266202-64姓名語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理物理生物總分賈雪B-A-A+A+A-A+A-A-A-楊光春A-A+B+A-B-A+A-A+A-田可可A+B+A+A-C+B-A+A+A+張佳慧B-A+B-A-A+B+B+A-A+鄒東旭B-A+A+A+A-A+A+A+A+劉靜晨B-C-A+B+B+B-B-B-B-李宗陽B+B-B+C-A+A+B+C+B+梁亞寧A-B+C+A+B-A-B+B-B+馬寧陽B+C+A+C-A+B+B+A+B+宋業(yè)鵬C-B+C+A+B-A+A+C-B+王好文B+A+C-B+C+A+A+A+B+楊杰A-C-B+B+A+A+B-A-B+查琳C+C-D-C-B+A+C+B+C+李欣雨D-C+A+D+D-D+C-C+C+李婭萱B-C+B+B+C-B+B+C-C+梁益豪D-C+D+C-A+A-B+B0C+劉鑫源C-B+C+C+B-C-B+C-C+姓名語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理物理生物總分賈雪B-A-A+A+A-A+A-A-A-楊光春A-A+B+A-B-A+A-A+A-田可可A+B+A+A-C+B-A+A+A+張佳慧B-A+B-A-A+B+B+A-A+鄒東旭B-A+A+A+A-A+A+A+A+劉靜晨B-C-A+B+B+B-B-B-B-李宗陽B+B-B+C-A+A+B+C+B+梁亞寧A-B+C+A+B-A-B+B-B+馬寧陽B+C+A+C-A+B+B+A+B+宋業(yè)鵬C-B+C+A+B-A+A+C-B+王好文B+A+C-B+C+A+A+A+B+楊杰A-C-B+B+A+A+B-A-B+查琳C+C-D-C-B+A+C+B+C+李欣雨D-C+A+D+D-D+C-C+C+李婭萱B-C+B+B+C-B+B+C-C+梁益豪D-C+D+C-A+A-B+B0C+劉鑫源C-B+C+C+B-C-B+C-C+邊鄭潔B-B-B+A+D-A+C-C-C-李高峰C+C-D+C+C-A+C-B-C-唐曉雨C-B-D-C-C-B-C-C-C-王晶晶C+B-C-D-B+D-B+D-C-夏夢(mèng)麗C+B+C-C-C-C-C-C-C-葉炅C+D-C-B+B-B-D+D-C-安濤D-D-D-D-D+D+D-D-D-董晨D-D+D-D-D-D-D+D+D-荊浩博D+D-D-D+D-C-D-D-D-李萍D-C-D-D-D-B+D-D-D-梅澳朋D0D+D-D-D-D-D-D+D-王樾芃D-D-D-D-D-D-D-D-D-尹晨宇D-D+D-D+D-D-D+C+D-朱昱丞D+D+D-D0D-D-D+D-D-巴諾言D-D+D+C+D+D+D+D+D+程夢(mèng)思D-D+D+D+D-D+D-D+D+丁浩軒D-DD-D+B+B+D-D-D+孫永正D+C-D-C+C+C+D-C+D+姓名語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理物理生物總分二、小組、班級(jí)總結(jié)組長(zhǎng)、課代表反饋情況存在幾大問題:1,執(zhí)行力太差,懶,態(tài)度不端正2,目標(biāo)不明確,部分學(xué)生毫無目標(biāo),糊涂度日,出現(xiàn)各種應(yīng)付,甚至有個(gè)別學(xué)生不學(xué)習(xí)。3,精力分散,注意力不集中,課堂效率太低,4,偏科嚴(yán)重三、下一步班級(jí)工作1,周末回家對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié),制定下一步目標(biāo)2,優(yōu)生不夠突出,年級(jí)前100名班級(jí)占8個(gè),200名以后12個(gè),所以下一步主要“培優(yōu)補(bǔ)差”,對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生,除了完成每天的作業(yè)外,還要學(xué)習(xí);對(duì)于后進(jìn)生,家長(zhǎng)一定督促完成最基本的作業(yè)。3,對(duì)于后進(jìn)生,鼓勵(lì)表揚(yáng)后進(jìn)生在平時(shí)表現(xiàn)和成績(jī)上的進(jìn)步;樹立榜樣,繼續(xù)在班級(jí)中樹立踏實(shí)學(xué)習(xí)的榜樣和小組,讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)中都有學(xué)習(xí)的對(duì)象和追尋的目標(biāo)4,利用中午到校15-20分鐘時(shí)間堅(jiān)持每天閱讀,積累知識(shí),提高學(xué)生的視野。5,加強(qiáng)對(duì)日常的要求,家長(zhǎng)對(duì)孩子出勤、校服、作業(yè)、手機(jī)起好監(jiān)督管理;家長(zhǎng)對(duì)孩子做好“交友”的教育;時(shí)間:4月一周,5月,6月13號(hào)期末考試,進(jìn)入九年級(jí)希望各位家長(zhǎng)高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子!對(duì)孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)!四、家校助成長(zhǎng)
關(guān)注孩子嚴(yán)格要求孩子配合老師備用工具&資料三、下一步班級(jí)工作1,周末回家對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié),制定下一步目標(biāo)2,優(yōu)生不夠突出,年級(jí)前100名班級(jí)占8個(gè),200名以后12個(gè),所以下一步主要“培優(yōu)補(bǔ)差”,對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生,除了完成每天的作業(yè)外,還要學(xué)習(xí);對(duì)于后進(jìn)生,家長(zhǎng)一定督促完成最基本的作業(yè)。3,對(duì)于后進(jìn)生,鼓勵(lì)表揚(yáng)后進(jìn)生在平時(shí)表現(xiàn)和成績(jī)上的進(jìn)步;樹立榜樣,繼續(xù)在班級(jí)中樹立踏實(shí)學(xué)習(xí)的榜樣和小組,讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)中都有學(xué)習(xí)的對(duì)象和追尋的目標(biāo)4,利用中午到校15-20分鐘時(shí)間堅(jiān)持每天閱讀,積累知識(shí),提高學(xué)生的視野。5,加強(qiáng)對(duì)日常的要求,家長(zhǎng)對(duì)孩子出勤、校服、作業(yè)、手機(jī)起好監(jiān)督管理;家長(zhǎng)對(duì)孩子做好“交友”的教育;時(shí)間:4月一周,5月,6月13號(hào)期末考試,進(jìn)入九年級(jí)二、小組、班級(jí)總結(jié)組長(zhǎng)、課代表反饋情況存在幾大問題:1,執(zhí)行力太差,懶,態(tài)度不端正2,目標(biāo)不明確,部分學(xué)生毫無目標(biāo),糊涂度日,出現(xiàn)各種應(yīng)
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