《沒有任何借口》讀后感范文

《沒有任何借口》讀后感范文沒“有任何借口”首先是一種自我負責的精神，惟獨對自我負責的人材干對工作、對家庭、對社會負責。杰伊瑞芬博瑞把沒'有任何借口”理念細化為自我責任、目標、服從、樸重、寬容、自尊等品質(zhì)，每一種品質(zhì)都是邁向成功和幸福的一級階梯。下面是整理好的讀后感，供大家參閱《沒有任何借口》讀后感（一）沒有任何借口”，是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。它強化的是每一位學(xué)員要想盡辦法完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)尋覓借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠實的態(tài)度，一種負責敬業(yè)的精神。秉承這一理念，無數(shù)西點畢業(yè)生在人生的各個領(lǐng)域取得了非凡的成就。秉承這一理念，眾多著名企業(yè)建立了自己杰出的團隊，創(chuàng)造了千秋大業(yè)。美國職業(yè)演說家、咨詢專家、美國職業(yè)訓(xùn)練與發(fā)展中心創(chuàng)始人費拉爾凱普，根據(jù)在西點軍校的親身經(jīng)歷，美國陸軍特種部隊指揮官的親身體味，多家著名公司獨立董事和職業(yè)培訓(xùn)專家的識到人始終要保持一顆積極進取的心，對自己的工作、生活要充滿了激情，做任何事情都有不達目的誓不罷休的豪情。有了這種心態(tài)相信我們做事自然不會去尋覓借口，而更多地會是去尋覓解決問題的方法。我覺得我們可以從以下幾方面做起：一、要保持責任感與熱情。書中說：沒“有責任感的軍官不是合格的軍官，沒有責任感的員工不是優(yōu)秀的員工。責任感是簡單而無價的?！蔽覀兪遣皇且部梢赃@樣引伸：沒有責任感的教師不是優(yōu)秀的教師。浙江省教育科學(xué)研究院做了一份當，代教師優(yōu)秀品質(zhì)，’的調(diào)查，數(shù)據(jù)顯示，在學(xué)生眼中好教師最重要的三項品質(zhì)是：責任感、善解人意、幽默感;在家長眼中是：責任感、耐心細致、有愛心;而在教師眼中則是：責任感、有愛心、有學(xué)識。從數(shù)據(jù)我們不難看出責任感是作為好教師的首要品質(zhì)。家長、學(xué)生、教師的認同度均超過60%。的確教師的職業(yè)是一個很特殊的職業(yè)，他是項良心活兒，不像有責任感的軍人能保家衛(wèi)國、醫(yī)生能救死扶傷,工人能提高生產(chǎn)率，這些都能看得到。而教師的許多工作很難進行準確量化評價，也沒有什么轟轟烈烈的表象。但我們擔負的任務(wù)更為重要，因為魯迅先生就認為塑造人的靈魂比塑造人的身體更重要。所以教師的責任感會促使教師熱忱地、自覺地、積極地、認真地投入工作。不需強制，不需責難，甚至不需監(jiān)督。就像我們的老一輩經(jīng)緯人他們將教書育人內(nèi)化為自身需要，把職業(yè)的責任升華為博大的愛心，于細微中發(fā)現(xiàn)豐富，于瑣碎中尋覓歡樂，于平庸中創(chuàng)造奇跡。用自己的責任感打造了經(jīng)緯的品牌。作為中年教師的我們更要克服職業(yè)倦怠感義無返顧地用百倍的熱情和責任心為經(jīng)緯品牌的昌盛而揮灑自己的汗水和青春。二、要懷揣一顆感恩的心。書中說：一“個人的成長要感謝父母的恩情，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。''的確有時我們可以為陌路人的點滴善行感動不已，卻無法容忍朝社會對我們一丁點不怠慢，無法容忍與自己朝夕與共的同志一丁點過失。其實惟獨懂得感恩，能待人如己，我們的心態(tài)就會平和許多，自然幸福指數(shù)就會增強了。不錯，單從經(jīng)濟的角度來看，教師的收入是不高，可我們有一個體面的工作，有一份穩(wěn)定的收入，有一片屬于自己的天空，有一個能夠施展自己才華的課堂，有一群非常崇拜的粉“絲二我們還有什么理由不滿足的呢!我們成長的道路上每一個人都獲得過同志的支持和匡助，每次上公開課前領(lǐng)導(dǎo)、同事匡助備課，每次出去學(xué)習(xí)活動科任老師默默幫我們帶班，每次不舒暢時大家的問候……我們在享用這關(guān)心的同時也不要忘記表達出自己這份感激之情，一個微笑，一個點頭其實我們每天都能帶著一顆感恩的心去工作，相信工作時心情自然是愉悅而積極的。三、要努力為團隊貢獻力量。書中有一句話讓我感觸頗深原“來，天堂和地獄都不遙遠，他就在我們身邊：合作是天堂，爭斗是地獄?！笔聦嵣?，我校已經(jīng)把人和作為一種文化在校園里踐行著。我們也都從收益了不少。不管是數(shù)學(xué)、語文團隊還是班主任團隊，都為我們教師發(fā)展提供了一個嶄露頭角的平臺，一個專業(yè)成長的課堂，一個百家爭鳴的舞臺。讓許多青年教師在名師的幫扶下羽翼日漸豐滿，在一次次團隊的合作中吸取養(yǎng)分，避開了許多彎路。所以作為團隊一份子的我們義不容辭的責任就是為了整個團隊的利益而相互支持，因為團隊的勝利也是每一位成員的勝利。為了團隊的利益，為了目標的最終實現(xiàn)，作為一位合格的團隊成員，必須學(xué)會與人相互協(xié)作。這也將使我們自己變得強大，并融入團隊而從團隊中獲益。送“人玫瑰，手留余香”。匡助別人不會使自己損失什么，反而能讓自己收獲友情、關(guān)愛和愉悅的心情。工“作、任務(wù)、艱難”是應(yīng)用在不同場合的三個相同的詞匯。當我們面對他們的時候，或者是高興，或者是悲哀，或者是厭惡,但這都不重要了，因為我如今的我記住：沒有任何理由，因為這是你的工作，工作就意味著責任。我將奉行敬業(yè)、責任、服從、誠實這一理念，努力做好自己的本職工作，做一位以校為家，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，沒有任何借口的優(yōu)秀教師?！稕]有任何借口》讀后感（五）今天，是開學(xué)的第一天，也是軍訓(xùn)的第一天，在我看來，軍訓(xùn)應(yīng)當十分艱難，但是我們的班主任宋老師卻教了我們許多道理，他為了能讓我們克服艱難，便讓我們讀《沒有任何借口》這本書。我讀了《沒有任何借口》這本書，知道了這本書是美國的布瑞斯.巴勃寫的，這本書主要寫了美國陸軍游騎兵學(xué)院的事例，還讓我知道《沒有任何借口》看起來似乎很絕對，很不公平，但西點就是要讓學(xué)員明白，人生原本就不是永遠都公平的，無論處于什么樣的環(huán)境，遭遇什么樣的艱難，都必需學(xué)會對自己的一切行為負責。沒“有任何借口”的訓(xùn)練，讓西點學(xué)員養(yǎng)成為了毫不畏懼的決心，堅毅的毅力，完美的執(zhí)行力以及在限制的時間內(nèi)把握每一分每一秒去完成每一項任務(wù)的信息，它看似冷漠無情，缺乏人情味，可它能激發(fā)出一個人最大的潛力，并匡助他成就他的夢想。然而，在我們的現(xiàn)實生活中，我們不少人卻往往忽視了這一點。例如，他今天遲到了，會說手俵停了"，第二天遲到了，會說家里事太多或者"”車子阻塞等太多借口，工作上沒有生意，會說制度不行，體制不規(guī)范或者我已經(jīng)竭力了等借口。在我們?nèi)粘Ｉ钪羞@些借口宛然無處不在，只要我們用心去找。而為什么要找借口呢?因為找借口就是把屬于自己的過失掩飾掉，把自己本身該承擔的責任嫁禍給他人。借口，就好像一塊敷衍別人，原諒自己的擋箭牌;一盒掩飾弱點，推卸責任的萬“金油”。認真的閱讀沒“有任何借口''一本書后，我終于明白了，借口只是暫時讓我們逃避了艱難和應(yīng)有的責任，獲得一些心理上的安慰。但是借口的代價卻是無價之寶，因為他給我們的危害特殊多。首先，借口只能讓人逃避一時，卻不能讓人如意一世，就算再好，再妙的借口對于事情本身沒有任何用處。在人的一輩子為何有那末多失敗呢?不是因為沒有毅力而是因為那向來麻醉著我們的借口。而為什么有些人做事快而有些人做事慢呢?是因為做事快的人不找借口，而做事慢的人把珍貴的時間和精力放在一個如何尋覓合適的借口上，而忘記了自己的任務(wù)，并最終成為一個失敗者。其次，借口給人帶來的危害是讓人消極的。如果養(yǎng)成為了尋找借口的壞習(xí)慣，則每當遇到艱難和挫折時，就會千方百計的去尋覓各種各樣的借口，而不是去勇敢的克服艱難，戰(zhàn)勝艱難。很長期因為有許多充足的理由和借口可找，人們就會疏于努力，不會再爭取成功。到最后正是因為這種心態(tài)剝奪了個人成功的機會，讓人一事無成。同時，愛尋覓借口的人大多都是因循守舊的人，他們?nèi)鄙僖环N創(chuàng)新精神和自動自發(fā)的工作能力。借口往往會讓他們躺在以前的經(jīng)驗上。因為也許他們在工作中作出創(chuàng)造性的成績也往往是徒勞的。興許在人們的日常生活中都會有這樣的經(jīng)歷，清晨被鬧鐘從睡夢中驚醒，想起該起床上班了，同時卻又享受著被窩的溫暖，一邊不斷對自己說該“起床了”可是，心里卻想著為自己尋覓借口再，等一會”于是又躺在床上五分鐘甚至十分'、'又''有一些人每當要付出勞動時，總會為自己尋覓一些借口，總想讓自己舒暢些,輕松些?！稕]有任何借口》讓我受益匪淺，讓我們每一個人都要認真體味并堅固樹立的觀念，工作中如此，做人也如此。實踐經(jīng)驗，編著的《沒有任何借口》，是對上述理念最完美詮釋,被譽為最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本。作為一位企業(yè)管理人員，通讀該書，感觸頗多。借口是遲延的溫床二借口的實質(zhì)劇t卸責任”、不“要讓借口成為習(xí)費‘、找借口，不如說我不知道'...，.一.篇篇切中要害，語重心長。曾經(jīng)幾何時，找借口”、找理由”，成為了許多人完不成任務(wù)的擋箭牌，成為了許多人接受任務(wù)時的第一反應(yīng)。遇事先強調(diào)一大堆艱難，目的就是為今后完成不好任務(wù)埋下伏筆。什么時間太緊、人手太少、沒有經(jīng)驗、條件不成熟，凡此種種。業(yè)務(wù)拓展不力、工作無成績，會有政策不好'、市場翊r、我再經(jīng)竭力了等等借口;事情做砸、未按時完成任務(wù)，仍然借口一大堆;實在難以找至帷口的，還#沒有功勞也能勞的理油”。細細想來，有些人之所以遇事先找借口、好找借口、善找借口，歸根結(jié)柢是為了敷衍別人、原諒自己，是為了掩飾缺點、推卸責任;歸根結(jié)柢也是因為我們在落實政策、執(zhí)行紀律時的剛性不足、彈性有余。正如書中說的，如“果打一個極端的比喻，假設(shè)遲到一分鐘，你就要被槍斃，這時你還會讓借口發(fā)生嗎?”責任心是干好一切工作的基礎(chǔ)，激情是做好所有工作的動力。一個有責任心的人，一個充滿活力、激情四射的人，是不會尋覓借口、編造理由的。相反，他只會盡心竭力，千方百計，不達目的誓不罷休。一個有責任心的人，一定是一個成熟可靠的人，對自己的言行負責，能把握自己，做自我的主宰。一個有責任心的人，一定是一個有激情的人，樂觀生活，積極向上，永不消沉。一個有責任心的人，一定是一個頑強不拔的人，意志堅定，百折不撓。在我們的生活中，缺少的就是有責任心的人！牢記下面的話吧，付諸實踐，興許會助你成功：工“作就意味著責任。工作中無小事。工作是我們要用生命去做的事，帶著熱情去工作，自動自發(fā)地工作，努力工作，優(yōu)劣自有評說。負”責任的人是成熟的人。忠誠是無價之寶。說謊是最大的罪惡。紀律是敬業(yè)的基礎(chǔ)。懷抱一顆感恩的心。視“服從為美德，對立情緒要不得。執(zhí)行，不找任何借口，全力以赴，即將行動?！啊稕]有任何借口》讀后感（二）沒，有任何借口”一是美國游騎兵學(xué)院奉行的最重要的行為和思想理念。猛一看書名，有一種強硬、冷漠、不近人情的感覺，但子細品味之后卻深刻體味到它的;沒有任何借口實質(zhì)上就是一種負責敬業(yè)的精神，是一種服從、誠實的態(tài)度，是一種完美的執(zhí)行能力。它是要求我們盡已所能去認真做好每一項工作，而不是為沒有完成任務(wù)去尋覓借口，其核心就是敬業(yè)、責任、服從、誠實。其實，在我們的身邊就有具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋覓任何借口，哪怕看似合理的借口。他們愛崗敬業(yè)，對待工作一絲不茍。他們具有強烈的責任心，榮譽感和紀律意識，自信、誠實、主動、敬業(yè)，從而成為可信賴的和承擔學(xué)校重任的骨干力量?！钡瑫r，在日常工作中，我們也會時常聽到各種各樣的借口這肯定不行'，那不可能的”，我不懂的‘，我做不好的”，到'時候再說吧固然我也往往給自己找各種各樣的借口。然而，在每一個借口的暗地里，都隱藏著豐富的潛臺詞，只是我們不好意思說出來，這個借口是讓我們暫時逃避了艱難和責任，獲得了一種心理安慰。而這種安慰可能就是致命的，它對你的現(xiàn)存狀態(tài)無動于衷，并且給你一種心理暗示：你克服不了客觀條件造成的艱難。在這種心理的暗示引導(dǎo)下，你就更不會去思量克服艱難，完成任務(wù)的方法了，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易達的目的的。為自己尋覓借口所帶來的危害一點都不比其他任何惡習(xí)少,它讓你失去了一次次成長和鍛煉的機會;它讓你失去別人的信任，包括領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友，作為教師的我們，這個另卜人”自然還包括我們的學(xué)生。美國的一位成功學(xué)家格蘭特納說過這樣一段話，在出示這段話之前，我想問問在坐的老師，你認為自己有系鞋帶的能力嗎?…?格蘭特納說：如“果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會!讓我們改變對借口的態(tài)度，把尋覓借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋覓借口的人!”所以，對待借“口”，我們的態(tài)度應(yīng)當是堅決的摒棄。作為一位的教師，應(yīng)當貫徹這種沒有借口”的思想，全身心地投入到工作中，多花時間去尋覓解決問題的方案，以平和的心態(tài)，認真對待每一項工作任務(wù)，相信通過大家的努力，伴有著暫時的失敗帶來的借口會慢慢變少，完成任務(wù)的歡躍也逐漸增加。在工作中，也許我們總是不自覺的把艱難的事情交給別人或者不斷的遲延，從而也就造成為了被動和工作的平庸，由此也就產(chǎn)生了不被重視的心理，進一步影響了工作的效能和積極性。正如書中所說的：遲延的暗地里是人的惰性在作怪，而借口是你對惰性的縱容。那我們又該怎樣遠離借口呢？首先，不要讓推卸責任成為習(xí)慣也許你會否定這種看法：推卸責任可以和習(xí)慣聯(lián)系在一塊嗎?有這么嚴重嗎?是的，正是這種時常性的習(xí)慣在影響你的潛意識，你的潛意識進一步地影響著你的習(xí)慣行為。所以，我們應(yīng)該加強自己的責任感與主動性，并讓主動性與責任感帶著我們駛向更為寬廣的領(lǐng)域。其次，讓認真工作成為你的習(xí)慣首先，讓工作成為你的愛好，這樣，因為有愛，所以你會想方法對所愛之物做出貢獻。其次，工作賦予了我們生活的保障、心智的發(fā)展與自我的完善，也賦予了我們對未來的憧憬、奮斗的激情與靈感的原動力。所以，我們有必要將它視為珍愛之物，并將它恪守成習(xí)慣。最后，讓行動與全力以赴，見證我們的優(yōu)良習(xí)慣。惟獨即將行動，才干平定心中的惶恐。惟獨全力以赴，才能見證歷程的輝煌。我們不愿讓時光蹉吃了本應(yīng)燦爛的歲月，不愿讓退縮含糊了本是鮮明的路線，更不應(yīng)讓借口斷送了本該屬于自己的風貌！最后，我用本書作者的一句話，與大家共勉：?！俺忠活w積極,絕不輕易拋卻的心，盡量發(fā)掘你周邊人或者事物最夸姣的一面，從中尋覓正面的看法，能讓自己有向前走的能力。而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?！薄稕]有任何借口》讀后感（三）假期在家，靜下心來看書，使我最有感觸的兩本書是《細節(jié)決定成敗》和《沒有任何借口》。這兩本書分別從不同角度指導(dǎo)我們做事的態(tài)度，一個強調(diào)做細，一個強調(diào)做完。乍一看《沒有任何借口》一書，有一種冷冰冰的感覺，象是告訴我們對上級要無條件服從，不少聰“明下屬”認為這樣做有問題，會產(chǎn)生這樣或者那樣不好的情況。實則不然，換位思量，每一級決策都是站在更高一級角度做出的，在全局的運作中任何一個環(huán)節(jié)浮現(xiàn)問題，全盤都會無疾而終，服從和有效執(zhí)行是必需的。作為一個下屬，你必須要服從你的上級的決定，當你作為一個個體，你也必須要服從你所處的集體，固然服從不是盲從，依據(jù)自己本職工作中的經(jīng)驗提出有針對性的建議，并經(jīng)過論證達成可以提高效率的具體執(zhí)行方案的做事原則。因此，建立有效的執(zhí)行，保證政令暢通是員工忠誠的具體體現(xiàn)，而提出合理建議、做好本職則是員工能力的具體表現(xiàn)?？勺x完《沒有任何借口》之后，才發(fā)現(xiàn)它是在強化我們要想盡辦法去完成每一件事，不要為沒有完成任務(wù)尋覓借口，哪怕看似合理的借口。書中宣揚的主題是敬業(yè)、責任、服從和誠實，體現(xiàn)的是一種待人處事的態(tài)度，一種積極面對艱難的精神，一種完美的執(zhí)行能力。沒'有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，它講明一個道理，無論遇到怎樣的艱難，都不能退縮和推委，要迎難而上，要有開拓創(chuàng)新的精神，堅毅的毅力和必勝的信念，永遠不拋卻，不找借□為自己開脫，當你推卸責任的時候，機遇也在悄悄流走。沒'有任何借口”宣揚一種勇于挑戰(zhàn)艱難，努力進取的一種心態(tài)，敢于在逆境中激流勇進的精神。這也是職場培訓(xùn)中時常提到的心態(tài)決定命運理論。心“態(tài)變則態(tài)度變，態(tài)度變則行為變，行為變則習(xí)慣變，習(xí)慣變則人格變，人格變則人生變——命運改變!”勇者面對艱難，迎難而上，去接受挑戰(zhàn)力需夫面對艱難，能為自己找出一百個退縮的理由。沒有任何借口匡助我們從每一個不起眼的不自覺行為開始，改變惡習(xí)，改變懦弱的本性，去適應(yīng)我們的環(huán)境，惟獨不斷的完善、挑戰(zhàn)自我，人生才會豐富多彩的?！稕]有任何借口》一書使我自省，的確自己平時的行為習(xí)慣、工作方式中存在不少缺點、不足。當我看到任“何借口都是推卸責任。在責任和借口之間，選擇責任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個人的生活和工作態(tài)度。消