教科版科學五年級下冊第一單元《生物與環(huán)境》測試卷及答案【網(wǎng)校專用】

教科版科學五年級下冊第一單元《生物與環(huán)境》測試卷一.選擇題(共10題，共48分)1.（1）什么是沙塵暴？沙塵暴的起因是什么？（2）為了保持草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡，人類應(yīng)該禁止的行為有哪些？（至少寫出3條）2.在生態(tài)瓶中放置動物和植物時，應(yīng)先放（)。

A.植物

B.動物

C.動物植物一起放3.研究問題：蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境，還是干燥的生活環(huán)境？（1）我的猜想：

。

（2）要改變的條件：

。

（3）不改變的條件：

。

（4）試驗方法：

（5）我的發(fā)現(xiàn)：

。（6）我的結(jié)論

。

4.蚯蚓又叫“地龍”，它喜歡生活在（)的土壤里。

A.干燥、明亮

B.黑暗、潮濕

C.明亮、潮濕5.蚯蚓通常生活在潮濕的土壤里，但雨后會爬到地面上。這是因為（)。

A.蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境B.蚯蚓喜歡明亮的環(huán)境C.蚯蚓需要到地面呼吸空氣6.王寧同學在老師的指導(dǎo)下在三個同樣的花盆中種下大豆種子，并設(shè)計了如下實驗：花盆光線情況溫度水分甲向陽處20°C充足乙向陽處20°C不充足丙背陰處20℃充足（1）排除種子本身的原因，如果有一盆種子沒有發(fā)芽，你認為最有可能是

。（2）假如三個花盆中的大豆種子都發(fā)芽了，一段時間過后，

花盆中的大豆生長得最好。（3）甲和乙相對照，可以得出影響大豆生長的因素是

；甲和丙相對照，可以得出影響大豆生長的因素是

。7.土壤中，蚯蚓的主要作用是(

)

A.給植物提供鹽分

B.生產(chǎn)氧氣

C.疏松土壤8.用箭頭標出下圖中生物的食物關(guān)系。9.奇奇到參觀區(qū)，宣傳板上介紹了蚯蚓可以幫忙松土，它適宜生活在（)。

A.干燥的土壤里

B.潮濕的沙堆里C.草堆下的濕土壤里

D.潮濕的草堆上10.小科同學進行“種子發(fā)芽實驗”的研究。請根據(jù)下表請完成答蚊小題：甲組乙組丙組場所陽光下黑暗中黑暗中溫度23℃23℃23℃水分每天澆適量水不澆水每天澆適量水實驗結(jié)果全部發(fā)芽沒有發(fā)芽全部發(fā)芽1.如果要研究種子發(fā)芽是否需要陽光，應(yīng)該選擇（）A.甲組和乙組

B.甲組和丙組

C.乙組和丙組2.根據(jù)實驗結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)這種種子發(fā)芽是否需要陽光（）A.需要

B.不需要

C.不知道3.在種子發(fā)芽實驗過程中，首先鉆出種皮的是（）A.胚根

B.胚芽

C.子葉4.甲組實驗結(jié)果如右圖所示，可以推測:最有可能的是（）

A.在①這邊澆水B.在②這邊澆水C.在培養(yǎng)皿中均勻澆水5.我還知道，如果把種子完全浸泡在水中，也不容易發(fā)芽，其原因是缺少（）A.陽光

B.土壤

C.空氣二.填空題(共10題，共26分)1.稻田中有蝗蟲、青蛙、蛇等，其食物鏈為：2.生物都有自己特有的防御辦法,我知道的辦法有(

)、擬態(tài)、(

)、蜇刺、噴射毒液等。3.下列關(guān)于動物生殖的說法正確的是（)。A.所有的動物都能繁殖下一代B.所有的動物繁殖下一代都需要靠“父親”和“母親”的共同參與C.所有的動物繁殖下一代時都是由雌性懷孕生產(chǎn)4.水分是(

)的基本需求之一。5.為了維護生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該：6.享有“沙漠之舟”美稱的動物是(

)。7.“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這句話中蘊含的一條食物鏈是：8.綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有(

)、(

)和(

)。9.長期生活在沙漠中，靠行走和奔跑來尋找食物的動物是(

)。10.同一種植物會被不同的動物吃掉，同一種動物也可吃多種食物，生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.泡種子的水，溫度越高越好。（

）2.做對比實驗時，實驗組與對照組只有一個條件相同，其他條件都要不同。（）3.海龜大部分時間棲居淡水，只是在生殖季節(jié)入海產(chǎn)卵。（）4.做對比實驗時，往往只能改變一個條件，其他條件應(yīng)保持相同。（）5.當一個問題與很多因素有關(guān)時，科學家往往采用控制其他因素不變的方法，來研究某一個因素是否對物體產(chǎn)生作用。（）6.浸泡種子的水溫度越高越好。（）7.科學的研究計劃可以保證研究規(guī)范、有序、有利于證據(jù)的搜集。（）8.保護大自然，維護生態(tài)平衡是科學家的責任，與我們小學生無關(guān)。（）9.在自然界中，人也是消費者。（）10.食物鏈一般是從綠色植物開始的。（）四.連線題(共1題，共5分)1.五.簡答題(共5題，共24分)1.池塘里的生物和非生物之間互相作用、互相依存，可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)。請舉例說明它們是怎樣互相作用、互相依存的(要求至少寫出3種，而且涉及植物、動物、非生物至少各1種)。2.田地里的生物有：水稻、田鼠、蛇、老鷹、蝗蟲、小鳥等生物。請你寫出兩條食物鏈。3.在塑料盆底上劃直線把盆底平分成兩個區(qū)域，在中心處立一塑料紙杯，在杯外兩個區(qū)域中依次放上5cm厚的干土、濕土。取出紙杯，把10條健康的蚯蚓放在剛才的杯子處，并用潮濕不滴水的黑布蓋好這些土和蚯蚓。半小時后觀察這10條蚯蚓呆在哪兒了。這個實驗想研究的問題可能是什么?4.閱讀資料，完成分析?！熬徘S河萬里沙，黃河危害在泥沙”。作為世界上輸沙量最大的河流，黃河每年向下游的輸沙量達16億噸。由于該區(qū)氣候干旱，暴雨集中，植被稀疏，土壤抗蝕性差，加之長期以來亂墾濫伐等人為的破壞，是導(dǎo)致黃土高原成為我國水土流失最嚴重地區(qū)的重要原因。而1500多年前的黃河中游也曾“臨廣澤而帶清流”，森林茂密，群羊塞道，動物種類繁多。正是人類掠奪性的開發(fā)掠去了植被，帶來了風沙，使水土流失把黃土高原刻畫得滿目瘡痍，大量的動物死亡或遷移。（1）以上資料表明，自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個和諧的整體，其中的一個環(huán)節(jié)受到破壞，生態(tài)系統(tǒng)就失去了

；黃河流域

這個環(huán)節(jié)最先受到破壞。（2）“九曲黃河萬里沙”的原因是

。（3）如果我們請你當個小小科學家，你會采用什么方法來治理這種現(xiàn)狀？（至少寫三點）5.在生產(chǎn)和生活中，人們是怎樣利用動物和光的特性的?六.綜合題(共3題，共21分)1.根據(jù)所學知識解程下列現(xiàn)象。（1）夏日，大雨過后，小明發(fā)現(xiàn)地面上有很多的蚯蚓，由此小明推斷蚯蚓不喜歡濕潤的土壤，而是喜歡干燥、陰暗的土壤，小明的判斷對嗎？為什么？（可從本課的實驗結(jié)論以及之前所學的有關(guān)土壤的氧氣含量等角度進行解釋）。（2）駱駝用駝峰儲水可以在沙漠中更好地生存；枯葉蝶翅膀上有類似猛禽眼睛的花紋，使一些捕食者不敢靠近；蝗蟲在夏天草木繁盛時體色是綠色的，到了秋天變成黃色。這段文字說明了什么？

2.連線題。

燕子

深山老林里

鯨魚

喜歡生活在溫暖的環(huán)境里

雪狼

大海里

老虎

溫度很低的南極

企鵝

冰天雪地3.某沿海地區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了一次海嘯，許多農(nóng)田被海水淹沒。洪水過后，那兒的莊稼幾年都得不到好收成。后來，老農(nóng)們想出了一個辦法，他們托人去外地買了一批蛇回來，放到田里。說也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收。原來那場洪水把深藏在洞里的蛇淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡山，保住了性命。等洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼?，F(xiàn)在田里有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成。（1）故事中的農(nóng)田是一個生態(tài)系統(tǒng)，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。請寫出故事中的食物鏈：

→

→

。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的

。（3）該食物鏈中的蛇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

者。（4）這則故事告訴我們：生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的，當外來干擾因素超過調(diào)節(jié)能力，將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的

。參考答案一.選擇題1.（1）沙塵暴是強風將地面大量塵沙吹起，使空氣渾濁、水平能見度減小的災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。沙塵暴的主要起因是人類過度放牧、過度采集等行為使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。（2）禁止捕殺野生動物，禁止過度放牧，禁止亂砍濫伐等。2.A3.（1）蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境。（2）土壤的濕度。（3）盒子、光線、蚯蚓、土質(zhì)、溫度、空氣等。（4）在長方形盒子的一端放干燥的泥土，另一端放潮濕的泥土，將蚯蚓放在中間，讓它們選擇，5分鐘后看蚯蚓爬到哪兒去了。（5）濕潤環(huán)境中的蚯蚓要多。（6）蚯蚓喜歡濕潤的生活環(huán)境。4.B5.C6.（1）溫度不合適或氧氣不足（2）甲（3）水分；陽光7.C8.9.C10.1.B2.B3.B4.C5.C二.填空題1.水稻→蝗蟲→青蛙→蛇2.擬聲；硬殼3.A4.生物5.尊重生態(tài)平衡,幫助維護這個平衡,而絕不要輕易去破壞它。就要保護每一個生物和他生活的環(huán)境。6.駱駝7.樹→蟬→螳螂→黃雀8.適宜的溫度；適量的水分；充足的空氣9.駱駝10.食物網(wǎng)三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.池塘里的水和土壤可以為水草提供養(yǎng)分，魚蝦又以水草為食，魚蝦排除的糞便有可以增加河泥的肥沃度，從而更適合水草生長2.水稻→田鼠→蛇→鷹。

水稻→蝗蟲→小鳥→鷹

3.10條蚯蚓會呆在潮濕的地方；實驗研究的的問題可能是：蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境還是濕潤的環(huán)境4.（1）平衡；植物（2）植被稀疏、土壤抗蝕性差，人類