八年級(jí)語(yǔ)文試題-北師大版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元同步測(cè)試題及答案

Word八年級(jí)語(yǔ)文試題-北師大版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元同步測(cè)試題及答案

（時(shí)間90分鐘滿分100分）

一、基礎(chǔ)知識(shí)（21分）

1．請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里給下列加點(diǎn)字注音：（4分）

《論語(yǔ)》（）援弓繳而射（）教誨（）卑鄙（）

歃血（）紙簍（）懲罰（）狡黠（）

2．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字：（4分）

（shì）好（shān）然淚下拾人余（tuò）鐵（láng）頭

（lìn）惜不可（è）止心無(wú)旁（wù）眾目（kuí）（kuí）

3．下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是：（）（3分）

A、大概物極必反，最近書(shū)店里的生意也日漸冷淡下來(lái)，我想這就是“韓潮”（韓寒書(shū)潮）過(guò)后的一種必然現(xiàn)象吧。

B、這是個(gè)不求甚解的年代，踏上工作崗位的年輕人雖處在時(shí)代潮流的前列，但似乎已經(jīng)很少有人能夠細(xì)心研習(xí)業(yè)務(wù)了，大多數(shù)的人只是一味地追逐“經(jīng)濟(jì)”利益。

C、只有那些對(duì)學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)虛懷若谷的人才是永遠(yuǎn)上進(jìn)的人。

D、學(xué)校圖書(shū)館是他每天光顧的地方，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他總能若無(wú)其事地靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。

4．從上下文連貫的要求看，依次填入下面句子的橫線上的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

生活中種種苦澀，，歷程中多少挫折，，漫漫歲月里的辛苦掙扎，。但由于忍耐，由于奮斗，也由于不斷地向上望，堅(jiān)韌的生命終能超越所有的憂患與磨難，而從生活自身獲得智慧。

A、曾催人衰老憔悴曾使人失望流淚曾給人痛苦沉思

B、曾催人衰老憔悴曾給人痛苦沉思曾使人失望流淚

C、曾使人失望流淚曾給人痛苦沉思曾催人衰老憔悴

D、曾使人失望流淚曾催人衰老憔悴曾給人痛苦沉思

5．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是：（）（3分）

A、孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人，著名的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?，F(xiàn)存《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的一部散文體著作。

B、孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人，著名的思想家、政治家、教育家。學(xué)說(shuō)主張實(shí)行“仁政”，反對(duì)暴政。《孟子》七篇，是他與弟子的合著。

C、袁枚，字子才，號(hào)隨園主人，清代著名文學(xué)家。是“乾隆三大家”之一，作品主要有《隨園詩(shī)話》。

D、魯迅，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的開(kāi)拓者和奠基人。他的《狂人日記》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說(shuō)。

6．默寫(xiě)：（4分）

⑴，可以為師矣。

⑵，思而不學(xué)則殆。

⑶知之者不如好之者，。

⑷盡信《書(shū)》，。

二、閱讀（39分）

（一）（22分）

黃生借書(shū)說(shuō)

袁枚

黃生允修借書(shū)。隨園主人授以書(shū)而告之曰：

“書(shū)非借不能讀也。子不聞藏書(shū)者乎？七略四庫(kù)，天子之書(shū)，然天子讀書(shū)者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書(shū)，然富貴人讀書(shū)者有幾？其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書(shū)為然，天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰‘今日存，明日去，吾不得而見(jiàn)之矣?！魳I(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟異日觀’云爾。

“余幼好學(xué)，家貧難致。有張氏藏書(shū)甚富。往借，不與，歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書(shū)來(lái)，落落大滿，素

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