八年級(jí)語(yǔ)文試題-人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《背影》同步練習(xí)題及答案一

Word八年級(jí)語(yǔ)文試題-人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《背影》同步練習(xí)題及答案一

一、基礎(chǔ)部分

1．下邊加粗字注音全部正確的一項(xiàng)是（）

A．瑣屑（xiè）簌簌（sù）行李（xínɡ）頗（pō）

B．喪事（sān）賦閑（fù）揀定（jiǎn）迂（yū）

C．妥帖（tiē）典質(zhì)（zhí）柵欄（shān）攀（bān）

D．游逛（ɡuànɡ）狼藉（jiè）頹唐（tū）攙（chān）

2．錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（）

A．他在三囑付茶房，甚是仔細(xì)。

B．他待我斬?cái)夭煌铡?/p>

C．我最不能妄記的是他的背影。

D．父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要廢事些。

3．選出加粗詞運(yùn)用正確的一項(xiàng)（）

A．湖水明凈如鏡，毫不狼藉。

B．他腿有點(diǎn)毛病，走路很躊躇。

C．有人說(shuō)90年代的青年是頹唐的一代，你同意這種說(shuō)法嗎？

D．對(duì)面的老大爺蹣跚地走來(lái)。

4．對(duì)下列句子理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．那時(shí)真是太聰明了?。ū憩F(xiàn)對(duì)“我”當(dāng)時(shí)不理解父親的自責(zé)）

B．我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。（表現(xiàn)了父子相互體諒和照顧，尤其是父親對(duì)兒子的深切關(guān)懷）

C．于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。（父親想替兒子做的事已做到了，盡管人很累，他心里覺(jué)得踏實(shí)）

D．“進(jìn)去吧，里面沒(méi)人?！保ㄅc上文的“你就在此地，不要走動(dòng)”相呼應(yīng)，表現(xiàn)父親對(duì)社會(huì)世態(tài)的不滿和無(wú)奈）

閱讀下文，做5～9題。

父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手（

）著上面，兩腳再向上（

）；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去（

）他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又（

）了。

5．文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的動(dòng)詞恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．吊縮拉來(lái)B．攀勾攙疏

C．攀縮攙來(lái)D．吊勾扶攙

6．著力刻畫了父親怎樣一個(gè)“背影”？

7．全文以“背影”為主線，組織了全篇結(jié)構(gòu)。“背影”在文章中出現(xiàn)了四次，每次的情況有所不同，而思想感情卻是一脈相承的。語(yǔ)段中出現(xiàn)的“背影”是第二次和第三次。判斷下列說(shuō)法的正誤。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）開頭點(diǎn)題，引起下文，略寫。（第一次）（）

（2）對(duì)“背影”的動(dòng)態(tài)進(jìn)行補(bǔ)充，深化主題，略寫。（第二次）（）

（3）集中刻畫，把情節(jié)推向高潮，詳寫。（第三次）（）

（4）照應(yīng)開頭，引人回味，增加感情的深度。（第四次）（）

8．這段文字的中心意思是什么？

9．結(jié)合文段談一談，當(dāng)面臨與父親的一次較長(zhǎng)久的離別時(shí)，你是否會(huì)流下眼淚。

二、提高部分

閱讀下文，完成10～14題。

有一次，幼小的我，忽然走到母親面前，仰著臉問(wèn)：“媽媽，你到底為什么愛(ài)我？”母親放下針線，用她的面頰，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說(shuō)：“不為什么——只因?yàn)槟闶俏业呐畠?！?/p>

小朋友！我不信世界上還有人能說(shuō)這句話！“不為什么”這四個(gè)字，從她口里說(shuō)出來(lái)，何等剛決，何等無(wú)回旋！她愛(ài)我，不是因?yàn)槲沂恰氨摹保蚴瞧渌耸篱g的一切虛偽的稱呼和名字！她的愛(ài)是不附帶任何條件的，[內(nèi)容來(lái)于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]惟一的理由，就是我是她的女兒?？傊?，她的愛(ài)，是屏除一切，拂拭一切，層層地?fù)]開我前后左右所蒙罩的，使我成為“今我”的原素，而直接的來(lái)愛(ài)我的自身。

她的愛(ài)不但包圍我，而且普遍地包圍著一切愛(ài)我的人；而且因著愛(ài)我，她也愛(ài)天下的兒女，她也愛(ài)天下的母親。小朋友！告訴你一句小孩子以為是極［］，而大人們以為是極高深的話：“世界便是這樣的建造起來(lái)的！”

10．第三段中［］處，應(yīng)填入的詞語(yǔ)是（）

A．明顯B．淺顯C．明確D．顯明

11．第一段中的“不遲疑”與第二段中的哪句相呼應(yīng)？

12．文中畫線句子說(shuō)明母愛(ài)的特點(diǎn)是（）

A．溫馨B．無(wú)私C．博大D．深沉

13．第二段中母親愛(ài)的是“我的自身”的原因是__________________________________。（用原文中句子回答）

14．給文章加一個(gè)小標(biāo)題。

三、試一試

15．在下文橫線上填一句話，既曲折批評(píng)售貨員的夸大其辭，又表達(dá)自己對(duì)鞋的質(zhì)量的懷疑。

售貨員說(shuō)：“先生，買雙皮鞋吧。它的壽命將和您一樣長(zhǎng)?！?/p>

顧客：“______________________________________________________________”

參考答案

一、1．A（B．“sān”改為“sānɡ”；C．“zhí”改為“zhì”，

“shān”改為“zhà”，“bān”改為“pān”；D“jiè”改為“jí”，“tū”改為“tuí”）

2．A（A．“在”改為“再”，“付”改為“咐”；B．“斬”改為“漸”；C．“妄”改為“忘”；D．“廢”改為“費(fèi)”）

3．D4．D5．C

6．父親為我買橘子時(shí)艱難爬過(guò)月臺(tái)臺(tái)階的背影。

7．（1）√（2）×（3）×（4）√

8．通過(guò)對(duì)父親去買橘子時(shí)背影的描寫和分別后背影的描寫，表現(xiàn)了父子相憐相愛(ài)的真摯感情。

9．略（本題屬開放性題目，學(xué)生只要談出自己對(duì)父子之情深切的感受即可）

二、10．B

11．何等剛決，何等無(wú)回旋。

12．BC

13．她的愛(ài)不附帶任何條件，惟一的理由，就是