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文檔簡介

學年春季學期高三年級英語學科集體備課記錄表(“六備式”大教案)課題形容詞課時3課型復習課年級班級高三年級備課時間第七周授課時間第八周主備教師參備教師備課標備教材教學目標:(包括知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)知識和能力目標:1.復習高考英語形容詞的高考考點,精講精練有關(guān)形容詞的常見考點。2.幫助學生把握高考英語有關(guān)形容詞的考點和命題思路。過程與方法:講練結(jié)合,復習形容詞。情感態(tài)度和價值觀:通過對形容詞的復習,讓學生掌握相關(guān)知識點,沉著應(yīng)對高考。教學重點和難點:教學重點:1.Adj.概念,功能及位置2.Adj.種類及Adj.的構(gòu)成教學難點:1.幾種特殊結(jié)構(gòu);2.易混詞的辨析。備學法簡要概括學生學習情況,了解學生學習基礎(chǔ),提出對學生學習方法的培養(yǎng)和能力提高的策略:本課時主要復習形容詞的用法,形容詞在高考中主要以語法填空和改錯的形式出現(xiàn),學生對于形容詞的用法已有所了解,為了高考中形容詞題能取得好的分數(shù),本課時主要幫助學生總結(jié)相關(guān)知識點,結(jié)合練習,掌握該語法點的知識。備教法教學方法:Observation,Explanation,Practice教學輔助:Slide,blackboard,chalkandtextbook備教材、備考綱教學設(shè)計:Step1.定義形容詞修飾名詞,說明事物或人的性質(zhì)或特征。通常,可將形容詞分成性質(zhì)形容詞和敘述形容詞兩類,其位置不一定都放在名詞前面。Step2.分類形容詞分為:性質(zhì)形容詞和敘述形容詞性質(zhì)形容詞:直接說明事物的性質(zhì)或特征的形容詞是性質(zhì)形容詞,它有級的變化,可以用程度副詞修飾,在句中可作定語、表語和補語。例如:hotTodayisveryhot.It’sahotday.敘述形容詞:敘述形容詞只能作表語,所以又稱為表語形容詞。這類形容詞沒有級的變化也不可用程度副詞修飾。表語形容詞是一般只用于系動詞后作表語的形容詞,這類動詞常見的有remain,stay,stand,keep,lie,grow,turn,get,become,run,come,seem,sound,appear,look,smell,taste,feel等。常見的表語形容詞有:某些以a-開頭的形容詞:afraid“害怕的”;alive“活著的”;alone“單獨的”;ashamed“羞愧的”;asleep“睡著的”;awake“醒著的”等。某些與健康狀況有關(guān)的形容詞:well“健康的”;fine“健康的”;poorly“不適;不舒服”;unwell“不舒服的”;ill“有病的”;faint“頭暈的”等。如:I’mfeelingwelltoday.Heisilltoday.注意:ill不作“生病”講時,可用作前置定語,如illluck(霉運)。某些描述感覺或心情的形容詞:glad“高興的”;pleased“高興的”;content“滿意的”;ssorry“難過的”;upset“難過的”等。如:Iamglad/pleasedtohearthatyouareofferedagoodjob.其他表語形容詞:certain“確認的”;sure“確信的”;fond“喜歡的”;ready“準備好的”;unable“不能……的”等。如:I’mcertain/surethathewillsucceed.Step3.形容詞的功能及位置1.形容詞作定語e.g.Heisagoodstudent.Heisanhonestboy.位置---作________語前置定語:形容詞作定語一般需放在它所修飾的名詞之前并盡量靠近被修飾的詞。在這種位置上的定語叫前置定語。語序一般為“冠詞(或其他限定詞)+形容詞+名詞”。位置----作__________語e.g.Ihavesomethingimportanttotellyou.后置定語作不定代詞的定語修飾someone,something,anyone,anything,nobodyeveryone,nothing,noone,等不定代詞時,要后置。Thereisnothingnew.Shemusthavemetsomethingdangerous.前綴以a-構(gòu)成的形容詞作定語時要求后置。常見的有afraid,alive,alike,asleep,awake等ThemanawakeatthattimewasMr.Smith.形容詞短語作定語時要后置。這些形容詞短語多是由“形容詞+介詞短語/不定式短語”構(gòu)成。Itisaproblemdifficulttosolve.(4)形容詞成對使用時,由and/or連接的并列形容詞成對使用時后置。Everyone,youngorold,willdoit.(5)表示方位、時間和數(shù)量等習語、詞組連用時后置Thisisarivertwohundredmileslong.Itisabridgeeightmetreswide.2.形容詞作_______語e.g.Thecaketastesdelicious.Helooksverytired.常見的系動詞有:“...起來”look,sound,taste,smell,seem,feel“變成”come,grow,get,turn,go,fall,come“保持”be,keep,continue,remain,stay,hold3.形容詞作___語Wemustkeeptheclassroomclean.Hemadeushappy.Hecamehomeill.形容詞作補語:形容詞和賓語一起構(gòu)成復合賓語.形容詞作主語補足語和賓語補足語時,可以表示“現(xiàn)狀,狀態(tài)”;表原因表原因的形容詞(短語)或形容詞化分詞多放在句首,相當于原因狀語從句,句子的主語亦是其邏輯主語。Thirstyandhungry(=Ashewasthirstyandhungry),hewenttothefarmer’scottagetoaskforsomethingtoeat.Frightened(Becauseshewasfrightened),sheaskedmetogowithher.表時間形容詞(短語)表主句所發(fā)生的時間,放在句首其作用相當于一個時間狀語從句。Ripe(=Whentheyareripe),theorangestastesweet.說明主語的境況或意義增補形容詞(短語)表示主語所處境況或意義增補時,常放在句末。相當于一個和主句并列的句子。Holmesfoundthemanlyingonthefloor,dead(=andhewasdead).Onewomanwaslyinginbed,awake(=andshewasawake).Step4.形容詞的特殊用法某些形容詞加上定冠詞可以泛指一類人,與謂語動詞的復數(shù)連接,如:thedead,theliving,therich,thepoor,theblind,thehungry等。例如:Thepoorarelosinghope.窮人行將失去希望有些國家和民族的形容詞加上定冠詞指這個民族的整體,與動詞的復數(shù)連用,如:theBritish,theEnglish,theFrench,theChinese等。例如:TheEnglishhavewonderfulsenseofhumor.英國人頗有幽默感。Well作形容詞時,只表示健康狀況.She’sbeenillalotrecentlybutshe’slookingverywellnow.派生形容詞以-ly結(jié)尾的形容詞大部分形容詞加-ly可構(gòu)成副詞。但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍為形容詞。改錯:(錯)Shesanglovely.(對)Hersingingwaslovely.(錯)Hespoketomeveryfriendly.(對)Hespoketomeinaveryfriendlyway.2)有些以-ly結(jié)尾既為形容詞,也為副詞,如daily,weekly,monthly,yearly,early等。例如:TheTimesisaweeklypaper.《時代周刊》為周刊。TheTimesispublishedweekly.《時代周刊》每周發(fā)行一期。5.復合形容詞副詞詞干+分詞,如:hard-working勤勞的名詞詞干+過去分詞,如:man-made人造的名詞詞干+現(xiàn)在分詞,如:time-consuming耗時的名詞詞干+形容詞,如:world-famous世界聞名的數(shù)詞詞干+名詞,如:five-star五星級的數(shù)詞詞干+名詞-ed,如:three-legged三條腿的數(shù)詞詞干+名詞+形容詞,如:five-year-old5歲的形容詞詞干+過去分詞,如:ready-made現(xiàn)成的形容詞詞干+名詞-ed,如:kind-hearted好心的形容詞詞干+現(xiàn)在分詞,如:ordinary-looking相貌一般的形容詞詞干+形容詞,如:red-hot熾熱的Step5.多個形容詞修飾名詞的順序例:1.Chinese,glass,a,beautiful,table

abeautifulChineseglasstable2.wonderful,my,garden,new,large

mywonderfullargenewgarden3.a,round,table,smallasmallroundtable4.a,old,dirty,brownshirtadirtyoldbrownshirt若有多個形容修飾名詞,它們的位置要由它們與被修飾詞的密切程度來決定。其排列順序通常是:(縣官行令殺國材)限定詞--數(shù)詞--描繪詞--(大小,長短,形狀,新舊,顏色)--出處--材料性質(zhì)--類別/用途--名詞。年齡-形狀-大小-顏色-來源-質(zhì)地-用途-國家-名詞。縣,即“限”,指限定詞,如:the;a/an;this;that;your;my;官,即“觀”,指觀點或評價性詞,如:lovely;interesting;cute行,即“形”,指形狀大小,如:large;big;small;little;round;令,即“齡”,指年齡及新舊,如:new;old;ancient;old…殺,即“色”,指顏色,如:red;green;orange;brown…國,指國家或出處,如:Chinese;Japanese;home-made…材,指材料,也就是用什么做的。如:glass;stone;woodStep6.有關(guān)形容詞的用法辨析(1)whole與all:①thewhole+名詞;②all(of)the+名詞。Hewasbusythewholemorning.Hecanrememberallthewordshelearns.(2)real與true:real一般指東西的真假,譯為“真的”;true則指事情或消息的可靠性,譯為“真實的”:Thisisarealdiamond。--Isthattrue?--Yes.Ihearditwithmyownears.(3)tall與high:Tall指身高的高度,用于人和動物,反義詞為shortHeisveryshort/tall.High指物體的高度,另可形容價格,質(zhì)量等,反義詞為lowThekiteisflyingveryhigh.Tall和high都可用來指tree,building,tower等,但mountain只能用high形容。(4)toomuch與muchtoo:toomuch表示“太多的”,修飾事物數(shù)量;muchtoo表示“太過,過分”,修飾形容詞或副詞:IamfullbecauseIhavehadtoomuchrice.Thatc

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