小學(xué)六年級品德素質(zhì)的評語_第1頁
小學(xué)六年級品德素質(zhì)的評語_第2頁
小學(xué)六年級品德素質(zhì)的評語_第3頁
小學(xué)六年級品德素質(zhì)的評語_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁小學(xué)六年級品德素質(zhì)的評語小學(xué)六年級是學(xué)生品德素質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這一階段的學(xué)生正在逐漸形成自己的價(jià)值觀和道德觀念。以下是六年級學(xué)生品德素質(zhì)的評語,希望對您有所幫助。一、誠實(shí)守信1.在學(xué)習(xí)和生活中,表現(xiàn)出誠實(shí)守信的品質(zhì),做到言行一致。2.說到做到,從不欺騙他人,為人坦誠,具備高尚的品德觀念。3.在集體生活中,能夠主動(dòng)遵守規(guī)則,不撒謊,不偷竊,是值得信賴的孩子。4.在交往中,能夠坦誠待人,不說虛假的話,是值得尊重和信任的孩子。5.在考試中遵守考場紀(jì)律,不抄襲作弊,以誠實(shí)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。二、勤奮上進(jìn)1.學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,努力追求進(jìn)步,是一個(gè)勤奮上進(jìn)的學(xué)生。2.在課堂上能夠?qū)P穆犞v,主動(dòng)參與討論,不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。3.課下能夠積極復(fù)習(xí),勤于思考問題,主動(dòng)尋找解決方法,不怕困難。4.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠主動(dòng)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),不拖延學(xué)習(xí)時(shí)間。5.有堅(jiān)持不懈的精神,不輕易放棄,在困難面前能夠堅(jiān)持到底。三、團(tuán)結(jié)合作1.具備團(tuán)隊(duì)意識(shí),在集體活動(dòng)中能夠積極主動(dòng)地與同學(xué)們合作,發(fā)揮自己的作用。2.能夠熱心幫助同學(xué),樂于分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)班集體的凝聚力。3.在小組合作任務(wù)中能夠主動(dòng)分工合作,互相支持,完成任務(wù)的同時(shí)增進(jìn)友誼。4.具備良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,不與人爭斗,積極營造和諧的班級氛圍。5.在班級集體活動(dòng)中,能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,服從組織安排,達(dá)到團(tuán)結(jié)合作的效果。四、自律自信1.能夠自覺遵守紀(jì)律,不因?yàn)橥饨缫蛩囟鴨适Э刂?,保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序。2.對自己的行為負(fù)責(zé),能夠自我管理,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。3.有自信心,能夠克服困難,勇敢面對挑戰(zhàn),相信自己能夠取得成功。4.能夠清楚地制定目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。5.具備自我評價(jià)的能力,能夠?qū)ψ约旱男袨檫M(jìn)行客觀分析和評價(jià),認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。五、關(guān)心他人1.積極關(guān)心同學(xué),樂于助人,熱心幫助有困難的同學(xué),是一個(gè)樂于助人的好孩子。2.能夠體貼關(guān)心老師和同學(xué),主動(dòng)詢問他們的困難和需要,為他們提供幫助和支持。3.在集體活動(dòng)中善于傾聽他人的意見,能夠尊重別人的權(quán)益,維護(hù)集體的利益。4.具備愛心,關(guān)注社會(huì)問題,能夠主動(dòng)參加慈善公益活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。5.在處理人際關(guān)系中能夠關(guān)心他人的感受,懂得換位思考,善于化解矛盾。以上是對小學(xué)六年級學(xué)生品德素質(zhì)的評語,希望能夠幫助您對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論