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人教部編版高中語文必修上冊(cè)14故都的秋荷塘月色同步練習(xí)朗讀《故都的秋》,解釋下列詞語。(1)椽:(2)落寞:(3)秋士:(4)梧桐一葉而天下知秋:(5)平平仄仄:查找作者資料,完成填空。郁達(dá)夫(1896—1945),小說家、散文家。1913年赴日本留學(xué),飽受屈辱和歧視。1921年與郭沫若等發(fā)起成立文學(xué)團(tuán)體“”。同年10月,第一部小說集《》問世,產(chǎn)生巨大影響。朱自清(1898—1948),原名自華,號(hào)秋實(shí),后改名自清,字佩弦。散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。1919年開始發(fā)表詩歌。1928年第一本散文集《》出版,以平淡樸素而又清新秀麗的文筆獨(dú)樹一幟。郁達(dá)夫、朱自清的散文用字講究,試填寫下面的空格,品味這一特點(diǎn)。(1)??在北平即使不出門去吧,就是在皇城人□之中,租人家一□破屋來住著,早晨起來,泡一碗□茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的□□的天色,聽得到□天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東□數(shù)著一絲一絲□下來的日光,或在□壁腰中,□對(duì)著像喇叭似的牽?;ǎǔ瘶s)的藍(lán)朵,自然而然地也能夠感覺到□分的秋意。(2)??曲曲折折的荷塘上面,彌望的是□□的葉子。葉子出水很高,像□□的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來□□清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩□□地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是□□的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。閱讀課文節(jié)選,完成下面問題。①秋天,無論在什么地方的秋天,總是好的;可是啊,北國(guó)的秋,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼。我的不遠(yuǎn)千里,要從杭州趕上青島,更要從青島趕上北平來的理由,也不過想飽嘗一嘗這“秋”,這故都的秋味。②江南,秋當(dāng)然也是有的;但草木凋得慢,空氣來得潤(rùn),天的顏色顯得淡,并且又時(shí)常多雨而少風(fēng);一個(gè)人夾在蘇州上海杭州,或廈門香港廣州的市民中間,混混沌沌地過去,只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開、半醉的狀態(tài),在領(lǐng)略秋的過程上,是不合適的。③不逢北國(guó)之秋,已將近十年了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺(tái)的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對(duì)著像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍(lán)朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽?;ǎ乙詾橐运{(lán)色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅色最下。最好,還要在牽?;ǖ?,教長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草,使作陪襯。④北國(guó)的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會(huì)鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細(xì)膩,又覺得清閑,潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。⑤秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國(guó)的特產(chǎn);因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹,屋子又低,所以無論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這嘶叫的秋蟬,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。⑥還有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更像樣。⑦在灰沉沉的天底下,忽而來一陣涼風(fēng),便息列索落地下起雨來了。一層雨過,云漸漸地卷向了西去,天又青了,太陽又露出臉來了;著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人,咬著煙管,在雨后的斜橋影里,上橋頭樹底去一立,遇見熟人,便會(huì)用了緩慢悠閑的聲調(diào),微嘆著互答著地說:⑧“唉,天可真涼了——”(這了字念得很高,拖得很長(zhǎng)。)⑨“可不是嗎?一層秋雨一層涼啦!”⑩北方人念陣字,總老像是層字,平平仄仄起來,這念錯(cuò)的歧韻,倒來得正好。?北方的果樹,到秋來,也是一種奇景。第一是棗子樹;屋角,墻頭,茅房邊上,灶房門口,它都會(huì)一株株地長(zhǎng)大起來。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細(xì)葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時(shí)候,正是秋的全盛時(shí)期;等棗樹葉落,棗子紅完,西北風(fēng)就要起來了,北方便是塵沙灰土的世界,只有這棗子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北國(guó)的清秋的佳日,是一年之中最好也沒有的GoldenDays。(1)第①段中,作者認(rèn)為“故都的秋”最鮮明的特點(diǎn)是什么?(2)第②段中,為了突出“故都的秋”,作者用了哪些寫作方法?試簡(jiǎn)要分析。(3)第③—⑩段分別描寫了哪幾幅故都秋景圖?試以小標(biāo)題擬出。(4)以第③段為例,分析作者調(diào)動(dòng)不同感官來描寫故都之秋的寫景特點(diǎn)。閱讀課文節(jié)選,完成下列各小題。這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長(zhǎng)著許多樹,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個(gè)人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一個(gè)世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個(gè)自由人。白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了?!鋈幌肫鸩缮彽氖虑閬砹?。采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時(shí)為盛;從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多,還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié),也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好:于是妖童媛女,蕩舟心許;鹢首徐回,兼?zhèn)饔鸨?;棹將移而藻掛,船欲?dòng)而萍開。爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾??梢姰?dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。于是又記起《西洲曲》里的句子:釆蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。這令我到底惦著江南了?!@樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進(jìn)去,什么聲息也沒有,妻已睡熟好久了。(1)請(qǐng)結(jié)合作者的心理活動(dòng),分析“我且受用這無邊的荷香月色好了”中“且”字的表達(dá)效果。(2)作者描寫的六朝時(shí)的釆蓮場(chǎng)景有何特點(diǎn)?有何作用?請(qǐng)結(jié)合上下文簡(jiǎn)要分析。閱讀下文,完成下列六小題。揚(yáng)州的夏日(節(jié)選)朱自清北方和南方一個(gè)大不同,在我看,就是北方無水而南方有。誠(chéng)然,北方今年大雨,永定河,大清河甚至決了堤防,但這并不能算是有水;北平的三海和頤和園雖然有點(diǎn)兒水,但太平衍了,一覽而盡,船又那么笨頭笨腦的。有水的仍然是南方。揚(yáng)州的夏日,好處大半便在水上——有人稱為“瘦西湖”,這個(gè)名字真是太“瘦”了,假西湖之名以行,“雅得這樣俗”,老實(shí)說,我是不喜歡的。下船的地方便是護(hù)城河,曼衍開去,曲曲折折,直到平山堂,——這是你們熟悉的名字——有七八里河道,還有許多杈杈椏椏的支流。這條河其實(shí)也沒有頂大的好處,只是曲折而有些幽靜,和別處不同。沿河最著名的風(fēng)景是小金山、法海寺、五亭橋;最遠(yuǎn)的便是平山堂了。金山你們是知道的,小金山卻在水中央。在那里望水最好,看月自然也不錯(cuò)——可是我還不曾有過那樣的福氣。“下河”的人十之九是到這兒的,人不免太多些。法海寺有一個(gè)塔,和北海的一樣,據(jù)說是乾隆皇帝下江南,鹽商們連夜督促匠人造成的。法海寺著名的自然是這個(gè)塔;但還有一樁,你們猜不著,是紅燒豬頭。夏天吃紅燒豬頭,在理論上也許不甚相宜;可是在實(shí)際上,揮汗吃著,倒也不壞的。五亭橋如名字所示,是五個(gè)亭子的橋。橋是拱形,中一亭最高,兩邊四亭,參差相稱;最宜遠(yuǎn)看,或看影子,也好。橋洞頗多,乘小船穿來穿去,另有風(fēng)味。平山堂在蜀岡上。登堂可見江南諸山淡淡的輪廓;“山色有無中”一句話,我看是恰到好處,并不算錯(cuò)。這里游人較少,閑坐在堂上,可以永日。沿路光景,也以閑寂勝。從天寧門或北門下船。蜿蜒的城墻,在水里倒映著蒼黝的影子,小船悠然地?fù)芜^去,岸上的喧擾像沒有似的。船有三種:大船專供宴游之用,可以挾妓或打牌。小時(shí)候常跟了父親去,在船里聽著某得利洋行的唱片?,F(xiàn)在這樣乘船的大概少了吧?其次是“小劃子”,真像一瓣西瓜,由一個(gè)男人或女人用竹篙撐著。乘的人多了,便可雇兩只,前后用小凳子跨著:這也可算得“方舟”了。后來又有一種“洋劃”,比大船小,比“小劃子”大,上支布篷,可以遮日遮雨。“洋劃”漸漸地多,大船漸漸地少,然而“小劃子”總是有人要的。這不獨(dú)因?yàn)閮r(jià)錢最賤,也因?yàn)樗牧胬?。一個(gè)人坐在船中,讓一個(gè)人站在船尾上用竹篙一下一下地?fù)沃?,?jiǎn)直是一首唐詩,或一幅山水畫。而有些好事的少年,愿意自己撐船,也非“小劃子”不行。“小劃子”雖然便宜,卻也有些分別。譬如說,你們也可想到的,女人撐船總要貴些;姑娘撐的自然更要貴啰。這些撐船的女子,便是有人說過的“瘦西湖上的船娘”。船娘們的故事大概不少,但我不很知道。據(jù)說以亂頭粗服,風(fēng)趣天然為勝;中年而有風(fēng)趣,也仍然算妤。可是起初原是逢場(chǎng)作戲,或尚不傷廉惠;以后居然有了價(jià)格,便覺意味索然了。北門外一帶,叫做下街,茶館最多,往往一面臨河。船行過時(shí),茶客與乘客可以隨便招呼說話。船上人若高興時(shí),也可以向茶館中要一壺茶,或一兩種小籠點(diǎn)心,在河中喝著、吃著、談著?;貋頃r(shí)再將茶壺和所謂小籠,連價(jià)款一并交給茶館中人。撐船的都與茶館相熟,他們不怕你白吃。揚(yáng)州的小籠點(diǎn)心實(shí)在不錯(cuò):我離開揚(yáng)州,也走過七八處大大小小的地方,還沒有吃過那樣好的點(diǎn)心;這其實(shí)是值得惦記的。茶館的地方大致總好,名字也頗有好的。如香影廊、綠楊村、紅葉山莊,都是到現(xiàn)在還記得的。綠楊村的幌子,掛在綠楊樹上,隨風(fēng)飄展,使人想起“綠楊城郭是揚(yáng)州”的名句。里面還有小池、叢竹、茅亭,景物最幽。這一帶的茶館布置都?xì)v落有致,迥非上海,北平方方正正的茶樓可比?!跋潞印笨偸窍挛纭0鴷娀貋?,在暮靄朦朧中上了岸,將大褂折好搭在腕上,一手微微搖著扇子;這樣進(jìn)了北門或天寧門走回家中。這時(shí)候可以念“又得浮生半日閑”那一句詩了。(1)??文章開頭說“北方大雨”“不能算是有水”,北平的三海和頤和園的水“太平衍了”,“船又那么笨頭笨腦的”,這樣寫有什么作用?(2)??對(duì)“沿河最著名的風(fēng)景”,作者是側(cè)重什么角度來寫的?舉其中一例說明。(3)??下列選項(xiàng)中,對(duì)文章理解有誤的兩項(xiàng)是 A.?作者說“‘瘦西湖’,這個(gè)名字真是太‘瘦’了”,其中的“瘦”字是一語雙關(guān)。 B.?“以后居然有了價(jià)格,便覺意味索然了”中“居然”一詞,表達(dá)了作者對(duì)此不滿的態(tài)度 C.?“——這是你們熟悉的名字——”,前后兩個(gè)破折號(hào)的作用是解釋說明。 D.?文章題目為“揚(yáng)州的夏日”,但是卻沒有采用直接描寫的方法。 E.本文多處引用古詩詞,為文章增添了濃濃的文學(xué)色彩。 F.?文中對(duì)“揚(yáng)州的夏日”基本上沒有直抒胸臆的語言,然而流溢于紙面的全都是關(guān)于揚(yáng)州之水的情韻。(4)??文中畫線的句子,表現(xiàn)了作者怎樣的情趣?(5)??從全文看,作者是如何寫“揚(yáng)州的夏日,好處大半便在水上”的?(6)??本文與《荷塘月色》相比較,在文章描寫的線索上有哪些相同和不同之處?模仿《故都的秋》中的第三段,以“故鄉(xiāng)的秋”為題,寫一段描寫性文字。(200字左右)

答案1.【答案】(1)本指放在房檁上架著屋面板和瓦的木條。這里作量詞。(2)冷落,寂寞。(3)古時(shí)指到了暮年仍不得志的知識(shí)分子。(4)比喻從事物的某些細(xì)微跡象就能預(yù)料到事物發(fā)展的趨勢(shì)。(5)?平聲和仄聲,古代詩詞中用字的聲調(diào),這里指推敲字的聲韻。2.【答案】創(chuàng)造社;沉淪;背影3.【答案】(1)?海;椽;濃;碧綠;青;細(xì);漏;破;靜;十(2)?田田;亭亭;縷縷;密密;脈脈4.【答案】(1)清、靜、悲涼。(2)運(yùn)用對(duì)比的手法,借南國(guó)之秋的溫、潤(rùn)、慢襯托北國(guó)之秋的清、靜、悲涼。運(yùn)用排比句式增強(qiáng)語勢(shì),表現(xiàn)作者強(qiáng)烈的情感傾向。將秋與“名花”“美酒”比較,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了故都之秋要“賞玩到十足”。(3)晨院感秋、落槐知秋、殘蟬唱秋、涼雨話秋、棗熟戀秋。(4)視覺方面,天是“碧綠的”,牽?;ㄓ小八{(lán)色”“白色”“紫黑色”“淡紅色”;聽覺方面,“馴鴿的飛聲”正是北平特有的風(fēng)景,其聲忽寂忽響,不仔細(xì)聽難以察覺,正寫出了秋的靜。整段描寫極具感染

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