江西省九江市明珠職業(yè)高級(jí)中學(xué)高二生物下學(xué)期摸底試題含解析

江西省九江市明珠職業(yè)高級(jí)中學(xué)高二生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關(guān)。多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì)，在興奮傳導(dǎo)中起著重要的作用。下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述中，正確的是

()A．突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體、線粒體有關(guān)B．突觸小體可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變C．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后，將使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn)D．興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞參考答案：A存在于突觸小體中的神經(jīng)遞質(zhì)(如多巴胺)，以突觸小泡形式被運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜，再以胞吐形式運(yùn)出細(xì)胞，在此過程中需要高爾基體和線粒體的參與；突觸小體是軸突末端膨大的部分，只能實(shí)現(xiàn)“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變；神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后，將使突觸后神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制，若發(fā)生抑制，則突觸后膜不會(huì)出現(xiàn)電位逆轉(zhuǎn)；興奮在神經(jīng)元之間以電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的形式傳遞。2.細(xì)胞膜的重要成分之一是磷脂，這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)．某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油，每個(gè)小油滴都由磷脂膜包裹著，該磷脂膜最可能的結(jié)構(gòu)是（）A．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴B．由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的尾部相對(duì)C．由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對(duì)D．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的成分．【分析】細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，此外還有少量的糖類．組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架．磷脂分子由親水性頭部和疏水性尾部組成．【解答】解：由于磷脂分子頭部親水，尾部疏水，而細(xì)胞中的小油滴疏水，外部溶液親水，所以磷脂膜應(yīng)該由單層磷脂分子構(gòu)成，頭部在外，尾部向著油滴．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題以磷脂的結(jié)構(gòu)為背景知識(shí)，考生細(xì)胞膜的主要成分及結(jié)果特點(diǎn)，要求考生識(shí)記細(xì)胞膜的主要成分，掌握磷脂分子的組成及特點(diǎn)，能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷磷脂膜的可能結(jié)構(gòu)，屬于考綱理解層次的考查．3.下列關(guān)于消毒和滅菌的敘述中，正確的是(

)A.選擇消毒或滅菌要根據(jù)無菌操作的對(duì)象及目的而定B.通過消毒或滅菌，可以將所有的雜菌、孢子和芽孢等都?xì)鏑.培養(yǎng)基在倒平板前可以通過高壓蒸汽滅菌或干熱滅菌D.對(duì)需要保持生物活性的材料可以采取消毒或瞬時(shí)滅菌參考答案：A【分析】滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子的過程，常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌；消毒是指用較為溫和的物理或化學(xué)方法僅殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物的過程，常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線或化學(xué)藥物消毒法等?！驹斀狻窟x擇消毒或滅菌要根據(jù)無菌操作的對(duì)象及目的而定，如培養(yǎng)的對(duì)象只能進(jìn)行消毒，而培養(yǎng)基和培養(yǎng)的容器可以進(jìn)行滅菌處理，A正確；消毒只能殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物，不能將所有的雜菌、孢子和芽孢等都?xì)?，B錯(cuò)誤；培養(yǎng)基在倒平板前可以通過高壓蒸汽滅菌，但是不能通過干熱滅菌，C錯(cuò)誤；對(duì)需要保持生物活性的材料可以采取消毒，但是不能滅菌，D錯(cuò)誤。4.關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是()

A.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

B.血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞

C.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞

D.漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體參考答案：A5.下列育種所采用的生物技術(shù)或原理依次是（

）美國科學(xué)家將生長激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了體型巨大的“超級(jí)小鼠”；對(duì)胰島素的改造；荷蘭科學(xué)家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內(nèi)，牛產(chǎn)出含高鐵蛋白的牛奶；遨游過太空的青椒種子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍①基因工程

②蛋白質(zhì)工程

③誘變育種

④雜交育種A.②③②④

B.①①②③

C.①②①③

D.①②①④參考答案：C6.下列有關(guān)DNA分子的敘述，正確的是（

）A.沃森和克里克構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于生物模型，形象地反映DNA的結(jié)構(gòu)B.由于堿基互補(bǔ)配對(duì)，DNA分子中堿基A和T的數(shù)量之和一定占?jí)A基總數(shù)的50％C.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)使得DNA分子既具有多樣性又具有較強(qiáng)的特異性D.一個(gè)雙鏈DNA分子復(fù)制產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分子中共有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)參考答案：D【分析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的；②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)測(cè)；③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則?！驹斀狻緿NA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型，A錯(cuò)誤；嘌呤堿基和嘧啶堿基各占?jí)A基總數(shù)的一半，但A和T的數(shù)量之和不一定占全部堿基的一半，B錯(cuò)誤；堿基排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的多樣性，不同的DNA分子有其特定的堿基排列順序，堿基的排列順序使DNA具有多樣性和特異性，而不是由雙螺旋結(jié)構(gòu)決定的，C錯(cuò)誤；雙鏈DNA分子每條鏈上有一個(gè)未與其他脫氧核苷酸結(jié)合的游離的磷酸基團(tuán)，因此兩個(gè)DNA分子上共有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)，D正確。7.下列有關(guān)染色體的說法，正確的是A．同一個(gè)生物體的不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞，染色體數(shù)目一般是相同的B．同一個(gè)生物體的不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞，染色體組成一般是相同的C．減數(shù)第一次分裂，非同源染色體出現(xiàn)聯(lián)會(huì)、配對(duì)的現(xiàn)象D．減數(shù)第一次分裂，非同源染色體的非姐妹染色單體之間容易發(fā)生交叉互換參考答案：A8.三磷酸腺苷的正確簡式是A.A-P-P-P

B.A-P～P～P

C.A-P-P～P

D.A～P～P～P參考答案：B試題分析：ATP由C、H、O、N、P五種元素組成；結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡式A—P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，~代表高能磷酸鍵。水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂。作用：新陳代謝所需能量的直接來源。所以選B?？键c(diǎn)：三磷酸腺苷點(diǎn)評(píng)：本題難度一般，要求學(xué)生識(shí)記三磷酸腺苷的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)三磷酸腺苷分子簡式的理解。9.基因型為AaBb的植物（兩對(duì)基因自由組合），其配子基因型不可能的是

A．AB

B．a(chǎn)b

C．Aa

D．Ab參考答案：C10.為了保護(hù)魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2值以上水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上 A

種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定

B

種群增長率最大C

種數(shù)數(shù)量最大

D

環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大參考答案：B11.田間豌豆種子萌發(fā)的初期，二氧化碳釋放量比氧氣吸收量大3到4倍，其原因是(

)A.光合作用比呼吸作用強(qiáng)

B.有氧呼吸比無氧呼吸強(qiáng)

C.無氧呼吸比有氧呼吸強(qiáng)

D.呼吸作用比光合作用強(qiáng)參考答案：C12.正常情況下，同源染色體存在于①次級(jí)精母細(xì)胞②卵細(xì)胞③初級(jí)精母細(xì)胞④精子⑤合子（如受精卵）

⑥體細(xì)胞A①③⑤

B③⑤⑥

C①⑤⑥

D③⑥參考答案：B13.下圖中左圖為神經(jīng)元細(xì)胞模式圖，右圖為突觸結(jié)構(gòu)的模式圖，下列敘述正確的是A．乙圖中的結(jié)構(gòu)只能在甲圖中的⑤部位上形成B．刺激甲圖中的③，興奮將發(fā)生雙向遞減的傳導(dǎo)C．乙圖中興奮的傳遞只能從A到BD．甲圖中⑤的末端將完成“電信號(hào)—化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)”的變化參考答案：C14.若某植物的基因型為AaBb，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，在該植物的自交后代中，表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為

A.3/16

B.1/4

C.3/8

D.5/8參考答案：A15.如圖表示不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比。下列說法中正確的是(

)

A．跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大B．1500米跑時(shí)，有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相當(dāng)C．100米跑時(shí)，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生D．馬拉松跑時(shí)，肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1:1參考答案：D16.下列操作不屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程的是A.胰蛋白酶處理 B.通入一定量的CO2C.脫分化處理 D.加入血清或血漿參考答案：C【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程：取動(dòng)物組織塊（動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。【詳解】A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動(dòng)物組織塊，將之分散成單個(gè)細(xì)胞，A正確；B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境，如通入一定量的CO2以維持培養(yǎng)液的pH，B正確；C、植物組織培養(yǎng)技術(shù)需要經(jīng)過脫分化處理，而動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要，C錯(cuò)誤；D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中需要加入血清或血漿等成分，D正確。故選C。17.下列關(guān)于果醋的制作，錯(cuò)誤的是A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，所以在制作過程中需通氧氣B．醋酸菌是一種嗜溫菌，溫度要求較高，一般在50℃左右C．醋酸菌能將果酒變成果醋D．當(dāng)氧氣、糖源充足時(shí)，醋酸菌可將葡萄中的糖轉(zhuǎn)變成醋酸參考答案：B18.老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的β－淀粉樣蛋白體，它的逐漸積累可能導(dǎo)致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降，某些基因的突變會(huì)導(dǎo)致β－淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術(shù)不能用于老年癡呆癥治療的是

A．胚胎移植技術(shù)

B．胚胎干細(xì)胞技術(shù)

C．單克隆抗體技術(shù)

D．基因治療技術(shù)參考答案：A19.下列生物的培育與生物工程技術(shù)應(yīng)用不正確的組合是（）A．轉(zhuǎn)基因植物﹣﹣基因工程、植物組織培養(yǎng)B．轉(zhuǎn)基因動(dòng)物﹣﹣基因工程、核移植、胚胎移植C．克隆動(dòng)物﹣﹣核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植D．試管嬰兒﹣﹣體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植參考答案：B【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)；動(dòng)物體細(xì)胞克?。痉治觥?、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物：將外源重組基因轉(zhuǎn)染并整合到動(dòng)物受體細(xì)胞基因組中，從而形成在體內(nèi)表達(dá)外源基因的動(dòng)物．2、克隆動(dòng)物和試管動(dòng)物的比較：

試管動(dòng)物克隆動(dòng)物生殖方式有性生殖無性生殖技術(shù)手段體外受精、胚胎移植核移植技術(shù)、胚胎移植遺傳規(guī)律遵循不遵循【解答】解：A、轉(zhuǎn)基因植物的培育過程中，首先要采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞，其次需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將轉(zhuǎn)基因受體細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株，A正確；B、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育需要采用基因工程、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)，但不需要采用核移植技術(shù)，B錯(cuò)誤；C、克隆動(dòng)物的培育需要采用核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)，C正確；D、試管嬰兒的培育需要采用體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作步驟，了解基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用；識(shí)記克隆動(dòng)物和試管動(dòng)物的培育過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．20.下列人體細(xì)胞中分化程度最低的是

(

)A.胚胎干細(xì)胞

B.造血干細(xì)胞

C.胰腺細(xì)胞

D.肌肉細(xì)胞參考答案：A21.在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低重金屬離子對(duì)水的污染。這是模擬了細(xì)胞膜的選擇性功能

A.選擇透性功能

B.流動(dòng)性功能

C.細(xì)胞識(shí)別功能

D.自由擴(kuò)散功能參考答案：A22.下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說法，正確的是A．用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)，不同時(shí)間取樣后顯微鏡視野中酵母菌細(xì)胞數(shù)量先增加后減少B．可直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出培養(yǎng)原液稀釋后進(jìn)行計(jì)數(shù)C．培養(yǎng)用具須嚴(yán)格滅菌，培養(yǎng)液不需滅菌但必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧D．用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只能統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)的菌體參考答案：A23.為保護(hù)自然和自然資源，不宜采用的措施是A．制定環(huán)境保護(hù)法規(guī)

B．禁止開發(fā)、利用森林C．建立自然保護(hù)區(qū)

D．植樹種草，提高森林覆蓋率參考答案：B24.穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起(

)A.酶促反應(yīng)速率的加快

B.細(xì)胞代謝紊亂C.佝僂病

D.尿毒癥參考答案：B25.一環(huán)狀DNA分子，設(shè)其長度為1。限制性內(nèi)切酶A在其上的切點(diǎn)位于0.0處；限制性內(nèi)切酶B在其上的切點(diǎn)位于0.3處；限制性內(nèi)切酶C的切點(diǎn)未知。但C單獨(dú)切或與A或B同時(shí)切的結(jié)果如下表，請(qǐng)確定C在該環(huán)狀DNA分子的切點(diǎn)應(yīng)位于圖中的哪處（

）C單獨(dú)切長度為0.8和0.2的兩個(gè)片段C與A同時(shí)切長度為2個(gè)0.2和1個(gè)0.6的片段C與B同時(shí)切長度為2個(gè)0.1和1個(gè)0.8的片段

A．0.2和0.4處

B．0.4和0.6處

C．0.5和0.7處

D．0.6和0.9處參考答案：A26.統(tǒng)計(jì)學(xué)的運(yùn)用是孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一，下列相關(guān)說法正確的是：（）A.在紅花、白花一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，如果F2出現(xiàn)紅花植株17白花植株23，說明紅花、白花這對(duì)相對(duì)性狀不遵循基因的分離定律B.在兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，如果出現(xiàn)15：1的情況，說明它們之間不遵循基因的自由組合定律C.基因型為AaXBY的雌雄異體植株與AaXBXb植株雜交，在完全顯性的條件下，后代將會(huì)出現(xiàn)9：3：3：1的表現(xiàn)型比例D.已知B、b基因只位于X染色體上，而A、a的位置未知，現(xiàn)用同時(shí)帶有A、a基因的XBY個(gè)體與只帶有a基因的XbXb雜交，如果后代雌全顯，雄全隱，則說明A、a基因與B、b基因間不遵循基因的自由組合定律參考答案：D基因分離定律和自由組合定律的結(jié)論是在大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上得出的，后代個(gè)體數(shù)不多，不能證明是否遵循基因的分離定律，A項(xiàng)錯(cuò)誤；15：1為9:3:3:1的變式組合，遵循基因的自由組合定律，B項(xiàng)錯(cuò)誤；Aa與Aa雜交，后代為3:1表現(xiàn)型比例，XBY與XBXb植株雜交，后代為2:1:1表現(xiàn)型比例，則不會(huì)出現(xiàn)9：3：3：1的表現(xiàn)型比例，C項(xiàng)錯(cuò)誤；A、a位于X染色體與位于常染色體，結(jié)果一致，則說明A、a基因與B、b基因間不遵循基因的自由組合定律，D項(xiàng)正確。27.細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心是

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．細(xì)胞器

C．細(xì)胞核

D．細(xì)胞膜參考答案：C28.上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛，還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指（

）A.提供基因的動(dòng)物

B.基因組中增加外源基因的動(dòng)物C.能產(chǎn)生白蛋白的動(dòng)物

D.能表達(dá)基因信息的動(dòng)物參考答案：B29.右圖為胰腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖判斷下列說法不正確的是(

)A．隨著細(xì)胞生長，細(xì)胞的相對(duì)表面積增大，合成細(xì)胞膜中脂質(zhì)的場所是③B．如果用3H—尿嘧啶處理細(xì)胞一段時(shí)間，則④⑤⑥會(huì)具有放射性標(biāo)記C．如果該細(xì)胞發(fā)生癌變，①的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，④的數(shù)量將會(huì)顯著增加D．②③⑤⑥的膜與①一樣，都是選擇透過性膜，但是由于載體不同，通透性不同參考答案：A30.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯(cuò)誤的是()A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后，其抵抗力穩(wěn)定性提高B.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后，其抵抗力穩(wěn)定性提高C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后，其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力穩(wěn)定性提高參考答案：B31.下表是某同學(xué)探究溫度對(duì)果膠酶活性影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。該結(jié)果不能說明溫度/℃102030405060果汁量/mL234565A．溫度影響果膠酶的活性B．若溫度從10℃升高到40℃，酶的活性都將逐漸增強(qiáng)C．40℃與60℃時(shí)酶的活性相等D．該酶的最適溫度一定是50℃參考答案：D32.甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體B．細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過程C．b過程需要的能量主要來自⑤D．含3H標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入該細(xì)胞中，出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④參考答案：D33.下圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)變化，圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體，8個(gè)DNA分子；圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體B．處于圖3中B→C段的是圖1所示細(xì)胞；完成圖3中C→D段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期C．有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中d所示的情況D．圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的B→C段；圖4中c對(duì)應(yīng)圖3中的A→B段參考答案：D34.下列關(guān)于核酸的敘述，不正確的是（

）A．可用甲基綠對(duì)人口腔上皮細(xì)胞染色，觀察DNA的分布B．真核細(xì)胞中含有核酸的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、核糖體C．DNA分子堿基排列順序的多樣性，構(gòu)成了DNA分子的多樣性D．RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸、兩條鏈組成，可以儲(chǔ)存遺傳信息參考答案：D35.動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)，通常要在培養(yǎng)基中補(bǔ)充一定濃度的某些物質(zhì)。如圖是血清對(duì)正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。從該圖提供的信息不能獲得的結(jié)論是A.正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同B.有無血清對(duì)正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同C.培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)D.培養(yǎng)基中是否補(bǔ)充血清對(duì)癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大參考答案：A36.普通小麥的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的單倍體植株中，所含染色體組數(shù)是（）A．1組 B．2組 C．3組 D．6組參考答案：C【考點(diǎn)】97：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體．【分析】單倍體是由配子發(fā)育而來，體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體；與正常植株相比，植株長得弱小，且高度不育．【解答】解：所有配子不經(jīng)過受精形成的新個(gè)體都是單倍體（無論含有幾個(gè)染色體組），所以六倍體普通小麥的配子形成的子代雖然含有3個(gè)染色體組，但仍然是單倍體．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查單倍體育種的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力，強(qiáng)調(diào)單倍體個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是配子．37.ATP是細(xì)胞中的能量通貨，關(guān)于ATP的敘述中不正確的是A．人在饑餓時(shí)，ATP可水解為一個(gè)腺苷和三個(gè)磷酸B．ATP的元素組成有C、H、O、N、PC．ATP中的能量可來自光能和化學(xué)能，也可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能D．在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP參考答案：A38.血友病屬于伴X隱性遺傳病。以下遺傳不可能出現(xiàn)的是

A攜帶致病基因的母親把致病基因傳給她的兒子

B患血友病的父親把基因傳給女兒

C攜帶致病基因的母親把致病基因傳給她的女兒

D患血友病的父親把基因傳給兒子參考答案：D39.下列事例,不屬于拉馬克生物進(jìn)化理論所解釋的是A.鼴鼠由于長期生活在地下,所以視力很弱B.人類的盲腸沒有家兔的發(fā)達(dá),是長期吃熟食的結(jié)果C.由于草少而改吃樹葉,經(jīng)常伸長脖子,鹿逐漸變?yōu)殚L頸鹿D.由于煤煙染黑了樹木,曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蠖逐漸被深色所代替參考答案：DA、B和C屬于拉馬克的用進(jìn)廢退學(xué)說；D是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說。故選D40.如果用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中，能夠找到的放射性元素是（） A．可在外殼中找到3H、15N和35S B．可在DNA中找到3H、15N和32P C．可在外殼中找到15N、32P和35S D．可在DNA中找到15N、32P和35S 參考答案：B【考點(diǎn)】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)． 【分析】噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)． 【解答】解：噬菌體是DNA病毒，由蛋白質(zhì)外殼和DNA組成．蛋白質(zhì)和DNA都有CHON四種元素，蛋白質(zhì)中含有S元素，DNA上有P元素．當(dāng)用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中，蛋白質(zhì)外殼和DNA中都能找到3H、15N；因?yàn)榍秩緯r(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)，所以還可以找到的放射性元素是32P． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，解答本題關(guān)鍵是：噬菌體侵染時(shí)只注入DNA，蛋白質(zhì)外殼留在外面．意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力． 二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某水稻穎色有黃、白兩種類型，由兩對(duì)等位基因控制（分別用E、e，F(xiàn)、f表示）．科學(xué)家利用甲、乙兩個(gè)純合的白穎品系，分別與一純合的黃穎品系丙進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表．請(qǐng)據(jù)此回答下列問題：

雜交實(shí)驗(yàn)組合后代表現(xiàn)型實(shí)驗(yàn)組合1實(shí)驗(yàn)組合2P甲×丙乙×丙F1類型及比例全是黃穎全是黃穎F2類型及比例黃穎：白穎=9：7黃穎：白穎=3：1（1）兩白穎親本的基因型為：甲，乙．（2）雜交實(shí)驗(yàn)組合1的F2中，白穎的基因型有種；雜交實(shí)驗(yàn)組合2的F2中，能穩(wěn)定遺傳的類型所占的比例是．（3）針對(duì)表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，科學(xué)家的解釋是：“該植物只有同時(shí)具有E、F基因時(shí)才表現(xiàn)出黃穎．”現(xiàn)有純合的黃穎品系和隱性純合白穎品系，請(qǐng)你補(bǔ)充完善“實(shí)驗(yàn)組合3”來驗(yàn)證這一假設(shè)．讓與作為親本雜交得F1，F(xiàn)1與測(cè)交，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例，若為黃穎：白穎=，則說明該植物同時(shí)具有E和F基因時(shí)才表現(xiàn)為黃穎．參考答案：（1）eeff

eeFF或EEff（2）5

（3）純合黃穎品系

隱性純合白穎品系

隱性純合白穎品系

3：1

【考點(diǎn)】87：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知：水稻黃、白兩種穎色，由兩對(duì)等位基因控制，符合基因自由組合規(guī)律．又F2中黃穎：白穎=9：7，是9：（3：3：1）的特殊情況．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析圖表，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)組合1中由黃穎：白穎=9：7可知，實(shí)驗(yàn)1的F1黃穎的基因型為EeFf，F(xiàn)2黃穎基因型為E_F_，白穎基因型為E_ff、eeF_、eeff．所以純合黃穎丙的基因型為EEFF，純合白穎甲為eeff；實(shí)驗(yàn)2中F2為3：1，故純合白穎乙為eeFF或EEff．（2）實(shí)驗(yàn)組1的F2白穎基因型為E_ff、eeF_、eeff，白穎基因型有5種；實(shí)驗(yàn)組2中，F(xiàn)2黃穎：白穎=3：1，能穩(wěn)定遺傳的類型為純合子，所占的比例是．（3）由于實(shí)驗(yàn)組1采用自交法，所以驗(yàn)證時(shí)可采用測(cè)交法．即讓純合黃穎品系與隱性純合白穎品系作為親本雜交得F1，F(xiàn)1與隱性純合白穎品系測(cè)交，最后統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型比值．故答案為：（1）eeff

eeFF或EEff（2）5

（3）純合黃穎品系

隱性純合白穎品系

隱性純合白穎品系

3：1

42.下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)工程的知識(shí)后，設(shè)計(jì)指導(dǎo)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)回答有關(guān)問題（1）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能__________

___________________________。（2）該生態(tài)系統(tǒng)有三大優(yōu)點(diǎn)：①實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量

提高了經(jīng)濟(jì)效益；②實(shí)現(xiàn)了廢物的

；③減少了

。（3）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中主要成分是農(nóng)作物等生產(chǎn)者，但起決定作用的是___________，各種生物所利用的能量最終來源于_______________。蘑菇和蚯蚓及沼氣池中生物在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________________。（4）該類型在我國屬于

型生態(tài)工程，可實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和

的全面提高。（5）該系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要運(yùn)用的生態(tài)學(xué)原理是原

。（答對(duì)2個(gè)或2個(gè)以上才能得分）參考答案：（1）能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)；（2）多級(jí)高效利用

資源化利用

環(huán)境污染

（3）人；光能

分解者

（4）農(nóng)村綜合發(fā)展

生態(tài)效益（5）物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理（答對(duì)2個(gè)或2個(gè)以上才能得分）43.下圖為生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道，允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示回答有關(guān)問題。(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜，不