山西省忻州市陽坡中學(xué)2022年高二生物月考試題含解析_第1頁
山西省忻州市陽坡中學(xué)2022年高二生物月考試題含解析_第2頁
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文檔簡介

山西省忻州市陽坡中學(xué)2022年高二生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.關(guān)于發(fā)酵過程產(chǎn)物檢驗(yàn)的說法,正確的是()A.果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可用NaOH來檢驗(yàn)B.檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定C.在用比色法測定亞硝酸鹽含量時(shí),可以不必配制標(biāo)準(zhǔn)顯色液D.測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法參考答案:B【考點(diǎn)】K5:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋;K9:用比色法測定亞硝酸鹽含量的變化.【分析】本題是對果酒、果醋和泡菜制作過程中產(chǎn)物檢測方法的考查,酒精遇酸化的重鉻酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)生成灰綠色;過程的生產(chǎn)會使溶液呈現(xiàn)酸味或PH下降;鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸重氮化反應(yīng)后,再與N﹣1﹣萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合生成紫紅色復(fù)合物,因此可以用重鉻酸鉀、品嘗或PH試紙、氨基苯磺酸和N﹣1﹣萘基乙二胺鹽酸鹽檢測酒精、醋酸和亞硝酸鹽.【解答】解:A、果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可用重鉻酸鉀來檢驗(yàn),A錯(cuò)誤;B、檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定,B正確;C、泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量可以用比色法進(jìn)行測定,需配制標(biāo)準(zhǔn)顯色液,C錯(cuò)誤;D、亞硝酸鹽無味且有毒,不能用品嘗法檢測其含量,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評】本題的知識點(diǎn)是果酒的檢測方法、果醋的檢測方法和亞硝酸鹽的性質(zhì)、檢測方法,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

2.通過以下方法所獲得的免疫能力在體內(nèi)保持較長時(shí)間的是()A.成人注射丙種球蛋白(抗體) B.注射乙肝疫苗C.嬰兒通過母乳獲得某些抗體 D.注射白細(xì)胞介素﹣2參考答案:B【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】免疫預(yù)防和治療中,注射抗體,抗體可以直接清除病毒,發(fā)揮作用快,可起到治療的作用.一般使用于緊急治療.此法缺點(diǎn)是抗體存活時(shí)間比較短,沒有長期預(yù)防的作用.注射疫苗,引起人體的免疫反應(yīng),在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,進(jìn)而獲得了對該抗原的抵抗能力.因?yàn)橛洃浖?xì)胞能存活時(shí)間常,所以人可以保持較長時(shí)間的免疫力.因?yàn)榭贵w和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生需要一定的時(shí)間,所以此法可用于免疫預(yù)防,不適合用于緊急治療.【解答】解:A、C、D項(xiàng)所述方法獲得的免疫物質(zhì)在體內(nèi)均會通過代謝而消失,注射乙肝疫苗可以刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體,而記憶細(xì)胞在體內(nèi)可以對抗原保持較長時(shí)間的記憶能力.故選:B.3.利用剛果紅染色法進(jìn)行分解纖維素的微生物的鑒定時(shí),加入剛果紅可在()①制備培養(yǎng)基時(shí)

②梯度稀釋時(shí)

③倒平板時(shí)

④涂布時(shí)⑤培養(yǎng)基上長出菌落時(shí)A.①③

B.②⑤

C.③⑤

D.④⑤參考答案:C4.以下對DNA的描述,錯(cuò)誤的是(

)A.人的正常T淋巴細(xì)胞中含有人體全部遺傳信息

B.同種生物個(gè)體間DNA完全相同C.DNA的基本功能是遺傳信息的復(fù)制與表達(dá)

D.一個(gè)DNA分子可以控制多個(gè)性狀參考答案:B5.一個(gè)雙鏈DNA分子中,腺嘌呤占20%,則該DNA分子中,胞嘧啶所占比例為

A.20%

B.30%

C.40%

D.60%參考答案:B6.關(guān)于植物染色體變異的敘述,正確的是()A.染色體組整倍性變化必然導(dǎo)致基因種類的增加B.染色體組非整倍性變化必然導(dǎo)致新基因的產(chǎn)生C.染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化D.染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化參考答案:D7.在一對相對性狀的遺傳中,純合隱性親本與雜合子親本交配,其子代個(gè)體中與雙親基因型都不同的個(gè)體比例是A.O

B.25%

C.50%

D.75%參考答案:A8.孟德爾的遺傳定律不能適用于哪些生物

()①噬菌體

②乳酸菌

③豌豆

④藍(lán)藻

⑤狗A.①②③

B.②③⑤

C.②③④

D.①②④參考答案:D孟德爾的遺傳定律適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核基因遺傳,豌豆和狗符合;噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),乳酸菌和藍(lán)藻屬于原核生物,這三者都不遵循孟德爾的遺傳定律。答案選D。35.孟德爾在對一對相對性狀進(jìn)行研究的過程中,發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例,能說明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是(

)A.F2的表現(xiàn)型比為3:1

B.F1產(chǎn)生配子的比為1:1C.F2的遺傳因子組成比1:2:1

D.測交后代的比為1:1【答案】B【解析】試題分析:基因分離定律實(shí)質(zhì)的是位于同源染色體上的等位基因彼此分離,故A、C錯(cuò)誤,B正確;測交實(shí)驗(yàn)是對分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查孟德爾的分離定律,意在考查考生理解基因分離定律實(shí)質(zhì)并能在具體的問題分析中具體運(yùn)通,難度不大。9.關(guān)于新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列選項(xiàng)敘述正確的是()

①種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)

②地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,從而一定產(chǎn)生新物種

③自然選擇過程中,由于基因型頻率的改變,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

④生存環(huán)境的改變導(dǎo)致生物發(fā)生定向變異,為種群的進(jìn)化提供了原材料

A.有一種說法錯(cuò)誤

B.有二種說法錯(cuò)誤ks5u

C.有三種說法錯(cuò)誤

D.以上說法都錯(cuò)誤參考答案:C10.孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn),提出遺傳定律;薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”;摩爾根進(jìn)行果蠅雜交試驗(yàn),證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是(

)A.類比推理法、類比推理法、假說——演繹法B.假說——演繹法、類比推理法、類比推理法C.假說——演繹法、類比推理法、假說—演繹法D.類比推理法、假說——演繹法、類比推理法參考答案:C略11.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是(

)A.在電子顯微鏡下觀察原核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體B.原核細(xì)胞細(xì)胞核沒有核膜包被,其染色質(zhì)可以和核糖體直接接觸C.真核細(xì)胞的外層核被膜上可能有大量的多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行D.在真核生物中,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)參考答案:C12.右圖為某動物精巢內(nèi)一個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖。b-c段細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是A.n

B.2n

C.3n

D.4n參考答案:B13.如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖,以下正確的是(

A.該圖若表示反射弧,興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)B.該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu),則b代表突觸間隙C.若圖示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié),則d代表促甲狀腺激素D.若圖示細(xì)胞免疫的過程,則b為漿細(xì)胞,c代表抗體參考答案:B14.可以用于區(qū)別菠菜的葉片細(xì)胞和根毛細(xì)胞的細(xì)胞器是(

)A.線粒體

B.葉綠體

C.液泡

D.高爾基體參考答案:B植物根毛細(xì)胞沒有葉綠體,線粒體、液泡、高爾基體菠菜的葉片細(xì)胞和根毛細(xì)胞均含有,故選B。15.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法,錯(cuò)誤的是

A.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

B.生物進(jìn)化的基本單位是生態(tài)系統(tǒng)

C.隔離是物種形成的必要條件

D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向參考答案:B16.如果酶的數(shù)量一定,下列哪個(gè)圖示最確切地反映了反應(yīng)速率與底物濃度的數(shù)量關(guān)參考答案:B17.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是

)A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同參考答案:D18.某動物的初級卵母細(xì)胞中,由一個(gè)著絲點(diǎn)相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同,其原因一定不是(

)A.發(fā)生了基因突變

B.發(fā)生了交叉互換C.發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

D.發(fā)生了自由組合參考答案:D19.某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí),放置了100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后,在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了39只,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。則該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近(

)A.50只

B.150只

C.92只

D.42只參考答案:B20.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,能體現(xiàn)細(xì)胞膜功能特點(diǎn)的是A、控制物質(zhì)進(jìn)出

B、人-鼠細(xì)胞融合

C、保護(hù)

D、識別參考答案:A21.將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是:A.圖乙中的d點(diǎn)對應(yīng)圖甲中的C點(diǎn)B.圖甲中的F點(diǎn)對應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)C.到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會增加參考答案:B22.下列有關(guān)固定化酶和固定化細(xì)胞的說法正確的是:(

)A、某種固定化酶的優(yōu)勢在于能催化系列生化反應(yīng)。B、固定化細(xì)胞技術(shù)一次只能固定一種酶。C、固定化酶和固定化細(xì)胞都既能與反應(yīng)物接觸,又能與反應(yīng)物分離。D、固定化酶和固定化細(xì)胞都能反復(fù)使用但酶的活性迅速下降參考答案:C略23.將精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記,并提供14N的原料,則該精原細(xì)胞產(chǎn)生的四個(gè)精子中沒有放射性同位素15N的有()A.0個(gè)

B.1個(gè)

C.2個(gè)

D.4個(gè)參考答案:C24.下列屬于精子、卵子發(fā)生上的區(qū)別的是A.細(xì)胞的分裂方式

B.卵子在卵巢內(nèi)的儲備

C.成熟細(xì)胞的染色體數(shù)量

D.細(xì)胞遺傳物質(zhì)的變化參考答案:B25.人體內(nèi)的成熟紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是A.細(xì)胞內(nèi)液

B.血漿

C.淋巴

D.組織液參考答案:B人體成熟紅細(xì)胞存在于血漿中,與血漿直接進(jìn)行物質(zhì)交換,因此人體成熟紅細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿,故選B。26.人們對種植轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物利弊有激烈的爭論,假設(shè)正方認(rèn)為種植轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對人類是有利的,反方認(rèn)為種植轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物是有潛在風(fēng)險(xiǎn)的。下列觀點(diǎn)中支持正方的是A.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物會產(chǎn)生毒性蛋白或過敏蛋白B.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的擴(kuò)散會威脅生物的多樣性C.推廣種植抗蟲棉可減少農(nóng)藥使用對環(huán)境的污染D.抗蟲基因通過基因漂移而造成“基因污染”參考答案:C27.H7N9禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是()A.糖類 B.脂質(zhì) C.蛋白質(zhì) D.核酸參考答案:D【考點(diǎn)】1D:核酸在生命活動中的作用.【分析】自然界的生物分為病毒、原核生物和真核生物.其中病毒為無細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物,分為RNA病毒和DNA病毒,【解答】解:H7N9禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA.故選:D.【點(diǎn)評】本考點(diǎn)主要考察核酸的功能,要熟記一切生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者.28.某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也將失明。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(

A.晶狀體破裂后晶狀體蛋白進(jìn)入血液成為自身抗原

B.自身抗原刺激人體產(chǎn)生記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞

C.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體會攻擊另一只眼球組織是屬于體液免疫

D.上述原因引起的另一只眼睛失明在免疫學(xué)上屬于過敏反應(yīng)參考答案:D29.GLUT﹣4是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體.胰島素濃度升高時(shí),GLUT﹣4從細(xì)胞內(nèi)的囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上;胰島素濃度降低時(shí),GLUT﹣4通過細(xì)胞膜內(nèi)陷重新回到囊泡.如圖為胰島素作用機(jī)理模式圖.下列說法正確的是()A.胰島素可以通過調(diào)控細(xì)胞膜上GLUT﹣4的數(shù)量來調(diào)節(jié)血糖的濃度B.胰島素作為信息分子,可直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過程C.GLUT﹣4從囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上的過程,體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性D.GLUT﹣4合成障礙的糖尿病患者,可通過注射胰島素進(jìn)行治療參考答案:A【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】根據(jù)題干和題圖分析:胰島素的降低血糖的作用機(jī)理是:胰島素濃度升高時(shí),GLUT﹣4從細(xì)胞內(nèi)的囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上,促進(jìn)GLUT﹣4將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)入細(xì)胞;胰島素濃度降低時(shí),GLUT﹣4通過細(xì)胞膜內(nèi)陷重新回到囊泡,抑制GLUT﹣4將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)入細(xì)胞,使得血糖濃度維持一定水平.【解答】解:A、根據(jù)題干和題圖分析,胰島素可以通過調(diào)控細(xì)胞膜上GLUT﹣4的數(shù)量來調(diào)節(jié)血糖的濃度,A正確;B、胰島素屬于激素,作為信息分子,只能傳遞調(diào)節(jié)代謝的信息,不參與代謝的過程,B錯(cuò)誤;C、GLUT﹣4從囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上的過程,體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性,C錯(cuò)誤;D、GLUT﹣4合成障礙的糖尿病患者,不能通過注射胰島素進(jìn)行治療,D錯(cuò)誤.故選:A.30.一正常男孩的某一體細(xì)胞處于有絲分裂的后期,則此時(shí)細(xì)胞中的染色體的形態(tài)有A.23種

B.24種

C.46種

D.92種參考答案:B31.交警檢查司機(jī)是否酒后駕車時(shí),所用的儀器中裝有A.重鉻酸鉀

B.MnO2

C.斐林試劑

D.CaCl2參考答案:A32.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A、生命活動的正常進(jìn)行離不開信息傳遞的作用B、生物種群的繁衍離不開信息的傳遞C、信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D、生物的任何生命活動都是建立在信息傳遞的基礎(chǔ)上的參考答案:D33.下列關(guān)于種群的敘述不正確的是

)A.種群是生物進(jìn)化的基本單位B.種群中的全部個(gè)體的基因組成了這個(gè)種群的基因庫C.種群中各年齡段個(gè)體數(shù)目適中,則該種群的密度在一定時(shí)期內(nèi)保持動態(tài)平衡

D.種群的“S”型增長曲線中,各階段的增長率相同參考答案:D34.下列生產(chǎn)措施中與激素效應(yīng)無關(guān)的生產(chǎn)活動是A.培育無籽番茄

B.培育三倍體無籽西瓜C.修剪蘋果樹

D.將一個(gè)熟蘋果放入盛有不熟蘋果的箱子中參考答案:B35.使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞染色體的基本步驟包括:①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;②轉(zhuǎn)換高倍鏡;③把分裂中的細(xì)胞移至視野中央;④將洋蔥根尖永久裝片放在低倍鏡下觀察。正確的操作順序是(

A.①②③④

B.②①④③

C.③②④①

D.④③②①參考答案:D36.下列過程中,沒有發(fā)生膜融合的是

A.植物體細(xì)胞雜交

B.受精過程

C.氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體

D.漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體參考答案:C37.科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是A.二氧化碳→葉綠素→ADP

B.二氧化碳→葉綠體→ATPC.二氧化碳→乙醇→糖類

D.二氧化碳→三碳化合物→糖類參考答案:D試題分析:在光和作用暗反應(yīng)中,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物后,經(jīng)過三碳化合物的還原生成有機(jī)物(糖類)。故答案為D。考點(diǎn):本題考查光和作用暗反應(yīng)過程。38.頂端優(yōu)勢原理應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)例是:(

)A.棉花摘心

B.除草劑

C.果樹嫁接

D.扦插繁殖參考答案:A39.取4支試管分別加入2mL0.5mol∕L的過氧化氫溶液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,下列說法正確的是()試管編號1234加入物質(zhì)適量唾液銹鐵釘生土豆塊熟土豆塊實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡

A.該實(shí)驗(yàn)不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系B.銹鐵釘和生土豆塊中都含有降低化學(xué)反應(yīng)活化能的物質(zhì)C.說明酶具有高效性的是3號和4號實(shí)驗(yàn)

D.1號和3號對照不能說明酶有專一性參考答案:B40.1864年,德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時(shí),然后把此葉片一半遮光,一半曝光,經(jīng)過一段時(shí)間后,用碘蒸汽處理葉片,成功地證明了A.光合作用的產(chǎn)物有淀粉

B.光合作用的產(chǎn)物是水C.光合作用的場所在葉綠體

D.光合作用產(chǎn)物中的氧氣來自于反應(yīng)物中的水參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:(1)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌_______________;與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌_____________________________。

(2)圖中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[

]_________。([

]內(nèi)填序號,橫線上填名稱)

(3)圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結(jié)構(gòu)是____________(填序號)。

(4)可以利用酵母菌進(jìn)行釀酒,此時(shí)酵母菌細(xì)胞呼吸的場所是_______(填序號)。

(5)圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是________(填序號)。參考答案:(1)沒有葉綠體

具有核膜包被的細(xì)胞核(成形的細(xì)胞核)(2)[④]核糖體

(3)⑥

(4)⑧

(5)②⑥(不全不給分)42.(7分)為了探究酵母菌呼吸作用類型,請根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄拷湍妇暮粑饔妙愋?。?)實(shí)驗(yàn)原理:酵母菌(從結(jié)構(gòu)上看,酵母菌屬于單細(xì)胞的

生物)是兼性厭氧菌,能進(jìn)行有氧呼吸,也能進(jìn)行無氧呼吸。(3)實(shí)驗(yàn)材料和用具:酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶五只、彎曲玻璃管若干、NaOH溶液、澄清石灰水、酸性重鉻酸鉀溶液、凡士林。(提示:假設(shè)酵母菌以葡萄糖作為呼吸底物)(4)實(shí)驗(yàn)方法步驟:①將實(shí)驗(yàn)材料和用具按下圖(一)、(二)安裝好。

②C瓶中加入NaOH溶液,圖(一)、(二)

瓶中分別加入等量酵母菌培養(yǎng)液,圖(一)、(二)

瓶中分別加入等量澄清石灰水(上述兩組裝置的溫度必須

)。③一段時(shí)間后觀察溶液渾濁程度變化情況。(5)結(jié)果預(yù)測和結(jié)論:若圖(一)、(二)中澄清石灰水都變渾濁且圖(一)中渾濁程度比圖(二)中大,則說明

。(2分)(6)進(jìn)一步探究:如果要進(jìn)一步檢測酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中有

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