《狗貓鼠》練習(xí)題

?狗貓鼠?1整理課件1、簡析狗和貓成了仇家的原因？據(jù)說，是這么一回事：動物們因為要商議要事，開了一個會議，鳥、魚、獸都齊集了，單是缺了象。大家議定，派伙計去迎接它，拈到了當(dāng)這差使的鬮的就是狗?！拔以趺凑业侥窍竽兀课覜]有見過它，也和它不認(rèn)識。〞它問。“那容易，〞群眾說，“它是駝背的。〞狗去了，遇見一匹貓，立刻弓起脊梁來，它便招待，并將弓著脊梁的貓介紹給大家道：“象在這里！〞但是大家都嗤笑它了。從此以后，狗和貓便成了仇家。

2整理課件2、作者仇貓的原因是什么？

現(xiàn)在說起我仇貓的原因來，自己覺得是理由充足，而且光明正大的。一、它的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀、鼠，總不肯一口咬死，定要盡情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厭了，這才吃下去，頗與人們的幸災(zāi)樂禍，慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。二、它和獅虎同族，可是有這么一副媚態(tài)！三、只因為它吃了我飼養(yǎng)著的可愛的小小的隱鼠。還害死了兔的兒女.3整理課件3〕作者在文中寫“蟲蛆、鷙禽猛獸〞的目的是什么？目的是在與“蟲蛆和鷙禽猛獸〞作比照，將“正人君子們〞虛偽、丑惡的靈魂暴露在光天化日之下。4〕作者在這篇文章中,著重刻畫誰的形象：

著重刻畫貓的形象,因為本文章就是要挖苦、憎惡貓所代表的一類人4整理課件5、作者憎恨貓的哪些特性？貓偷魚肉，深夜在樹上大叫6、?狗?貓?鼠?是針對“正人君子〞的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的“流言〞，表述了對狗“盡情玩弄〞弱者、對人又是一副媚態(tài)的憎惡。〔

〕5整理課件7〕貓這個形象的象征意義：

象征了“盡情折磨〞弱者、幸災(zāi)樂禍的人

象征了時而“一副媚態(tài)〞的這樣一類人8、?狗貓鼠?主題是什么？?狗貓鼠?中針對“正人君子〞的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的流言，表述了對貓的“盡情折磨〞弱者、“到處嚎叫〞、時而“一幅媚態(tài)〞等特性的憎惡；追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

6整理課件?二十四孝圖?7整理課件1、我所收得的最先的圖畫本子?二十四孝圖?的來歷是：一位長輩的贈品。2、我得到?二十四孝圖?為什么既快樂又掃興？快樂的是：①鬼少人多②歸我一人獨有③那里面的故事似乎準(zhǔn)確無誤④便是不識字的人，例如阿長，也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡；掃興的是：知道孝有如此之難，對于先前癡心妄想，想做孝子的方案完全絕望了

8整理課件

3、?二十四孝圖?著重分析了、

、

等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當(dāng)作有趣〞，“誣蔑了古人，教壞了后人〞。魯迅針對這些孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。

臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒

4、為什么作者反感“老萊娛親〞的故事？招致他反感的便是老萊“詐跌〞，作嬰兒啼，以娛親意，作者認(rèn)為小孩子多不愿意詐作，換言之，不愿裝假，這違背了兒童的心理。

9整理課件5、魯迅的?<二十四孝圖>?一文，對古時的所謂“孝〞持有怎樣的態(tài)度？斥責(zé)封建孝道不顧人命，教壞后人，揭示其虛偽和殘酷。6、概括寫出?二十四孝圖?作品的內(nèi)容提要。揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉〞、“老萊娛親〞、“郭巨埋兒〞等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，污蔑了古人，教壞了后人〞。

10整理課件?五猖會?11整理課件1、?五猖會?中，父親讓我背

，讓我感到痛苦。2、?五猖會?記述了作者兒時盼望觀看

的急迫興奮的心情,揭露了封建教育對兒童天性的壓制。3、?五猖會?中回憶童年往事，含蓄地表達了對父母毫不顧及孩子心理的無奈與厭煩，這件事是：

?鑒略?迎神賽會

當(dāng)作者興高采烈地方案前往看五猖會時，卻突然被父親叫住要求他背書。12整理課件4、?五猖會?中父親強迫“我〞背?鑒略?這一事中可以看出父親是一個怎樣的人？父親對兒童心理的無知和隔膜。13整理課件?無常?14整理課件1、“無常〞這個“鬼而人，理而情〞的形象受到民眾的喜愛，主要原因是：〔

〕A、形象好看B、勾攝惡人魂魄C、活潑詼諧能D、公正的裁判是在陰間2、

以下文章不屬于?朝花夕拾?的是〔〕

A、?風(fēng)箏?B、?無常?C、?父親的病?D、藤野先生3、?朝花夕拾?中，魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間挖苦陽世，對“正人君子們〞進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章？〔

〕A?瑣記?B?無常?C?二十四孝圖?D?狗貓鼠?

DAB15整理課件4、魯迅寫?無常?是為了表達什么思想？挖苦人間沒有公正，而“公正地裁判在陰間〞的可悲現(xiàn)實。惡人不得惡報，所謂的“正人君子〞根本不是公正的代表。5、?無常?中塑造的“無常〞這個形象為什么會受到民眾的喜愛？

因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間〞。

16整理課件?父親的病?17整理課件1、陳蓮河給魯迅的父親看病時所開的藥引是什么〔

〕

A.一對螞蟻B.一對蟋蟀C.一包苦菜D.都不是2、?父親的病?中為父親看病的第一個醫(yī)生是。3、?父親的病?主要講的是什么內(nèi)容？

B葉天士作者回憶兒時為父親治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)〞的行醫(yī)態(tài)度、開藥方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。18整理課件4、?父親的病?中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒唐行為，試舉一例：如陳蓮河用藥中要求“蟋蟀一對〞，且要“原配，即本在一窠中者〞等。19整理課件?瑣記?20整理課件1、魯迅在?瑣記?中記敘為了“尋別一類人們?nèi)エ曈诌x擇了無須學(xué)費的南京。2、“好。那么,走罷!〞而去“尋別一類人們?nèi)エ曇徽Z出自魯迅的?

?篇。3、魯迅在?瑣記?一文中,用了“

〞一詞來譏諷洋務(wù)派的辦學(xué)。4、魯迅首次知道“赫胥黎〞，接觸“物竟天擇〞，“蘇格拉底〞等人的思想是在礦路學(xué)堂，這段經(jīng)歷在?

?中提及。5、?瑣記?中，對魯迅說偷珠寶的事。

江南水師學(xué)堂瑣記烏煙瘴氣瑣記衍太太21整理課件6、?瑣記?中有“肚子疼〞綽號的是。7、?瑣記?中寫了衍太太哪些事情？〔1〕在冬天，攛掇著我們吃冰。〔2〕讓我看不健康的書。〔3〕煽動我偷家里的首飾去變賣。〔4〕當(dāng)我們玩耍頭部受傷時，不僅不埋怨，還用燒酒調(diào)了水粉，搽在疙瘩上，說這不但止痛，將來還沒有瘢痕。

沈四太太22整理課件1、這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷？認(rèn)識的人告訴我說：他叫，是的學(xué)生。2、魯迅在日本留學(xué)時認(rèn)識的一位朋友，當(dāng)時彼此都沒有什么好感，但回國偶遇之后，交往甚密，這位朋友是

。3、范愛農(nóng)從日本留學(xué)回國后，一直受到重視和重用。

〔〕

范愛農(nóng)徐伯蓀范愛農(nóng)23整理課件4、你怎么評價范愛農(nóng)？愛憎清楚，為人正直；5、起初魯迅認(rèn)為范愛農(nóng)是怎樣一個人？6、?范愛農(nóng)?一文寫了魯迅的兩次搖頭，分別是因為什么？第一次是因為關(guān)吏從范愛農(nóng)一行人等的行李中翻出繡花弓鞋，有損國體。第二次是因為讓座“雍容揖讓〞“分出尊卑〞，顯得封建。非常冷漠，十分膽小，對師長無情24整理課件7、魯迅為什么對范愛農(nóng)是失足落水還是投水自殺表示疑心？魯迅對范愛農(nóng)之死的疑心實質(zhì)上是魯迅對黑暗的社會現(xiàn)實的控訴，揭露了辛亥革命的不徹底性。8、

范愛農(nóng)的老師因為刺殺被殺害。

徐錫林恩銘25整理課件?藤野先生?26整理課件1、魯迅在?

?深切表達了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的思念。2、?藤野先生?中作者棄醫(yī)從文的原因是：〔

〕A、受到日本同學(xué)歧視B、先生不重視自己

C、要拯救國民的精神D、學(xué)醫(yī)太難3、?朝花夕拾?中，阿長的性格給我們留下了深刻的印象，以下哪一個不是阿長的性格特點〔

〕

A.迷信B.不拘小節(jié)C.馬虎