教學論文 幼兒家庭教育的重要性及發(fā)展路徑

2022年安徽省中小學教育教學論文評選幼兒家庭教育的重要性及發(fā)展路徑【摘要】隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，學前教育在我國教育體系中的地位在不斷攀升，幼兒的教育已經(jīng)逐漸成為了社會上熱議的話題，由于幼兒的年紀尚小，在開展教育的過程中，不能一味的依靠學校教育，而是要結(jié)合多方面的力量進行充分的教育教學，才能幫助幼兒健康快樂的成長。家庭教育是對幼兒影響最重要的教育因素之一，也是主導幼兒發(fā)展的教育因素，幼兒在家庭環(huán)境中生活成長，家庭環(huán)境承載著幼兒的喜怒哀樂，因此幼兒的家庭教育的重要性不言而喻。本篇主要探討家庭教育的特點、家庭教育的重要性及幼兒家庭教育的發(fā)展路徑，以期為新時代的家庭教育的發(fā)展與創(chuàng)新提供可行論證?！娟P(guān)鍵詞】幼兒家庭教育；重要性；發(fā)展路徑一、家庭教育的特點（一）長尾效應一，也伴隨著幼兒的終身成長。(二)模仿效應每個孩子都是天生的模仿家。由于幼兒年紀較小，他的經(jīng)歷就像一張白紙，沒有被任何色彩色填涂，幼兒往往會模仿他所看到和聽到的事物。父母在對幼兒進行教育的過程中，幼兒會模仿受教育內(nèi)容。例如，在植樹節(jié)，父母可以帶著幼兒在野外進行植樹，然后讓幼兒模仿父母的挖土動作、栽樹動作和澆水動作等等，幼兒在看到父母種樹行為后，也會照著模仿，拿起鐵鍬進行挖土、栽樹、澆水等行為，這就是幼兒的模仿行為。在進行家庭教育的過程中，要重視模仿效應產(chǎn)生的教育效果，規(guī)范幼兒的言語談吐和行為舉止，才能使幼兒更加健全的成長。12022年安徽省中小學教育教學論文評選（三）生活效應生活化教學在我國的教育體系中尤為重要，尤其在學前教育階段，生活化教學的地位和作用對幼兒的成長有著至關(guān)重要的影響。例如，還沒有上幼兒園的幼兒，往往會學習生活中的一些規(guī)律、事物和改變，這會使他們的學習思維和能力得到提高，通過生活汲取知識也是幼兒成長的來源手段之一。生活化教學也逐漸成為了當下的熱門教學方式這對他們的心智建立是極為關(guān)鍵的，相比幼兒園中的學習來說，生活中的學習更具有趣都要將生活效應應用在教育教學過程中，真正為幼兒的發(fā)展提供保障。二、幼兒家庭教育的重要性家庭教育相比于學校教育來說，更具有生活性、實用性和持久性，幼兒的家庭教育3點有關(guān)幼兒家庭教育的重要性。首先，可以幫助幼兒完善心智、建立價值觀。幼兒的年紀較小，其心智還尚未成熟，且價值觀沒有完全建立，通過家庭教育的實施，可以幫助幼兒健全觀念，使其正確認知世界，這對于幼兒的成長來說是至關(guān)重要的，幼兒在窺探世界的時候，會根據(jù)家庭教育的內(nèi)容形成自身的看法，這對于其今后的學習與發(fā)展都極為重要。其次，幫助幼兒健全學習思維，雖然家庭教育不能開展系統(tǒng)性的教育工作，但是通過家庭教育的輸出，可以幫助幼兒掌握一些基本常識和理論知識，這對于其學習思維的建立是極為重要的，它可以使幼兒進行獨立思考，也能分析事物的本質(zhì)和關(guān)聯(lián)，對于其今后的學習和發(fā)展起到了一定的鋪墊作用。最后，幫助幼兒健全人格。家庭教育的開展可以承載幼兒的喜怒哀樂，使幼兒在生活中得到應有的歷練，對幼兒人格的塑造十分重要，它可以幫助幼兒養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài)和堅韌不拔的性格，使幼兒的身心都得到健全、健康和完善的發(fā)展。三、幼兒家庭教育的發(fā)展路徑（一）營造良好的家庭環(huán)境22022年安徽省中小學教育教學論文評選的，都要結(jié)合幼兒的實際情況進行營造，才能促進家庭教育的不斷發(fā)展。（二）言傳身教，以身作則讓幼兒模仿學習，幼兒會不自覺的產(chǎn)生行為變化，這就是言傳身教的教育力量。(三)尊重孩子的自主選擇母應當更多地理解幼兒，并幫助幼兒。四、結(jié)語塑造并養(yǎng)成完善的人格，對其學習思維學習能力的提升，也有著不可或缺的重要幫助。合幼兒發(fā)展的家庭教育之路，真正為幼兒的發(fā)展做好鋪墊。參考文獻[1]王娜,王逸揚,周芊.全面二孩政策背景下幼兒家庭教育問題及策略研究[J].佳木斯職業(yè)學院學報,2021,37(01):140-141+144.[2]嚴君惠.論家庭環(huán)境對幼兒個性發(fā)展的影響——以廣西賀州Y村為例[J].農(nóng)村經(jīng)濟與科技,2020,31(21):318-320.[3]烏卉珠.家園共讀聚合力——淺談幼兒園家園合作促進幼兒閱讀的實踐策略[