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2024屆黑龍江省齊齊哈爾市五縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.屬于純凈物的是A.果醬 B.蒸餾水 C.新鮮空氣 D.礦泉水2.以下是初中階段所學(xué)的常見實(shí)驗(yàn)和知識(shí),能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是()常見實(shí)驗(yàn)相應(yīng)觀點(diǎn)A鐵、硫、磷與氧氣反應(yīng)是化合反應(yīng)兩種反應(yīng)物反應(yīng)都是化合反應(yīng)B水和二氧化碳中都含氧元素,是氧化物含氧元素的物質(zhì)都是氧化物C氫氣、甲燒、一氧化碳可以在空氣中燃燒所有氣體都可以在空氣中燃燒D氮?dú)狻⒀鯕?、氫氣是由分子?gòu)成物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成A.A B.B C.C D.D3.不屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A.鐵易生銹 B.氮?dú)獠换顫?C.酒精易揮發(fā) D.紅磷能燃燒4.下圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式為C6H6)是一種重要的化工原料。下列有關(guān)苯的說(shuō)法正確的是()A.苯的相對(duì)分子質(zhì)量為78gB.苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成C.苯由碳、氫兩種元素組成D.苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1∶15.右圖是元素x的原子結(jié)構(gòu)示意圈.下列說(shuō)法正確的是A.X屬于非金屬元素B.該原子最外電子層達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.該原子的核外電子數(shù)為l2D.x與Cl形成的化臺(tái)物為XCl6.空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是()A.NO2、SO2、CO2和可吸入顆粒物是影響空氣質(zhì)量的主要污染物B.空氣中最多的氣體是氮?dú)?,約占空氣質(zhì)量的C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)D.稀有氣體通電發(fā)出有色光,可用于制霓虹燈7.“毒鼠強(qiáng)”(化學(xué)式C4H8N4S2O4)是一種劇毒物質(zhì),下列有關(guān)它的成分?jǐn)⑹稣_的是A.該物質(zhì)的一個(gè)分子中含25個(gè)原子B.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為296C.該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為C:H:N:S:O=2:4:2:1:4D.該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的8.硝酸銨(NH4NO3)是一種肥效較高、使用廣泛的氮肥,下列關(guān)于硝酸銨中氮元素化合價(jià)的判斷,正確的是()A.﹣4+6 B.﹣3+5 C.+1+1 D.無(wú)法確定9.如圖是葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,標(biāo)簽上含鋅6.5mg,這里的“鋅”指的是()A.分子 B.原子C.離子 D.元素10.下列物質(zhì)中未計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的是A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.細(xì)顆粒物(PM2.5)11.我國(guó)是自然災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家,災(zāi)害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生,其中屬于化學(xué)變化的是()A.冰雪融化 B.房屋倒塌 C.火山噴發(fā) D.樹枝折斷12.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是()A.氯化鈉 B.二氧化碳C.鋁 D.金剛石二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗(yàn),請(qǐng)回答;(1)圖A紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_______________。(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中,正確的是______(填序號(hào))①實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量②紅磷熄滅后立即打開彈簧夾③點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管④該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性14.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)圖中標(biāo)有a、b的儀器名稱:a_____;b_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,反應(yīng)的文字表示式是_____。加入二氧化錳的作用是_____,檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果木條_____,證明是氧氣。(3)若用A裝置來(lái)制取氧氣,則反應(yīng)的文字表示式是_____;(4)實(shí)驗(yàn)室選用B裝置來(lái)收集氫氣,氣體應(yīng)從_____口進(jìn)(填序號(hào))。15.某興趣小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動(dòng):(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取一瓶的氧氣,則選取的發(fā)生裝置是_________。(2)用C裝置收集氧氣時(shí),觀察到___________再開始收集。(3)如果用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_________(選填“a“b”)端導(dǎo)入。(4)如果用F裝置裝滿水,來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從________(選填a”或“b)端導(dǎo)入。(5)為控制反應(yīng)速率得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)將A裝置中的長(zhǎng)頸漏斗改成_________;16.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問(wèn)題(1)寫出儀器①的名稱:___________。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用B、C裝置組合制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式_________________。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是__________(“填編號(hào)”),但需要在試管口放_(tái)________。發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式____________________。(4)用E裝置收集氧氣,當(dāng)看到___________(填現(xiàn)象)時(shí),開始收集氧氣。(5)用F裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是__________。(6)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀的電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體,同時(shí)生成氫氧化鈣。你認(rèn)為上圖適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是___________,若將F裝置中裝滿水用來(lái)收集乙炔氣體,則該氣體應(yīng)從________(a、b)管通入三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式_____。(2)B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。(3)B和C裝置均可制取CO2,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?_____(寫一點(diǎn))(4)若收集氫氣,請(qǐng)將D圖補(bǔ)充完整_____。18.結(jié)合下圖回答問(wèn)題。(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:②________。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用裝置_____(選填序號(hào))和D組合,發(fā)生裝置應(yīng)做的一點(diǎn)改進(jìn)是___,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。(3)實(shí)驗(yàn)室也可用裝置B或C制O2,B裝置相對(duì)于C裝置的優(yōu)點(diǎn)有____,用E裝置收集O2,氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端通入,檢驗(yàn)O2是否集滿的方法是____。(4)若用裝置D收集的氧氣不純,其原因可能是________。(5)已知過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。若用它制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答:(1)葡萄糖酸鋅由______種元素組成(2)葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為______。(3)葡萄糖酸鋅中______元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(4)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______精確到
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解題分析】
A、果醬中含有維生素、水等物質(zhì),屬于混合物,故A錯(cuò);
B、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B正確;
C、新鮮空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故C錯(cuò);
D、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì),屬于混合物,故D錯(cuò)。
故選B。2、D【解題分析】
A、根據(jù)化合反應(yīng)的概念進(jìn)行解答;B、根據(jù)氧化物的概念解答;C、根據(jù)物質(zhì)的可燃性進(jìn)行解答;D、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成進(jìn)行解答?!绢}目詳解】A、化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),所以物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)不都是化合反應(yīng),例如甲烷燃燒生成二氧化碳和水就不是化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧化物中都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物。例如硫酸中含有氧元素,但是硫酸不屬于氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、有些氣體不具有可燃性,不能在空氣中燃燒,如二氧化碳?xì)怏w,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,所有的物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確。故選D。3、C【解題分析】
化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)?!绢}目詳解】A、鐵易生銹,需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),故A正確;B、氮?dú)獠换顫?,是因?yàn)榈獨(dú)獠蝗菀缀推渌镔|(zhì)發(fā)生反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì),故B正確;C、酒精易揮發(fā),不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故C不正確;D、紅磷能燃燒,需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),故D正確。故選C。4、C【解題分析】
A.苯的相對(duì)分子質(zhì)量為78,相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.一個(gè)苯分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.苯由碳、氫兩種元素組成,選項(xiàng)C正確;D.從化學(xué)式中可知,苯中碳、氫兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為1∶1,質(zhì)量比是12∶1,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解題分析】試題分析:從圖示看:X屬于金屬元素鎂,該原子最外電子層沒(méi)有達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu);該原子的核外電子數(shù)為l2;x與Cl形成的化臺(tái)物為XCl2。故選C.考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖6、D【解題分析】
A、NO2、SO2、可吸入顆粒物是影響空氣質(zhì)量的主要污染物,但CO2不是污染物,故A不正確;B、氮?dú)饧s占空氣體積的五分之四,而不是質(zhì)量的五分之四,故B不正確;C、分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生了物理反應(yīng),故C不正確;D、稀有氣體通電發(fā)出有色光,可制作霓虹燈,故D正確。故選D。7、D【解題分析】
A.據(jù)“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式C4H8N4S2O4分析,一個(gè)分子中所含原子數(shù)為4+8+4+2+4=22,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B.根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,可得:(12×4)+(1×8)+(14×4)+(32×2)+(16×4)=240,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C.由毒鼠強(qiáng)的化學(xué)式可知,C、H、O、N、S元素的質(zhì)量比為:(12×4):(1×8):(16×4):(14×4):(32×2)=6:1:8:7:8;故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D.據(jù)“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式C4H8N4S2O4分析該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的,故此選項(xiàng)正確。
故選:D。8、B【解題分析】
化學(xué)式中元素化合價(jià)代數(shù)和為0【題目詳解】帶一個(gè)單位正電荷,從而其化合價(jià)顯+1價(jià),其中H元素化合價(jià)為+1價(jià),則其中N的化合價(jià)=+1×4+N=+1,N=-3價(jià);而帶一個(gè)單位負(fù)電荷,因此其化合價(jià)顯-1價(jià),O元素化合價(jià)一般均為-2價(jià),因此中的N化合價(jià)=-2×3+N=-1,故N=+5價(jià),因此其中的N元素化合價(jià)分別為-3和+5,故答案選B。9、D【解題分析】元素屬于宏觀概念,只講種類,不講個(gè)數(shù);分子,原子,離子屬于微觀粒子,講種類,講個(gè)數(shù)?!颁\”指的是元素。故選D。10、B【解題分析】
對(duì)空氣能造成污染的物質(zhì)有100多種,但主要的污染物有可吸入粉塵、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,必須在空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中體現(xiàn)出來(lái),讓人們及時(shí)了解空氣質(zhì)量。A、二氧化硫,是空氣的主要污染物之一,是計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的物質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳,是大氣的成分之一,是未計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的物質(zhì),故符合題意;C、臭氧是空氣的主要污染物之一,是計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的物質(zhì),不符合題意;D、細(xì)顆粒物(PM2.5)是空氣的主要污染物之一,是計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的物質(zhì),不符合題意。故選B。11、C【解題分析】
A、冰雪融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、房屋倒塌的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、火山噴發(fā)的過(guò)程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選項(xiàng)正確;D、樹枝折斷的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。12、A【解題分析】
A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確。B、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鋁屬于金屬單質(zhì),是由鋁原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、4P+5O22P2O5①③④【解題分析】
(1)圖A紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5;故填:4P+5O22P2O5;(2)該實(shí)驗(yàn)主要是利用物質(zhì)燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣,然后根據(jù)進(jìn)入水的體積,判斷氧氣的體積。①只有加入過(guò)量的紅磷,才能將將氧氣完全消耗掉,故正確;②裝置冷卻后再打開彈簧夾,否則會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是水倒流不足五分之一,故錯(cuò)誤;③點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管,防止空氣受熱逸出,故正確;④該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性,正確;故填:①③④。14、酒精燈集氣瓶C氯酸鉀氯化鉀+氧氣催化作用復(fù)燃過(guò)氧化氫水+氧氣②【解題分析】
(1)圖中標(biāo)有a、b的儀器名稱:a酒精燈;b集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)需要加熱,故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C,反應(yīng)的文字表示式是:氯酸鉀氯化鉀+氧氣。加入二氧化錳的作用是加快氯酸鉀的分解,起催化作用;檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果木條復(fù)燃,證明是氧氣。(3)A裝置屬于固液混合常溫型發(fā)生裝置,若用A裝置來(lái)制取氧氣,適宜于分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)的文字表示式是:過(guò)氧化氫水+氧氣;(4)氧氣的密度比空氣大,若實(shí)驗(yàn)室選用B裝置來(lái)收集氫氣,氣體應(yīng)從②口進(jìn)。15、B氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)ab分液漏斗【解題分析】
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以發(fā)生裝置選B;(2)能用C收集的原因是氧氣不易溶于水,開始收集的時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí);(3)用F裝置以向上排空氣法收集生成的氧氣,氣體應(yīng)從a端導(dǎo)入;(4)如果用F裝置裝滿水,來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從b端導(dǎo)入,水從a端排出,為排水法收集氧氣;(5)要得到平穩(wěn)的氧氣流,可用分液漏斗代替A裝置中的長(zhǎng)頸漏斗?!绢}目點(diǎn)撥】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、試管H2O2H2O+O2A一團(tuán)棉花KMnO4K2MnO4+MnO2+O2氣泡連續(xù)、均勻冒出將帶火星的木條放在b處,如果木條復(fù)燃,證明氧氣已經(jīng)收集滿Bb【解題分析】
(1)儀器①是試管;故填:試管;(2)實(shí)驗(yàn)室用B、C裝置制取氧氣時(shí)不需要加熱,應(yīng)該是利用過(guò)氧化氫分解制取氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的符號(hào)表達(dá)為:H2O2H2O+O2。故填:H2O2H2O+O2;(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花;發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;故填:A;一團(tuán)棉花;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(4)用E裝置收集氧氣,當(dāng)看到氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí),開始收集氧氣。故填:氣泡連續(xù)、均勻冒出;(5)用F收集氧氣時(shí),氧氣密度比空氣大,氣體從a進(jìn),故要檢驗(yàn)集氣瓶已充滿氧氣,需將帶火星的木條放在b處,如果木條復(fù)燃,證明氧氣已經(jīng)收集滿。故填:將帶火星的木條放在b處,如果木條復(fù)燃,證明氧氣已經(jīng)收集滿;(6)電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體同時(shí)生成一種常見的堿氫氧化鈣,圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是B;如果F裝置中裝滿水收集乙炔氣體應(yīng)從b端管口通入,故填:B;b。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止【解題分析】
氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【題目詳解】(1)A裝置的試管中沒(méi)有棉花團(tuán),是加熱氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)B裝置制取氧氣的反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)C裝置含有多孔塑料片,多孔隔片的作用是控制反應(yīng)進(jìn)行,即控制反應(yīng)的開始和結(jié)束,B和C裝置均可制取CO2,故與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。(4)氫氣密度比空氣小,用向上排空氣法收集,若收集氫氣,氫氣從短管進(jìn),空氣從長(zhǎng)管排出,故D圖為。18、長(zhǎng)頸漏斗A在試管口放一團(tuán)棉花高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣可控制反應(yīng)的速率b在a導(dǎo)管口放一帶火星的小木條,木條復(fù)燃則滿
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