2024屆湖南省婁底市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九上化學(xué)期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2024屆湖南省婁底市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九上化學(xué)期中監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋不正確的是（）選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A電解水得到氧氣水中有氧分子B聞到濃氨水的特殊氣味分子在不停運(yùn)動(dòng)C一滴水中有1.67×1021個(gè)水分子分子的體積很小D金剛石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同A．A B．B C．C D．D2．建立宏觀與微觀聯(lián)系是化學(xué)常用的思維方式，下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋，不正確的是A．夏季在校園里聞到陣陣花香——分子在不斷的運(yùn)動(dòng)B．氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中——壓強(qiáng)增大，氣體分子變小C．氧氣和臭氧（）性質(zhì)不完全相同——構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D．濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快——溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快。3．某市空氣受到SO2的嚴(yán)重污染，環(huán)保部門(mén)立即派出飛機(jī)噴灑X粉末，快速降低空氣中的SO2含量，該過(guò)程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化學(xué)式是（）A．H2O B．Na2CO3 C．CaO D．CaCO34．一次性能將稀硫酸、食鹽水、澄清石灰水三種溶液區(qū)分開(kāi)的試劑是A．二氧化碳?xì)怏wB．紫色石蕊試液C．氯化鋇溶液D．酚酞試液5．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠，稱為“高密度液態(tài)水”．下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說(shuō)法正確的是（）A．化學(xué)性質(zhì)與水不同B．分子間的間隔比普通的液態(tài)水（0～100℃）的大C．分子不再運(yùn)動(dòng)D．氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2：16．推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是(

)A．化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物B．鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒C．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素7．人體中缺少某些元素會(huì)影響健康，甚至引起疾病。以下疾病可能與缺碘有關(guān)的是（）A．貧血 B．骨質(zhì)疏松 C．甲狀腺腫大 D．侏儒癥8．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．石塊雕刻成石獅B．海水蒸發(fā)得到食鹽C．鐵生銹D．自行車輪胎受熱爆炸9．將密封良好的方便面從襄陽(yáng)帶到西藏時(shí)，包裝袋鼓起，是因?yàn)榇鼉?nèi)氣體的（

）A．分子個(gè)數(shù)增多 B．分子質(zhì)量增大

C．分子間隔增大 D．分子體積變大10．著名化學(xué)家張青蓮是我們江蘇人，他精確測(cè)定了銦（In）元素的相對(duì)原子質(zhì)量。銦元素的核電荷數(shù)為49，相對(duì)原子質(zhì)量為115。銦原子的核內(nèi)中子數(shù)為A．66 B．49 C．115 D．164二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下列物質(zhì)①二氧化碳②食鹽水③高錳酸鉀④氧氣⑤蒸餾水⑥空氣⑦汞請(qǐng)?jiān)谝韵驴崭裰刑顚?xiě)有關(guān)物質(zhì)的序號(hào)：（1）含有氧分子的是_____，（2）屬于混合物的是_____；（3）屬于氧化物的是_____，（4）屬于單質(zhì)的是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀，如圖是超市銷售的某種精制碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）根據(jù)標(biāo)簽可知，該精制碘鹽中含有________種元素。（2）如圖里“含碘量”中的碘是指________。A碘酸鉀B碘元素C碘單質(zhì)D碘分子（3）求碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（結(jié)果精確到）（4）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量是________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．氣體壓力傳感器可用于檢測(cè)氣壓變化，并以數(shù)字、曲線等多種形式顯示出來(lái)．圖1為空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置．連接好實(shí)驗(yàn)裝置，將壓力傳感器接入電腦并打開(kāi)，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷伸入集氣瓶并立即塞緊橡皮塞．集氣瓶?jī)?nèi)氣壓一時(shí)間關(guān)系如圖2所示．（1）圖1中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____，可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)____；（2）圖2中BC段氣壓變化的原因是_____；CD段氣壓變化的原因是_____；導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是_____．14．下列幾種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的，請(qǐng)舉出一個(gè)具體實(shí)例，否定錯(cuò)誤說(shuō)法。錯(cuò)誤說(shuō)法實(shí)例（1）物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的__________（2）原子一定是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的__________（3）氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)__________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．英國(guó)科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中，對(duì)蠟燭行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等物質(zhì)，現(xiàn)在讓我們一起對(duì)蠟燭原料的組成元素進(jìn)行探究。（提出問(wèn)題）生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素？（假設(shè)與猜想）①一定有碳元素；②可能還有氫元素和氧元素。（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實(shí)驗(yàn)方案。（1）如圖1所示，在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈，干燥的玻璃片，一會(huì)兒觀察到玻璃片上生成一些細(xì)小的水珠。（2）如圖2所示，在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有_________的燒杯，觀察現(xiàn)象。（證據(jù)與結(jié)論）實(shí)驗(yàn)（1）：觀察到玻璃片上有細(xì)小水珠時(shí)，說(shuō)明原料中一定存在________元素（填元素符號(hào)，下同）；實(shí)驗(yàn)（2）：觀察到燒杯內(nèi)壁_________，則猜想①成立。（分析與交流）實(shí)驗(yàn)（1）和實(shí)驗(yàn)（2）獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在_______元素，因?yàn)開(kāi)_________。16．為了驗(yàn)證Cu、Zn、Fe的金屬活動(dòng)性順序，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行下列探究，請(qǐng)你一起參與他們的活動(dòng)：（提出假設(shè)）對(duì)于如何選擇化學(xué)試劑問(wèn)題，他們各抒己見(jiàn)．（1）甲同學(xué)認(rèn)為，應(yīng)選的試劑是：Zn、FeCl2、Cu；（2）乙同學(xué)認(rèn)為，應(yīng)選的試劑是：ZnCl2、Fe、CuSO4；（3）丙同學(xué)認(rèn)為，只要分別將Cu、Zn、Fe投入稀鹽酸中，根據(jù)它們產(chǎn)生的不同現(xiàn)象，同樣也可以驗(yàn)證它們的金屬活動(dòng)性順序．你認(rèn)為，他們選擇試劑的方案中，可行的有______．（填以下序號(hào)）A甲同學(xué)B乙同學(xué)C丙同學(xué)（查閱資料）（1）不同的金屬，活動(dòng)性是不同的；有的金屬能與酸起置換反應(yīng)，有的則不能．（2）在相同條件下，金屬活動(dòng)性越強(qiáng)，與酸反應(yīng)的速度越快．（實(shí)驗(yàn)探究）他們各自按自己選擇的試劑進(jìn)行探究．（1）甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，把Zn、Cu分別投入FeCl2溶液中，只有_____的表面才有黑色固體析出．（2）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)，把Fe分別投入ZnCl2和CuSO4溶液中，只有在______溶液中Fe的表面才有固體析出．（3）丙同學(xué)將Cu、Zn、Fe分別投入稀鹽酸中，也得出同樣的結(jié)論．你認(rèn)為丙觀察到的現(xiàn)象是：Cu的表面______（有、沒(méi)有）氣泡產(chǎn)生；丙同學(xué)所說(shuō)的不同現(xiàn)象是指______．（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）他們充分交流后，發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論相同，即Cu、Zn、Fe的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是______．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

A、電解水生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉樱缓髿湓?、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的。水中不含有氧分子，故A錯(cuò)誤；B、聞到濃氨水的特殊氣味，是因?yàn)闅馕吨泻械姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到，故B正確；C、一滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明分子的體積很小，故C正確；D、金剛石和石墨的硬度不同是由于它們的碳原子排列方式不同，故D正確。故選A。2、B【解題分析】

A、夏季在校園里聞到陣陣花香是由于分子在不斷的運(yùn)動(dòng)的緣故，故A正確；B、氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中是由于壓強(qiáng)增大，氣體分子間隙變小，分子大小不變，故B錯(cuò)誤；C、氧氣和臭氧（）性質(zhì)不完全相同是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子不同的緣故，故C正確；D、濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快是由于溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快的緣故，故D正確。故選B。3、D【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變，由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Ca，2；S，2；C，2；O，12；已知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為S，2；O，6；比較分析可知X中含有Ca，C和O元素，其原子個(gè)數(shù)分別為1，1和3，故X的化學(xué)式為：CaCO3。4、B【解題分析】

A、二氧化碳?xì)怏w遇稀硫酸無(wú)明顯現(xiàn)象，遇食鹽水無(wú)明顯現(xiàn)象，不能區(qū)分，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、紫色石蕊試液遇稀硫酸（顯酸性）變紅，遇食鹽水（顯中性）不變色，遇澄清石灰水（顯堿性）變藍(lán)，可以區(qū)分，故選項(xiàng)正確；C、氯化鋇溶液與食鹽水無(wú)明顯現(xiàn)象，與澄清石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象，不能區(qū)分，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、酚酞試液遇稀硫酸（顯酸性）無(wú)色，遇食鹽水（顯中性）無(wú)色，不能區(qū)分，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。5、D【解題分析】試題分析：仍為水，只是構(gòu)成水的水分子間的間隔減小。A、仍為水分子，化學(xué)性質(zhì)相同，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、間隔應(yīng)更小，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、分子在不斷運(yùn)動(dòng)，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、仍為水分子，化學(xué)式為H2O，氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1，說(shuō)法正確?？键c(diǎn)：分子的性質(zhì)，化學(xué)式6、A【解題分析】

A、化合物最少含有兩種元素，所以由一種元素組成的物質(zhì)，一定不是化合物，故A正確；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：分子、原子和離子，所以物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的,故C錯(cuò)誤；D、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素，例如水分子和氖原子，故D錯(cuò)誤。故選A。7、C【解題分析】

A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏鐵會(huì)患貧血，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，幼兒和青少年缺鈣會(huì)患佝僂病，老年人缺鈣會(huì)患骨質(zhì)疏松，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏碘會(huì)患甲狀腺腫大，故選項(xiàng)正確。D、生長(zhǎng)激素分泌不足時(shí)，易得侏儒癥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】本考點(diǎn)考查了元素與人體健康的關(guān)系，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)．本考點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用很廣泛，應(yīng)該好好把握．要合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)，保證身體健康．8、C【解題分析】

A、石塊雕刻成石獅是石頭形狀的變化，沒(méi)有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤；B、海水蒸發(fā)得到食鹽的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，故錯(cuò)誤；C、鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)氧化鐵生成，故是化學(xué)變化，故正確；D、自行車輪胎受熱爆炸是氣體分子之間的間隙變大而引起的，沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，故錯(cuò)誤。故選C。9、C【解題分析】A、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝會(huì)鼓起，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，分子間隔增大，不是個(gè)數(shù)增多，錯(cuò)誤；B、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝會(huì)鼓起，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，分子間隔增大，不是分子質(zhì)量增大，錯(cuò)誤；C、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝會(huì)鼓起，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，分子間隔增大，正確；D、將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝會(huì)鼓起，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，分子間隔增大，不是體積增大，錯(cuò)誤。故選C。10、A【解題分析】試題分析：在同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)考點(diǎn)：原子中各微粒個(gè)數(shù)關(guān)系，相對(duì)原子質(zhì)量二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、④⑥②⑥①⑤④⑦【解題分析】

（1）氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，大量的氧分子聚集成氧氣，即氧氣中含有氧分子；空氣中含有氧氣，即空氣中含有氧分子。故填：④⑥。（2）食鹽水是由水和氯化鈉組成的，屬于混合物．空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物。故填：②⑥。二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的化合物，屬于氧化物。蒸餾水是由氧元素和氫元素組成的化合物，屬于氧化物。故填：①⑤。（4）氧氣、汞等物質(zhì)都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)。故填：④⑦。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、5B59.3%10【解題分析】

【題目詳解】（1）根據(jù)標(biāo)簽可知，精制碘鹽配料為該精制碘鹽中含有鉀元素鉀元素、氯元素、鈉元素、碘元素、氧元素共5種元素。（2）物質(zhì)是由元素組成的，“含碘量”中的碘是指碘元素，故選B。（3）碘酸鉀的化學(xué)式為，碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（4）食鹽的含碘量20mg/kg，每袋該食鹽的質(zhì)量為500g，每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5產(chǎn)生大量白煙紅磷燃燒放出熱量使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，使瓶?jī)?nèi)氣壓增大紅磷燃燒消耗了集氣瓶?jī)?nèi)的O2，使瓶?jī)?nèi)氣體變少，瓶?jī)?nèi)的溫度又慢慢冷卻到室溫，而使瓶?jī)?nèi)氣壓減小打開(kāi)橡皮塞(或打開(kāi)止水夾)【解題分析】(1)圖9中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5，可觀察到的現(xiàn)象為產(chǎn)生大量白煙；(2)圖10中BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放出熱量使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，使瓶?jī)?nèi)氣壓增大；CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗了集氣瓶?jī)?nèi)的O2，使瓶?jī)?nèi)氣體變少，瓶?jī)?nèi)的溫度又慢慢冷卻到室溫，使瓶?jī)?nèi)氣壓減??；導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是打開(kāi)橡皮塞(或打開(kāi)止水夾)水倒流入集氣瓶?jī)?nèi)，使瓶?jī)?nèi)氣體體積變小，壓強(qiáng)增大。點(diǎn)睛：一定的空間內(nèi)溫度升高或氣體增多，壓強(qiáng)增大；溫度降低，氣體減少，壓強(qiáng)變小。14、鐵是由原子構(gòu)成的氫原子中沒(méi)有中子石蠟與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，是氧化反應(yīng)，但不是化合反應(yīng)（上述各小題只要答案合理即可）【解題分析】

（1）物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤，鐵、銅等由原子直接構(gòu)成；故填：鐵是由原子構(gòu)成的；（2）原子不一定是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的，例如氫原子中沒(méi)有中子，故填：氫原子中沒(méi)有中子；（3）石蠟與氧氣反應(yīng)是氧化反應(yīng)，但不是化合反應(yīng)，故填：石蠟與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，是氧化反應(yīng)，但不是化合反應(yīng)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、澄清石灰水H變模糊（或附著石灰水變渾濁）O蠟燭燃燒是與空氣中氧氣反應(yīng)，生成物中的氧元素不一定來(lái)自蠟燭【解題分析】

（2）如圖2所示，在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有澄清石灰水的燒杯，觀察現(xiàn)象。證據(jù)與結(jié)論：實(shí)驗(yàn)（1）：觀察到玻璃片上有細(xì)小水珠時(shí)，說(shuō)明原料中一定存在氫元素（H）；實(shí)驗(yàn)（2）：觀察到燒杯內(nèi)壁變模糊，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，則猜想①成立。分析與交流：實(shí)驗(yàn)（1）和實(shí)驗(yàn)（2）獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在氧元素（O），因?yàn)椋合灎T燃燒是與空氣中氧氣反應(yīng)，生成