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文檔簡介
福建省龍巖市五縣2024屆九上化學期中考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗操作正確的是()A.傾倒液體 B.加熱液體C.點燃酒精燈 D.取用固體粉末2.某化學興趣小組為探究分子的運動情況,在玻璃管兩端同時放入蘸有溶液的棉花,分別做了如圖所示兩個實驗,3分鐘后觀察到相反的實驗現象。下列說法不正確的是A.實驗一中右邊棉花變紅,實驗二中左邊棉花變紅B.實驗二使用氣球是為了緩沖管內氣壓的驟然升高C.實驗一說明常溫下只有氨分子在不斷運動D.實驗二說明溫度升高,分子運動速率加快3.下列各項中,不屬于我國《環(huán)境空氣質量標準》基本監(jiān)控項目的是()A.二氧化硫濃度 B.氮氣濃度 C.二氧化氮濃度 D.PM2.5濃度4.下列有關實驗現象描述正確的是(
)A.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C.鎂條在空氣中燃燒產生大量白霧D.氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰5.二氧化錫(SnO2)可用作液晶原件電極,其中氧元素為-2價,下列有關二氧化錫的說法不正確的是A.屬于氧化物 B.錫元素的化合價為+4C.含有氧分子 D.具有導電性6.中國制造的C919大飛機采用的材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合價為+4價,則氮元素的化合價為()A.-4價B.-3價C.+2價D.+3價7.能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質分離的是()A.氧氣和二氧化碳 B.食鹽和沙子C.食鹽和蔗糖 D.二氧化錳和鐵粉8.通過實驗測定空氣的組成的科學家是A.拉瓦錫 B.盧瑟福C.門捷列夫 D.道爾頓9.2019年中國北斗開始為全球提供導航服務。發(fā)射北斗衛(wèi)星的運載火箭在工作中發(fā)生的反應為:C2H8N2+2X=3N2+4H2O+2CO2,其中X的化學式是A.N2O4 B.NO C.N2O3 D.N2O510.下列說法正確的是A.煤氣泄漏,用明火查看B.明礬凈水,能殺菌消毒C.油鍋著火,可加水澆滅D.金屬回收,可節(jié)能防污二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據下列物質的性質或用途,寫出該物質對應的用途或性質。①天然氣用作燃料,它有_____性,②鐵鍋炒菜,它有_____性。③氮氣化學性質穩(wěn)定,可用做_____。④銅導電性好,可用做_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.蛋白質是機體生長及修補受損組織的主要原料,人體通過食物獲得的蛋白質在腸胃中與水反應,生成氨基酸,蛋氨酸(化學式為(C4H11O2NS)就是其中的一種。請通過計算回答下列問題:(1)蛋氨酸中各元素的質量比C:H:O:N:S=_______(2)蛋氨酸的相對分子質量(計算過程)_______(3)蛋氨酸中,氮元素的質量分數是多少?(保留到0.1%)______(4)合格奶粉每100克中含蛋白質約18克,蛋白質中氮元素的平均質量分數為16%,則每100克合格奶粉中,氮元素質量為多少克?________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.2019年是“國際化學元素周期表年”,中國科學家姜雪峰當選為“全球青年化學家元素周期表硫元素大使”,下圖是硫原子結構示意圖(1)硫原子最外層電子數是_____(2)圖中x的數值是_____(3)硫離子與硫原子的化學性質_____(填“相同”或“不同”)(4)硫離子的符號為_____14.在實驗室可以利用如圖裝置制得鐵。(1)A處玻璃管內所發(fā)生反應的化學方程式為_________________。(2)B處試管內發(fā)生反應的化學方程式為___________________。(3)C處酒精燈的作用是____________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學習小組的同學對過氧化氫分解進行探究。Ⅰ、(探究一)影響過氧化氫分解快慢的因素分別取5mL過氧化氫溶液進行實驗,測定產生4mL氧氣所需時間,實驗結果記錄如下:實驗序號過氧化氫溶液的濃度%溫度℃二氧化錳粉末用量/g反應時間①30350t1②30550t2③5200.13s④15200.11s(1)對比①②可知,其他條件相同時,溫度越高,過氧化氫分解越快,則t1________t2(填“>”、“=”或“<”)(2)能說明過氧化氫分解快慢與過氧化氫溶液的濃度有關的兩個實驗是________(填實驗序號),并且得出的結論是_____________。交流探討:二氧化錳屬于金屬氧化物,其它金屬氧化物能否起到類似二氧化錳的催化作用?Ⅱ、(探究二)探究氧化鐵是否對過氧化氫分解起催化作用操作步驟實驗情況記錄結論①A試管上方帶火星的木條未復燃B中出現氣泡快,帶火星的木條復燃氧化鐵________(填“不影響”、“減慢”或“加快”)過氧化氫分解②將B試管中的混合物過濾,把濾渣烘干、稱量。固體質量為________g氧化鐵質量不變③C試管上方帶火星的木條________,D中溶液變成黃色氧化鐵可作過氧化氫分解的催化劑16.在老師的指導下,同學們進行了有趣的化學實驗探究:(一)測定空氣中氧氣含量如圖所示的是小亮同學用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。過程是:第1步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.第2步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.第3步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/1.請回答下列問題:①第2步化學符號表達式_______________。②實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/1,其原因可能是(_______)A.集氣瓶底部水占了一部分體積B.紅磷過少C.沒有完全冷卻就打開了止水夾并計數D.漏氣③小博同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖所示),小博在正式開始實驗前,夾緊彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處.該操作的主要目的是_______________,你認為改進后的優(yōu)點是________________。(二)小余閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳(MnO2)還可用氧化銅(CuO)等物質作催化劑,于是他對氧化銅產生了探究興趣.(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?(設計實驗)小余以生成等體積的氧氣為標準,設計了下列三組實驗(其它可能影響實驗的因素均忽略)實驗序號
氯酸鉀質量
其他物質質量
待測數據
①
1.2g/②
1.2gCuO0.1g③
1.2gMnO20.1g上述實驗應測量的“待測數據”是_______.②若實驗②比實驗①的“待測數據”________(填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解.③將實驗②反應剩余的固體取出后經洗滌、干燥,再次精確稱量得到0.1g黑色粉末,這樣做的目的是______,小余同學認為氧化銅肯定是氯酸鉀分解的催化劑,但小淳同學對此提出了異議,小淳同學設計了如下實驗:將第二次精確稱量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中,加熱,伸入帶火星木條,發(fā)現木條很快復燃.小淳同學這樣做目的是__________,(預期結論)氧化銅也能作氯酸鉀的催化劑.(評價設計)你認為小余設計實驗③和實驗②對比的目的是____;寫出實驗②反應的表達式_____(三)有趣的改進實驗利用如圖裝置進行“硫燃燒”的實驗:用氣卿(能不斷鼓入空氣的裝置)不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到________火焰.寫出實驗中硫磺燃燒的化學反應表達式:_____.該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提下有利于_____.你推斷燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是______.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,選項A錯誤;B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,選項B錯誤;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,選C項錯誤;D、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然后將試管慢慢豎起,選項D正確。故選D。2、C【解題分析】
A、常溫下氨分子運動速率大于酚酞分子運動速率,實驗一中右邊棉花變紅,升高溫度分子運動速率加快,實驗二中左邊棉花變紅,故A說法正確,不符合題意;B、升高溫度分子之間間隔變大,玻璃管內壓強增大,實驗二使用氣球是為了緩沖管內氣壓的驟然升高,故B說法正確,不符合題意;C、實驗一說明常溫下氨分子運動速率大于酚酞分子,故C說法錯誤,符合題意;D、實驗二和實驗一中現象對比,說明溫度升高,分子運動速率加快,故D說法正確,不符合題意。故選C。3、B【解題分析】空氣污染監(jiān)測指標主要包括硫氮氧化物、一氧化碳、可吸入顆粒物等,氮氣是空氣的主要成份,不屬于大氣污染物。4、D【解題分析】
A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實驗結論而不是實驗現象,故選項說法錯誤。B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產生劇烈燃燒、火星四射,故選項說法錯誤。C、鎂條在空氣中燃燒,產生大量的白煙,故選項說法錯誤。D、氫氣在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,故選項說法正確。故選:D。5、C【解題分析】試題分析:A.屬于氧化物,正確;B.錫元素的化合價為+4,正確;C、一個二氧化錫分子中含有兩個氧原子,錯誤;D、具有導電性,正確。故選C考點:氧化物,化學式與化合價,分子構成。6、B【解題分析】
硅元素顯+4價,設氮元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=-3價。
故選:B。7、B【解題分析】
過濾是將不溶性固體和液體分離的方法【題目詳解】A、氧氣和二氧化碳兩者都是氣體,無法用過濾的方法分離,選項A錯誤;B、食鹽溶于水,沙子不溶于水,故可用過濾的方法分離,選項B正確;C、食鹽和蔗糖都溶于水,無法用過濾的方法分離,選項C錯誤;D、二氧化錳和鐵粉都不溶于水,故不可用過濾的方法分離,選項D錯誤。故選B。8、A【解題分析】
根據化學家在不同領域的貢獻結合題意解答【題目詳解】最早用定量的方法研究了空氣成分的科學家是法國的拉瓦錫,并且得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結論,故選A。9、A【解題分析】
由質量守恒定律可知:反應前后,原子種類、數目均不變?!绢}目詳解】反應物中碳、氫、氮原子個數分別為2、8、2,反應后的生成物中碳、氫、氮、氧原子個數分別為2、8、6、8,反應前后原子種類、數目不變,2X中含有4個氮原子和8個氧原子,每個X分子由2個氮原子和4個氧原子構成,則物質X的化學式為N2O4,故選A。10、D【解題分析】試題分析:煤氣泄漏,用明火查看可能會引起爆炸,A錯誤;凈水時用明礬能將一些微小的難溶于水的雜質形成膠狀物沉淀下去,不能殺菌消毒,B錯誤;油鍋著火應用鍋蓋蓋滿,C錯誤。故選D??键c:化學與生活二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、可燃導熱食品保護氣導線【解題分析】
①天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒是和空氣中的氧氣在點燃的條件下反應生成水和二氧化碳,提供熱能。所以天然氣具有可燃性。故答案為:可燃;②鐵鍋炒菜,說明鐵能將天然氣燃燒所產生的熱進行傳遞,使得鐵鍋內的菜炒熟,則說明鐵具有良好的導熱性。故答案為:導熱;③氮氣的化學性質穩(wěn)定,不容易和其他物質反應,所以可以用來做食品保護氣,保護食品不被氧化腐爛。故答案為:食品保護氣;④銅具有良好的導電性,所以銅可以用來做電線。故答案為:導電?!绢}目點撥】物質的性質決定物質的用途,物質的用途反映了物質的性質。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、48:11:1:14:112×4+1×11+16×2+14+1=210.2%2.88g【解題分析】
(1)蛋氨酸中各元素的質量比C:H:O:N:S=(12×4):(1×11):(16×2):14:1=48:11:1:14:1.
(2)蛋氨酸的相對分子質量為12×4+1×11+16×2+14+1=2.
(3)蛋氨酸中氮元素的質量分數為×100%=10.2%.
(4)根據題意,合格奶粉每100克中含蛋白質約18克,蛋白質中氮元素的平均質量分數為16%,則每100g合格奶粉中氮元素的質量為18g×16%=2.88g.故答案為:(1)48:11:1:14:1;(2)2;(3)10.2%;(4)2.88g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、68不同【解題分析】
(1)根據原子結構示意圖中小圈和圈內的數字表示原子核和核內質子數,弧線表示電子層,弧線上的數字表示該層的電子數,電子由里往外依次排布,硫原子最外層電子數為6,故填:6;(2)原子中質子數=核外電子數,所有16=2+x+6,x=8,故填:8;(3)元素的最外層電子數決定元素的化學性質,硫離子的最外層電子數為8,硫原子的最外層電子數為6,故化學性質不同;(4)硫原子最外層電子數為6,容易得到2個電子成為8個電子的穩(wěn)定結構,因此硫離子帶兩個單位的負電荷,故硫離子符合為。14、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;防止CO污染空氣。【解題分析】
(1)一氧化碳具有還原性,與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)B中二氧化碳與澄清石灰水反應,生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)C處酒精燈的作用是:點燃尾氣,防止CO污染空氣。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、>③④在其它條件相同情況下,過氧化氫溶液濃度越大,過氧化氫分解越快加快0.2復燃【解題分析】
Ⅰ.(1)對比①②可知,其他條件均相同,②實驗溫度較高,過氧化氫分解較快,因此t2所需時間較短;
(2)③④兩組實驗唯一的不同是過氧化氫溶液濃度,因此能得出過氧化氫分解快慢與濃度有關;能得出的合理結論是:其他條件相同時,H2O2溶液的濃度數越大,過氧化氫分解越快;Ⅱ.①AB兩組實驗唯一區(qū)別是B組實驗加了氧化鐵,結果A試管上方帶火星的木條未復燃,B中出現氣泡快帶火星的木條復燃,由此能得出Fe2O3加快過氧化氫分解;
②由于實驗得出的結論是Fe2O3質量不變,還是0.2g;
③因為Fe2O3可作過氧化氫分解的催化劑,所以其化學性質未變,仍可以使帶火星木條復燃。16、BCD檢查裝置氣密性能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中時導致的氣體受熱膨脹部分逸出,使實驗結果不準確,同時操作更簡單產生相同體積的氧氣所消耗的時間小驗證氧化銅在反應前后的質量是否改變驗證氧化銅在反應前后的化學性質是否改變比較氧化銅和二氧化錳的催化效果藍紫色S+O2SO
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