2024屆山東省東營市河口區(qū)義和鎮(zhèn)中學(xué)心學(xué)校九上化學(xué)期中聯(lián)考模擬試題含解析

2024屆山東省東營市河口區(qū)義和鎮(zhèn)中學(xué)心學(xué)校九上化學(xué)期中聯(lián)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．實(shí)驗(yàn)室區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（）A．A B．B C．C D．D2．下列說法正確的是（）A．相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量B．濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運(yùn)動(dòng)速率加快C．氣體比液體容易被壓縮，原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大D．過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子，說明分子是化學(xué)變化中的最小微粒3．依據(jù)如圖所示，下列說法中，該圖不能說明的是（）A．分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì)B．化學(xué)變化中的原子不能再分C．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：2HgO2Hg+O2↑4．給50毫升液體加熱，需要使用的儀器是下列中的①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng)⑦鐵架臺(tái)⑧玻璃棒A．①③④ B．②④⑥⑦ C．②④⑦ D．④⑤⑦⑧5．下列有關(guān)鈉在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，分析合理的是（）A．鈉在氯氣中燃燒時(shí)，鈉原子得到電子B．反應(yīng)物鈉由分子構(gòu)成，生成物氯化鈉由離子構(gòu)成C．鈉能在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定需要氧氣參與D．鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學(xué)性質(zhì)不同6．在下列變化中，屬于化合反應(yīng)的是（）A．硫在氧氣中燃燒 B．石蠟在空氣中燃燒C．高錳酸鉀受熱分解 D．分解過氧化氫制取氧氣7．學(xué)好化學(xué)，必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類。下圖中分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，則下列各圖示表示化合物的是A． B． C． D．8．小明做了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)。他將蠟燭粘在盤子的底部，向盤子中加入適量水，點(diǎn)燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤子中（如下圖所示）。玻璃杯倒扣在盤子中后，相關(guān)分析不正確的是（資料：CO2能溶于水）A．一段時(shí)間后，蠟燭熄滅B．一段時(shí)間后，玻璃杯內(nèi)水面上升C．水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化D．水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有水蒸氣9．“生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰”，美麗中國要靠我們共同創(chuàng)造和維護(hù)。2019年6月5日世界環(huán)境日大會(huì)在中國舉行，世界各國達(dá)成共識(shí)：全力改善環(huán)境質(zhì)量，全推動(dòng)綠色發(fā)展。下列做法符合綠色發(fā)展理念的是（）A．垃圾分類回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí) B．鼓勵(lì)開私家車，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．大量使用化肥，提高糧食產(chǎn)量 D．燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛10．推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是A．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子B．單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子D．氧化物都含有氧元素，含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示下列物質(zhì)：例如：氮?dú)釴2汞________；水_________；氯化鈉_________三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)看了硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的說明(如圖)，對(duì)產(chǎn)品的含氮量產(chǎn)生了疑問，于是運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)硝酸銨的含氮量進(jìn)行了計(jì)算，都認(rèn)為包裝袋上標(biāo)注的含氮量不準(zhǔn)確。注：其中（3）、（4）問要寫出完整的計(jì)算過程。（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是_______________；（2）硝酸銨中N、H、O元素的質(zhì)量比是_______；（最簡整數(shù)比）（3）計(jì)算硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。（4）該袋產(chǎn)品中含純硝酸銨的質(zhì)量為多少千克____________?（保留一位小數(shù)）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．圖甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問題（1）t1℃時(shí)，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是_____．（2）P點(diǎn)的含義_____．（3）t3℃時(shí)，在150g水中加入100g甲，所得溶液_____（選填“是”或“不是”）飽和溶液，形成溶液的質(zhì)量為_____g．（4）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____．14．合理運(yùn)用燃燒與滅火的化學(xué)原理對(duì)保障生命財(cái)產(chǎn)安全非常重要。（1）如圖1所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于探究燃燒的條件，已知白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃，請(qǐng)回答下列問題。①可說明燃燒需要與空氣接觸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。②銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)開____。③燒杯中水的作用一方面_____，另一方面_____。④寫出白磷燃燒的文字表達(dá)式_____。（2）3月21日江蘇響水縣某化工公司因爆炸導(dǎo)致火災(zāi)，消防員動(dòng)用高壓水進(jìn)行滅火。其滅火的主要原理是_____。（3）為了防止失火造成生命財(cái)產(chǎn)的損害，加油站等場所常貼有如圖2圖標(biāo)，其中表示“禁止煙火”的是_____（填字母序號(hào)）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在高溫的條件下，用CO還原金屬氧化物ZnO和Fe2O3的混合粉末。[提出問題]在高溫的條件下，CO能還原ZnO和Fe2O3混合粉末嗎？[進(jìn)行假設(shè)]上述猜想正確，請(qǐng)寫出其中CO充分還原Fe2O3的化學(xué)方程式為①________________；[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]教材中設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)，填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告：______________[提出問題]實(shí)驗(yàn)后的粉末一定是Zn和Fe嗎？[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)后，為證明玻璃管中的粉末是Zn和Fe，請(qǐng)你設(shè)計(jì)下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：[反思交流]

（1）實(shí)驗(yàn)1：反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是③______________；（2）實(shí)驗(yàn)2：觀察到的現(xiàn)象是：粉末消失，溶液的顏色④___________________；（3）在上述CO還原ZnO和Fe2O3混合粉末裝置中，為節(jié)省燃料，請(qǐng)你提出在原裝置基礎(chǔ)上的一種改進(jìn)方法是⑤____________________；[拓展應(yīng)用]CO能還原某些金屬氧化物，在工業(yè)上可用于煉鐵。在用赤鐵礦煉鐵時(shí)(如圖)，從高爐里流淌出的高溫紅熱的生鐵水沒有大量氧化，有多種因素，你所知道的主要原因是：⑥____________________。16．二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑，興趣小組想探究過氧化氫分解有沒有其他催化劑。影響過氧化氫分解的因素，除催化劑外，還有什么？I、（提出問題）氧化鐵能否作過氧化氫分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入1g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象②待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)3次試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃③將步驟②中的剩余物小心分離，并將所得固體進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量為ag。④分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入1g氧化鐵粉末，向D試管中加入1g二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）（1）步驟②證明氧化鐵的_____在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化，步驟③中如果a=_____，證明氧化鐵的_____在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化，可以作為過氧化氫分解的催化劑。（2）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式_____。（實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟④的目的是_____。II、探究過氧化氫溶液濃度對(duì)過氧化氫分解速率的影響。（交流討論）（3）可以通過測(cè)定相同條件下不同濃度過氧化氫溶液_____來探究。A產(chǎn)生相同體積氧氣的時(shí)間B產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量C產(chǎn)生氧氣的總體積D單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積（實(shí)驗(yàn)探究）按圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：水浴溫度控制在21℃，二氧化錳的質(zhì)量均為0.5g，過氧化氫溶液均為5mL，三頸瓶容積為250mL，恒壓漏斗（漏斗的支管與三頸瓶相連）的作用是使過氧化氫溶液自行下滴。數(shù)字傳感器數(shù)據(jù)繪制圖象如圖2、3。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）（4）圖2說明過氧化氫溶液濃度與反應(yīng)速率關(guān)系是_____。（5）圖3說明從溫度看，過氧化氫溶液濃度越高，反應(yīng)越_____（填“劇烈”或“平穩(wěn)”）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、小木條遇稀鹽酸、稀硫酸都無明顯變化；能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀的是稀鹽酸，此選項(xiàng)不符合題意；B、使燃著的木條燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳；氧氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，無現(xiàn)象，雖然二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，但無現(xiàn)象，此選項(xiàng)不符合題意；C、亞硝酸鈉溶液能使酚酞試液變紅，氯化鈉溶液不能使酚酞變色；在實(shí)驗(yàn)室不能品嘗試劑，此選項(xiàng)不符合題意；D、用磁鐵可吸引出鐵，另一種物質(zhì)是鋁絲；將鋁絲伸入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色，將鐵絲伸入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，此選項(xiàng)符合題意。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】物質(zhì)的區(qū)分，是利用所選試劑與不同物質(zhì)之間產(chǎn)生不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行區(qū)分。2、B【解題分析】試題分析：相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量與一個(gè)碳-12原子的十二分之一的比值，A錯(cuò)誤；氣體比液體容易被壓縮，原因是氣態(tài)物質(zhì)分子間的間隔較大，C錯(cuò)誤；過氧化氫分子能分解成氫原子和氧原子，氫、氧原子重新組合成新的分子----水分子和氧分子，說明，化學(xué)變化中分子可分，原子不能分，原子是是化學(xué)變化中的最小微粒。考點(diǎn)：分子和原子，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)。3、C【解題分析】

A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，汞是由汞原子構(gòu)成的，能說明分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì)，此選項(xiàng)正確；B、由微粒的變化可知，化學(xué)變化中的原子不能再分，此選項(xiàng)正確；C、該圖示只能說明原子是化學(xué)變化中的最小微粒，不能說明原子是由原子核和核外電子構(gòu)成，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：2HgO2Hg+O2↑，此選項(xiàng)確。故選C。4、B【解題分析】

給50毫升液體加熱，需要使用的儀器是下列中的：②燒杯，用于盛裝50mL液體④酒精燈，用于加熱液體⑥石棉網(wǎng)，墊在燒杯下面，防止燒杯受熱不均勻⑦鐵架臺(tái)用于固體實(shí)驗(yàn)儀器。故選：B。5、C【解題分析】試題分析：A、鈉原子的最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，故A錯(cuò)誤；B、鈉是金屬，金屬是由原子直接構(gòu)成的氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的，故B錯(cuò)誤；C、鈉能在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定需要氧氣參與，故C正確；D、鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學(xué)性質(zhì)相同，故D錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)：金屬鈉的性質(zhì)；反應(yīng)現(xiàn)象的描述6、A【解題分析】

A、硫在氧氣中燃燒，反應(yīng)物是硫和氧氣兩種，生成物只有二氧化硫一種，符合“多變一”化合反應(yīng)的原則，故符合題意；B、石蠟在空氣中燃燒，反應(yīng)物石蠟和氧氣兩種，生成物二氧化碳和水，不符合“多變一”化合反應(yīng)的原則，故不符合題意；C、高錳酸鉀受熱分解，反應(yīng)物高錳酸鉀一種，生成物錳酸鉀、二氧化錳和氧氣三種，符合“一變多”分解反應(yīng)的原則，故不符合題意；D、分解過氧化氫制取氧氣，反應(yīng)物過氧化氫一種，生成物水和氧氣兩種，符合“一變多”分解反應(yīng)的原則，故不符合題意。7、A【解題分析】A、圖中四個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為純凈物；每個(gè)分子由不同種原子構(gòu)成，為化合物的分子；故A圖所示物質(zhì)為化合物；故A正確；B、圖中四個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，圖所示物質(zhì)為純凈物；而每個(gè)分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，則該圖所示物質(zhì)為單質(zhì)；故B不正確；C、圖中四種分子其中有兩個(gè)分子構(gòu)成相同，而其余兩個(gè)分子構(gòu)成不同，圖中共有三種分子，圖所示物質(zhì)為混合物；故C不正確；D、圖中四個(gè)分子為兩種構(gòu)成不同的分子，為兩種物質(zhì)的分子，圖示物質(zhì)為化合物的混合物；故D不正確；故選A．8、D【解題分析】

A、點(diǎn)燃蠟燭后，蠟燭燃燒，消耗氧氣，生成二氧化碳和水，生成的二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，一段時(shí)間后，蠟燭熄滅，故選項(xiàng)說法正確；B、點(diǎn)燃蠟燭后，蠟燭燃燒，消耗氧氣，生成二氧化碳和水，裝置內(nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，一段時(shí)間后，玻璃杯內(nèi)水面上升，故選項(xiàng)說法正確；C、水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化，故選項(xiàng)說法正確；D、水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體含有氮?dú)?、壓?qiáng)、稀有氣體、二氧化碳和水蒸氣等，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。9、A【解題分析】

A.垃圾分類回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，符合綠色發(fā)展理念，此選項(xiàng)符合題意；B.鼓勵(lì)開私家車排放尾氣增多，不符合綠色發(fā)展理念，此選項(xiàng)不符合題意；C.大量使用化肥，會(huì)造成污染，不符合綠色發(fā)展理念，此選項(xiàng)不符合題意；D.燃放煙花爆竹，污染空氣，不符合綠色發(fā)展理念，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。10、C【解題分析】

A.離子是帶電荷的粒子，但帶電荷的粒子不一定是離子，如：質(zhì)子、電子帶有電荷，但不是離子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如：金剛石與石墨的混合物是由碳元素組成的，但不是單質(zhì)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子，如：中子不帶有電荷，此選項(xiàng)正確；D.氧化物是含有兩種元素的化合物，其中一種元素是氧元素，所以氧化物都含有氧元素，但含有氧元素的物質(zhì)不一定都是氧化物，如：氯酸鉀是含有氧元素的物質(zhì)，但不是氧化物，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、HgH2ONaCl【解題分析】

（1）汞的化學(xué)式為Hg，故填Hg。（2）水的化學(xué)式為H2O，故填H2O。（3）氯化鈉的化學(xué)式為NaCl，故填NaCl。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、807:1:1235%42.9kg【解題分析】

（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量=14×1+1×4+14×1+16×3=80；（2）硝酸銨中N、H、O元素的質(zhì)量比=(14×2)：(1×4)：(16×3)=7:1:12；（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==35%；（4）設(shè)該袋產(chǎn)品中含純硝酸銨的質(zhì)量為x，則，解得x=43.9kg。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、乙>丙>甲t2℃時(shí)甲和丙的溶解度相等不是250乙>甲>丙【解題分析】

（1）由溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是：乙>丙>甲；（2）P點(diǎn)的含義是：t2℃時(shí)甲和丙的溶解度相等；（3）由溶解度曲線可知，t3℃時(shí)，甲的溶解度為80g，即100g水中最多溶解80g甲。那么150g水中最多溶解120g甲。故在150g水中加入100g甲，所得溶液不是飽和溶液，形成溶液的質(zhì)量為250g；（4）由溶解度曲線可知，t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度為乙＞甲=丙且甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，丙的溶解度隨溫度的升高而降低。故由t2℃升溫至t3℃，甲、乙溶質(zhì)質(zhì)量不變，丙有晶體析出。故t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：乙>甲>丙。14、銅片上白磷燃燒，水下白磷不燃燒溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)提供熱量隔絕氧氣磷+氧氣五氧化二磷降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下C【解題分析】

（1）①銅片上白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，白磷燃燒；水下白磷不與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，白磷不燃燒?？烧f明燃燒需要與空氣接觸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅片上白磷燃燒，水下白磷不燃燒。②銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)闇囟任催_(dá)到紅磷的著火點(diǎn)；③燒杯中水的作用一方面提供熱量，另一方面隔絕氧氣；④白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：磷+氧氣五氧化二磷；（2）3月21日江蘇響水縣某化工公司因爆炸導(dǎo)致火災(zāi)，消防員動(dòng)用高壓水進(jìn)行滅火。其滅火的主要原理是水汽化吸熱，降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下。（3）A、該標(biāo)志為禁止燃放鞭炮標(biāo)志，不符合題意；B、該標(biāo)志為禁止吸煙標(biāo)志，不符合題意；C、該標(biāo)志為禁止煙火，符合題意；D、該標(biāo)志為禁止燒烤標(biāo)志，不符合題意。故選C。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、3CO+Fe2O32Fe+3CO2；先通CO，后點(diǎn)燃酒精燈，再點(diǎn)燃酒精噴燈；實(shí)驗(yàn)后,先撤走(熄滅)酒精噴燈，冷卻后，停止通CO，再熄滅酒精燈Zn+FeSO4==Fe+ZnSO4(或其它可溶性銅鹽)；由無色變成(淺)綠色；將為其火焰對(duì)準(zhǔn)玻璃管加熱，并撤走酒精噴燈(其它語言，敘述準(zhǔn)確均給分)；流淌出的是生鐵，含碳量較高，先與氧氣反應(yīng)(若鐵被氧化，又會(huì)和碳反應(yīng)而被還原)【解題分析】

①CO和Fe2O3高溫條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，化學(xué)方程式為①3CO+Fe2O32Fe+3CO2；②加熱或點(diǎn)燃可燃性氣體與空氣的混合物易發(fā)生爆炸，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先通入一氧化碳排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸；③實(shí)驗(yàn)1：活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能與活動(dòng)性弱的金屬反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)可能是