2022-2023學(xué)年陜西省漢中市洋縣七年級（下）期末道德與法治試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年陜西省漢中市洋縣七年級（下）期末道德與法治試卷一、單項選擇題（本大題共15小題，共30.0分）1.2023年3月1日，中共中央黨校舉行建校_____周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮。習(xí)近平主席出席并發(fā)表重要講話強調(diào)，黨校始終不變的初心就是_____。（）A.95立德樹人、教書育人 B.90為黨育才、為黨獻策

C.90立德樹人、教書育人 D.95為黨育才、為黨獻策2.2023年5月8日，國家主席習(xí)近平在北京人民大會堂親切會見第_____國世界華僑華人社團聯(lián)誼大會代表，代表黨中央、國務(wù)院向大家表示熱烈歡迎，向世界各地華僑華人致以誠摯問候。本屆大會以“融通中外推動共筑_____”為主題。（）A.九

中華民族共同體 B.十

人類命運共同體

C.十

中華民族共同體 D.九

人類命運共同體3.2023年5月30日，長征二號F遙十六運載火箭點火起飛，將航天員景海鵬、朱楊柱、_____搭乘的_____載人飛船，精準送入預(yù)定軌道，我國空間站應(yīng)用與發(fā)展階段首次載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。（）A.崔志剛

神舟十六號 B.桂海潮

神舟十五號

C.桂海潮

神舟十六號 D.崔志剛

神舟十五號4.進入青春期，七年級學(xué)生小福在家總是和父母吵架，在學(xué)校也經(jīng)常和同學(xué)們鬧矛盾，他在作文中寫道：“煩惱像天上的星星，像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不盡?！奔偃缒闶切「５呐笥?，你應(yīng)該建議他（）

①求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法

②培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力

③盡量少跟人接觸，以免暴露缺點

④大發(fā)脾氣，極力宣泄自己A.①② B.①③ C.②③ D.②④5.校園詩詞大會上，主持人請你敘述與題目蘊含道理相一致的詩句，你應(yīng)該回答（）天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。

——李白自信人生二百年，會當(dāng)擊流三千里。

——毛澤東A.讀書破萬卷，下筆如有神 B.量小失眾友，度大集群朋

C.我生待明日，萬事成蹉跎 D.苔花如米小，也學(xué)牡丹開6.據(jù)《后漢書?楊震列傳》記載：楊震往東萊郡上任時，昌邑縣令王密夜里揣著金子來贈送，并振振有詞：“暮夜無知者?！睏钫饑涝~拒絕：“天知，神知，我知，子知。何謂無知！”王密慚愧地走了。這一故事啟示我們（）

①樹立底線意識，不做觸碰道德底線的事情

②拒絕不良誘惑，不斷增強自控力

③端正自我，積極審視自己的行為

④沒有外在監(jiān)督時可以忽視道德準則A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④7.詩人孟郊兩次赴京趕考落榜后寫下“兩度長安陌，空將淚見花”，第三次高中后詩人高興之余寫下“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。這說明（）

①情緒是復(fù)雜多樣的

②情緒會因為個人的心理預(yù)期而變化

③情緒是逐漸積累的，相對穩(wěn)定

④人與人之間的情緒會相互感染A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.感動中國2022年度人物“銀發(fā)知播”群體，在網(wǎng)課直播間里，歡脫幽默地傳授天文、物理、文學(xué)等硬核知識，將畢生所學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)授以青年，用日復(fù)一日的耐心播下知識的種子?！般y發(fā)知播”（）

①付出汗水，只為收獲榮譽

②熱愛生活，傳遞求知向上正能量

③嘩眾取寵，靠網(wǎng)絡(luò)熱點博人眼球

④發(fā)揮余熱，將世界變成美好的人間A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.小明沒有及時完成作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)后，羞愧難當(dāng)。平靜下來他認識到了自己思想和學(xué)習(xí)上的不足，發(fā)誓要嚴于律己，努力學(xué)習(xí)，及時完成老師布置的作業(yè)?，F(xiàn)在，小明的行為令老師和同學(xué)們刮目相看?？梢姡ǎ?/p>

①負面情緒對我們的成長沒有意義

②某些負面情感對我們的成長有意義，要善于將負面的情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力

③體驗負面感受未必是件壞事，它可以豐富人生閱歷，使生命飽滿豐盈

④在情感體驗中，我們總是被動地接受外部環(huán)境的影響A.①② B.②④ C.③④ D.②③10.2023年2月9日，“神舟十五號”航天員乘組進行首次出艙活動。鄧清明在艙內(nèi)進行支持工作，費俊龍、張陸協(xié)作進行夢天艙擴展泵組的安裝工作……對此，以下認識正確的是（）

①勇于擔(dān)責(zé)，共建美好的集體

②各司其職，堅守共同的目標(biāo)

③團結(jié)協(xié)作，讓“和聲”更美

④成員越多，集體力量越強大A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③11.七年級（1）班的小雪是個留守兒童，她的父母常年在外務(wù)工，班上還有幾位同學(xué)與她情況一樣。于是，每當(dāng)有人想爸爸媽媽了，她們就在一起傾訴，學(xué)習(xí)上也互相幫助，幾人關(guān)系越來越好。對小雪她們這樣的小群體，下列說法正確的是（）

①她們生活背景相似，能夠彼此接納，體驗到歸屬感

②她們有親密的友誼，在互學(xué)共進中增長才干

③她們這樣做會與班集體的利益發(fā)生沖突，不值得提倡

④她們的行為容易淪為小團體主義，最終不利于她們成長A.①② B.②③ C.③④ D.①④12.小剛從不參加班級活動，對班里的事情也漠不關(guān)心。班會課時班干部批評他，他卻振振有詞：“班里有你們這些優(yōu)秀的同學(xué)和班干部盡責(zé)就夠了，又不少我一個?！庇纱丝梢?，小剛沒有認識到（）

①在集體生活中，我們要學(xué)會參與，學(xué)會擔(dān)當(dāng)

②集體中沒有旁觀者，每個人都是集體的主人

③集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動

④勇于承擔(dān)集體責(zé)任，能為自己贏得更多獎賞和榮譽A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④13.2023年4月13日，文化和旅游局就《劇本娛樂管理暫行規(guī)定（征求意見稿）》公開征求意見。意見稿明確，劇本娛樂經(jīng)營場所應(yīng)在顯著位置設(shè)置未成年人限入標(biāo)志。除國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假外，不得向未成年人提供劇本娛樂活動。這是因為（）

①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱

②未成年人辨別是非和自我控制能力不強，易受不法侵害

③未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來

④未成年人享有憲法和法律規(guī)定的特權(quán)A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④14.如表說明（）時期相關(guān)法律少年《憲法》《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》等青年《憲法》《婚姻法》《勞動法》等老年《憲法》《老年人權(quán)益保障法》等①法律與我們?nèi)缬半S形，相伴一生

②生活與法律息息相關(guān)

③生活需要法律，法律保障生活

④只有法律能調(diào)整我們的社會關(guān)系A(chǔ).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.柏拉圖說：“法律的一部分是為善良的人制定的，以指導(dǎo)他們友好相處；一部分則是為拒不接受指導(dǎo)的人而制定的，因為他們造孽作惡?！庇纱丝芍ǎ?/p>

①法律規(guī)范全體社會成員的行為

②我們即受到法律的約束，又受到法律的保護

③法律為評判一個人的行為提供準繩

④法律懲惡揚善、伸張正義A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④二、分析說明題（本大題共3小題，共50.0分）16.青春成長

活動一交流分享

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記十分關(guān)心青年成長成才，多次寄語青年人。校團委將組織學(xué)生代表開展學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神的座談會，你將在座談會上分享自己的學(xué)習(xí)心得。習(xí)總書記講話摘錄交流分享提示交流分享要點摘錄一

青年人是全社會最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體，也是推動科創(chuàng)發(fā)展的生力軍。根據(jù)摘錄一，談?wù)劶ぐl(fā)創(chuàng)造潛力，青少年可以怎樣行動。①______摘錄二

思政課建設(shè)要加強情感教育，將理論教育與情感教育有機結(jié)合起來。結(jié)合所學(xué)知識，說明習(xí)總書記強調(diào)情感教育的原因。②______(1)請你根據(jù)上表中“交流分享提示”，完成相應(yīng)的“交流分享要點”。

活動二心事解憂

班上來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，學(xué)習(xí)委員小虹幫他輔導(dǎo)功課，交往逐漸多了起來?？墒前嗬飩€別同學(xué)悄悄議論說他們“談戀愛”。小虹感到很苦惱，便給心理健康室的“知心姐姐”寫了一封信，表示以后再也不與男生交往了。(2)假如你是“知心姐姐”，你會怎樣開導(dǎo)小虹？寫出回信要點。

活動三榜樣學(xué)習(xí)

在榜樣學(xué)習(xí)活動中，同學(xué)們紛紛分享自己的榜樣：榜樣一“中國好人”王蕾蕾，10歲被診斷出“視網(wǎng)膜色素性變”，后導(dǎo)致失明。但這并沒有將她擊垮，一邊堅持與疾病抗?fàn)?，一邊幫助殘障兒童矯正形體、鍛煉身體機能，她成為了一束照亮殘障兒童藝術(shù)夢想的光。

榜樣二“我走了之后，這些娃娃就沒有老師了，又變成文盲了，我堅決不能離開?！毙W(xué)教師陳申福扎根山鄉(xiāng)教育38年，用時間堆積了貧瘠山鄉(xiāng)知識的厚度，用堅守改變了落后山寨人們對文化的認知。(3)請任選一位榜樣，說說同學(xué)們將其作為榜樣的理由。

活動四答疑解惑

全市中學(xué)生英語短劇展演比賽成績公布了，小輝的作品獲得了一等獎。聽到這個消息后，他興高采烈地向好朋友小慧炫耀，小慧卻因為自己的作品落選了悶悶不樂，沒有理睬他。他有些摸不著頭腦，不知道怎么了。(4)請你結(jié)合所學(xué)，幫助小輝解答疑惑。

活動五漫畫賞析

愛是一種能量，需要我們傳遞，小秦圍繞這一主題收集了以下漫畫：

(5)上述漫畫對你傳遞情感正能量有何啟示？17.集體生活

材料一：七年級（1）班被評選為最美班級，以下是該班級部分生活剪影：

剪影一：班級準備制作一期“喜看中國十年變化”主題板報。同學(xué)們共同討論策劃，小紅搜集材料，小寧書寫，小麗畫刊頭……在學(xué)校組織的主題板報評選中獲得優(yōu)秀獎。

剪影二：同學(xué)們將彼此列為“追趕”目標(biāo)，不斷相互競爭、追趕超越，無論誰取得好成績，都由衷高興，班級一片欣欣向榮！(1)談?wù)勂吣昙墸?）班能被評選為最美班級的原因。

材料二：運動會上，同學(xué)們積極報名參加項目，剩下跳高“無人問津”。小張主動請纓。大家都知道，小張是音樂社團主唱，每天都會和社團成員們排練歌曲，他報名跳高項目可能會影響自己參加社團活動?？吹酱蠹业膿?dān)憂，小張笑著說：“沒事，我自己會處理好的！”大家紛紛舉手稱贊。(2)結(jié)合所學(xué)知識，請你點評小張的行為。

材料三：課間休息時，幾位同學(xué)討論著自己近期在集體生活中的收獲：小華：以前我沉默寡言，當(dāng)班干部后為了做好班級的管理工作，主動與同學(xué)交流、溝通，與大家的交往越來越熟練、高效。

小敏：一年來，我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)各有所長，我也努力克服自己的缺點，認真向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，從中我收獲了很多，老師父母都夸我進步了。(3)結(jié)合上述同學(xué)的分享，談?wù)劶w生活對個人發(fā)展的作用。18.法治天地

某中學(xué)計劃開展一次“法治”主題月活動，并把這次活動的設(shè)計、組織等交給學(xué)生會來完成。假如你是該校學(xué)生會的一員，請你參與活動并完成相應(yīng)的任務(wù)。

活動一擬寫標(biāo)語

學(xué)生會為了激勵學(xué)生積極參與此次活動，不僅向各個班級發(fā)放了活動通知，還準備擬定一些宣傳標(biāo)語來營造活動氛圍。(1)請你幫助學(xué)生會擬定兩條宣傳標(biāo)語。

活動二新聞解讀

老師列舉了一些社會熱點：社會熱點法律特征2023年4月26日，《中華人民共和國反間諜法》由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二次會議修訂通過，自2023年7月1日起施行。①______2023年6月20日，福建省廈門市中級人民法院公開宣判原國家糧食局黨組成員、副局長徐某受賄、利用影響力受賄一案，對被告人徐某以受賄罪判處有期徒刑十四年，并處罰金人民幣四百萬元。②______(2)請你解讀上述熱點體現(xiàn)的法律特征。

活動三資料學(xué)習(xí)

為了解我國當(dāng)前未成年人保護工作情況，小林查閱到相關(guān)材料：修訂完善未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法；

印發(fā)相關(guān)意見健全農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)體系、加強事實無人撫養(yǎng)兒童保障；

出臺各項規(guī)定加強學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康、未成年人節(jié)目管理等工作……(3)運用所學(xué)知識，請你談?wù)剣疑鲜雠e措有何意義。

活動四明理踐行

法律的生命在于實施，法律的權(quán)威也在于實施。維護法律權(quán)威，青少年責(zé)無旁貸。(4)學(xué)校準備開展“做遵紀守法的中學(xué)生”主題演講活動，請你寫一份演講要點。

▲①僅需列出要點，恰當(dāng)運用學(xué)科知識；②層次分明，邏輯嚴謹，書寫工整。

答案和解析1.【答案】B【解析】2023年3月1日，中共中央黨校舉行建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話。他強調(diào)，黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻策。各級黨校要堅守這個初心，銳意進取、奮發(fā)有為，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興作出新的貢獻。故B符合題意；ACD不符合題意。

故選：B。

本題考查時事政治。具體涉及中共中央黨校舉行建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮。

解答該題要多關(guān)注時事，平時要注意養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣，多了解時事。2.【答案】B【解析】2023年5月8日上午，中共中央總書記、國家主席習(xí)近平在北京人民大會堂親切會見第十屆世界華僑華人社團聯(lián)誼大會代表，廣大海外僑胞深受鼓舞、倍感振奮，紛紛表示更加堅定了報效祖國的決心和信心。本屆大會以“融通中外推動共筑人類命運共同體”為主題。故B符合題意；ACD不符合題意。

故選：B。

本題考查時事政治。具體涉及中共中央總書記、國家主席習(xí)近平在北京人民大會堂親切會見第十屆世界華僑華人社團聯(lián)誼大會代表。

解答該題要多關(guān)注時事，平時要注意養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣，多了解時事。3.【答案】C【解析】2023年5月30日9時31分，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射取得圓滿成功。神舟十六號載人飛船由被譽為“神箭”的長征二號F運載火箭托舉躍入蒼穹。在“神箭”“神舟”的護送下，景海鵬、朱楊柱、桂海潮3名中國航天員順利進入太空，開啟為期約5個月的巡天之旅。故C符合題意；ABD不符合題意。

故選：C。

本題考查時事政治。具體涉及神舟十六號載人飛船。

解答該題要多關(guān)注時事，平時要注意養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣，多了解時事。4.【答案】A【解析】青春期矛盾心理出現(xiàn)時，我們應(yīng)該積極面對和正確處理，可以求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法，也可以培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，①②符合題意；“少跟人接觸”“極力宣泄”均屬于錯誤做法，③④排除。

故選：A。

本題考查青春期的煩惱。我們應(yīng)該敞開自己的心扉，多與父母、老師和同學(xué)交流溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助；當(dāng)我們出現(xiàn)心理煩惱時，應(yīng)努力控制自己，通過自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考等方法，進行有效控制。

仔細審題，聯(lián)系青春期的煩惱等知識作答。5.【答案】D【解析】“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！薄白孕湃松倌?，會當(dāng)擊流三千里?！倍俭w現(xiàn)自信品質(zhì)?！疤ㄈ缑仔?，也學(xué)牡丹開”苔花雖如米粒般微小，依然像那高貴的牡丹一樣熱烈綻放，體現(xiàn)出自信品質(zhì)，D符合題意；A體現(xiàn)要多讀書，與題干不符；B體現(xiàn)要寬容他人，與題干不符；C體現(xiàn)要珍惜時間，從現(xiàn)在做起，與題干不符。

故選：D。

本題考查自信的含義與作用。自信是對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，遇到事情勇敢地說“我能行“，自信的人能靠自己的力量使看似不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實，所以自信是成功的基石。

仔細讀題，在理解自信的含義與作用的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。6.【答案】C【解析】“暮夜無知者?！睏钫饑涝~拒絕：“天知，神知，我知，子知。何謂無知！”王密慚愧地走了。這一故事啟示我們樹立底線意識，不做觸碰道德底線的事情，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力，端正自我，積極審視自己的行為，①②③正確；④錯誤，要遵守道德與法律。

故選：C。

本題考查的知識點是行己有恥，止于至善。行己有恥是指一個人行事，凡是認為可恥的就不去做。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。

認真審題，把握行己有恥，止于至善，對照選項分析選擇即可。7.【答案】A【解析】解結(jié)合題干材料內(nèi)容，孟郊的兩次題詩，體現(xiàn)了情緒是復(fù)雜多樣的，情緒會因為個人的心理預(yù)期而變化，①②符合題意；③錯誤，情感是逐漸積累的，相對穩(wěn)定；④排除，說法雖然正確，但題干沒有體現(xiàn)。

故選：A。

本題考查情緒的類型及特點。人的情緒是復(fù)雜多樣的，除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。

仔細審題，聯(lián)系情緒的類型及特點等知識作答。8.【答案】C【解析】根據(jù)題干描述可知，“銀發(fā)知播”熱愛生活，傳遞求知向上正能量，發(fā)揮余熱，將世界變成美好的人間，所以②④符合題意；①錯誤，不只是為了收獲榮譽；③錯誤，他們不是嘩眾取寵，不是靠網(wǎng)絡(luò)熱點博人眼球。

故選：C。

本題考查傳遞情感正能量。在情感體驗中，我們并不總是被動地接受外部環(huán)境的影響，也可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。

仔細審題，聯(lián)系傳遞情感正能量的有關(guān)內(nèi)容作答。9.【答案】D【解析】題干中小明的經(jīng)歷說明了體驗負面情感未必是一件壞事，它可以豐富人生閱歷，使生命飽滿豐盈，啟示我們要善于將負面的情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，②③說法正確；①說法錯誤，某些負面情感對我們的成長有意義；④說法錯誤，在情感體驗中，我們并不總是被動地接受外部環(huán)境的影響，也可以用熱情和行動影響環(huán)境。

故選：D。

本題考查的知識點是情感的類型與作用。情感可以分為基礎(chǔ)情感、高級情感；正面體驗、負面體驗、兩方面混雜體驗等。社會生活中，情感是人最基本的精神需求。情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。

解答本題要審清題意，把握好情感的類型與作用，選出正確答案。10.【答案】D【解析】“神舟十五號”航天員乘組進行首次出艙活動中，為了共同的目標(biāo)，各司其職、各盡其責(zé)，共同建設(shè)了美好的集體，同時，他們在團結(jié)協(xié)作中，獲得了美好的情感，①②③說法正確；集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團結(jié)協(xié)作，并不是成員的簡單相加，④說法錯誤。

故選：D。

本題考查建設(shè)美好集體。集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)、自我管理；共同確定愿景和目標(biāo)，讓她凝聚每個人的才華與智慧，并堅信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定會實現(xiàn)。

仔細讀題，在理解在建設(shè)美好集體的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。11.【答案】A【解析】在集體生活中，一些志趣相投，個性相似，或者生活背景類似的同學(xué)組成小群體；在小群體中，彼此相互接納，相互欣賞，找到自己的位置，體會到歸屬感和安全感。題文中小群體成員能夠相互關(guān)心，有親密的友誼，在互學(xué)共進中增長才干，有利于他們的學(xué)習(xí)和生活，①②符合題意；③錯誤，她們的行為與班集體的利益沒有發(fā)生沖突，值得提倡；④錯誤，她們的行為不會淪為小團體主義，有利于她們成長。

故選：A。

本題考查小群體對集體的影響。在日常生活中，一些小群體往往以集體的面目出現(xiàn)，當(dāng)小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時，小群體成員就能感受到集體生活的美好，更愿意積極參與集體的建設(shè)。

仔細審題，把握小群體對集體的積極影響，結(jié)合選項排除。12.【答案】A【解析】“班里有你們這些優(yōu)秀的同學(xué)和班干部盡責(zé)就夠了，又不少我一個?！庇纱丝梢?，小剛沒有認識到在集體生活中，我們要學(xué)會參與，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，集體中沒有旁觀者，每個人都是集體的主人，集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，①②③正確；④錯誤，承擔(dān)責(zé)任不求代價與回報。

故選：A。

本題考查為集體出力。每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長，集體的事物，無論大小都要認真對待，努力做好，集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要悉心呵護。

審清題意，明確主旨，把握為集體出力，結(jié)合具體的題意分析即可。13.【答案】C【解析】《劇本娛樂管理暫行規(guī)定（征求意見稿）》公開征求意見。意見稿明確，劇本娛樂經(jīng)營場所應(yīng)在顯著位置設(shè)置未成年人限入標(biāo)志。除國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假外，不得向未成年人提供劇本娛樂活動。這是因為未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，未成年人辨別是非和自我控制能力不強，易受不法侵害，未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，①②③正確；④錯誤，法律明確人人平等。

故選：C。

本題考查的知識點是保護未成年人健康成長。未成年人的健康成長關(guān)系著國家的前途和命運，需要國家和社會給予特殊關(guān)注。因此，保護未成年人是國家和全社會的責(zé)任。

認真審題，把握保護未成年人健康成長，對照選項分析選擇即可。14.【答案】A【解析】題文中，一個人從少年、青年到老年受法律的保護，表明法律與我們?nèi)缬半S形，相伴一生，說明了生活與法律息息相關(guān)，生活需要法律，法律保障生活，①②③正確；“只有”的說法過于絕對，④錯誤。

故選：A。

本題考查法律的作用。法律規(guī)范全體社會成員的行為，保護我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境；法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)，也為我們評判、預(yù)測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善；法律通過制裁違法犯罪保護我們的合法權(quán)益。

審清題意，把握法律的作用知識點，依據(jù)題文信息，對照選項分析選擇即可。15.【答案】B【解析】題干語句體現(xiàn)了法律的作用，說明了法律規(guī)范全體社會成員的行為，為我們批評、預(yù)測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善，法律通過懲惡揚善、伸張正義、制裁違法犯罪保護我們的合法權(quán)益，我們即受到法律的約束，又受到法律的保護，故①②③④都正確。

故選：B。

本題考查法律的作用。法律規(guī)范全體社會成員的行為，保護我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。

本題屬基礎(chǔ)知識題，考查法律的作用，根據(jù)教材知識，依據(jù)題意分析，選出正確答案。16.【答案】【小題1】打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的多姿多彩，開創(chuàng)前人未走之路；關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值；用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐?！拘☆}2】在社會生活中，情感是人最基本的精神需求；情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動；情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)?！拘☆}3】【小題4】【小題5】【解析】（1）本題要求根據(jù)上表中“交流分享提示”，完成相應(yīng)的“交流分享要點”。依據(jù)教材知識，可分別從打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的多姿多彩，開創(chuàng)前人未走之路；情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動等方面作答。

（2）本題考查怎樣開導(dǎo)小虹。依據(jù)教材知識，可從增進我們對異性的了解，學(xué)習(xí)對方的長處和優(yōu)勢，不斷完善自己等方面作答。

（3）本題要求說說同學(xué)們將其作為榜樣的理由?？扇芜x一位榜樣，說明其榜樣力量，言之有理即可。

（4）本題要求結(jié)合所學(xué)，幫助小輝解答疑惑。依據(jù)教材知識，可從情緒的表達不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往，我們需要了解自己的情緒，并學(xué)會以當(dāng)?shù)姆绞奖磉_出來等方面作答。

（5）本題考查上述漫畫對傳遞情感正能量的啟示。依據(jù)教材知識，可從用自己的熱情和行動來影響環(huán)境，在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗等方面作答。

故答案為：

（1）①打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的多姿多彩，開創(chuàng)前人未走之路；關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值；用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐。②在社會生活中，情感是人最基本的精神需求；情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動；情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。

（2）與異性的正常交往可以增進我們對異性的了解，學(xué)習(xí)對方的長處和優(yōu)勢，不斷完善自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。因此，不能因為個別人不恰當(dāng)?shù)淖h論而回避與異性的正常交往。

（3）任選一位榜樣，說明其榜樣力量，言之有理即可。例答：

榜樣一：她自強不息，以堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持直面人生的挫折與挑戰(zhàn)，相信自己，不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己。她為我們昭示了做人、做事的基本態(tài)度，啟發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。

榜樣二：他胸中有大愛，38年耕耘講臺，用知識的火把喚醒山村，為山村教育無私奉獻，讓孩子們的夢想在春夜發(fā)芽。他為我們昭示了做人、做事的基本態(tài)度，啟發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。

（4）情緒的表達不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往，在人際交往中，我們需要了解自己的情緒，接受它們，并學(xué)會以當(dāng)?shù)姆绞奖磉_出來。你在表達情緒的時候沒有照顧到小慧的感受，影響了她的情緒。

（5）用自己的熱情和行動來影響環(huán)境；在與他人的情感交流中傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量；在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗。

本題以典型材料為背景，涉及到開發(fā)創(chuàng)造潛能、榜樣的作用、男女同學(xué)交往的意義等知識，考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力，以材料分析題形式呈現(xiàn)，依據(jù)所學(xué)和題意解答。

本題具有一定的開放性，綜合性較強，解答時要結(jié)合材料及問題，根據(jù)考查的主要知識點是開發(fā)創(chuàng)造潛能、榜樣的作用、男女同學(xué)交往的意義等，運用所學(xué)，具體分析作答。17.【答案】【小題1】該班級是善于合作的，他們分工協(xié)作，充分發(fā)揮各自的能力，承擔(dān)班級事務(wù)；該班級是充滿活力的，成員之間相互激勵、相互競爭，為班級發(fā)