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2024屆江蘇省句容市崇明中學(xué)化學(xué)九上期中預(yù)測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀,一份中混有少量二氧化錳,同時加熱,放出氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(a線是純氯酸鉀曲線,b線是混有二氧化錳的氯酸鉀曲線),圖像正確的是()。A. B.C. D.2.地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是()A.Na2O B.Fe2O3 C.Al2O3 D.SiO23.下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成 B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色的四氧化三鐵C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn) D.紅磷在氧氣中燃燒,有大量白霧生成4.下列說法中正確的是()A.濃溶液一定是飽和溶液B.在一定溫度下,析出晶體后的溶液一定是飽和溶液C.稀溶液一定是不飽和溶液D.飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大5.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是()選項(xiàng)ABCD需區(qū)分的物質(zhì)硫粉和木炭粉氯酸鉀和氯化鉀硬水和軟水空氣和呼出氣體方法一觀察顏色觀察顏色分別加入肥皂水,攪拌,觀察現(xiàn)象分別伸入帶火星的木條,觀察顏色方法二分別在空氣中點(diǎn)燃,觀察現(xiàn)象加水溶解觀察顏色分別加入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D6.化學(xué)變化能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)化。下列變化中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能的是A.自然界中植物光合作用 B.家庭壁掛式采暖爐燃?xì)夤┡疌.用燃燒的蠟燭照明 D.電熨斗通電發(fā)出的熱量熨燙衣服7.區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是()選項(xiàng)需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法A食醋與水聞氣味B氮?dú)馀c二氧化碳用燃著的木條C水和過氧化氫溶液用二氧化錳D硬水和軟水用肥皂水A.A B.B C.C D.D8.下列敘述正確的是()A.氧氣應(yīng)用于焊接或切割金屬,體現(xiàn)了氧氣的可燃性B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C.硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象的發(fā)明亮的藍(lán)色紫色火焰,生成二氧化硫D.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀以及加熱氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)結(jié)束后,反應(yīng)容器中的剩余物都為混合物。9.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,說法錯誤的是A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.參加反應(yīng)的有三種原子C.反應(yīng)有單質(zhì)生成 D.參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1∶110.下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是A.干冰升華——分子間隔變大B.水燒開后把壺蓋頂開——分子數(shù)目變多C.水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)——分子種類變化D.濕衣服晾在太陽底下干得快——分子運(yùn)動速率變快二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.空氣是人類賴以生存的自然資源。(1)空氣污染給人的生產(chǎn)和生活帶來巨大的危害,目前計入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括(填序號,下同)_____其中在大氣中的含量不斷上升能形成酸雨的是_____。使用低硫優(yōu)質(zhì)煤,主要是為了防止_____氣體對空氣的污染①SO2②NO2③CO2④CO⑤O3⑥氟利昂(2)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,其主要來源之一是化石燃料的燃燒,PM2.5數(shù)值越高,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響越大。下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是_____(填序號)。①PM2.5的顆粒大小與原子大小接近②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一③PM2.5數(shù)值較高時,應(yīng)盡量減少室外活動④PM2.5專用口罩使用的活性炭是利用了活性炭的吸附性三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖是一種氮肥的標(biāo)簽:凈重50kg主要成分:碳酸氫銨(NH4HCO3)含氮量(氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù))14%密封陰暗處保存請計算:這包化肥的純度(碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是多少?_____(雜質(zhì)中不含氮元素)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.加強(qiáng)對空氣質(zhì)量的監(jiān)測是保護(hù)環(huán)境的一項(xiàng)重要措施,下表是某市2017年春夏秋冬空氣監(jiān)測平均數(shù)據(jù),請你閱讀后回答下列問題。指標(biāo)指數(shù)季節(jié)可吸入顆粒物(PM10)氮氧化合物(二氧化氮)二氧化硫空氣質(zhì)量指標(biāo)春季884044Ⅱ夏季673336Ⅱ秋季904654Ⅱ冬季986960Ⅱ(1)某地空氣污染指數(shù)為300以上,屬于_____(填“中度”或“重度”)污染(2)對該城市的空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)項(xiàng)目是_____,要對其加以防治的有效措施有_____(舉一例)。(3)該城市空氣質(zhì)量最好的季節(jié)是_____,可能原因之一是該季節(jié)綠葉茂盛,強(qiáng)化了_____。(4)燃燒含硫的煤會生成二氧化硫,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____14.下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的,你能作出正確回答嗎?(1)加熱氯酸鉀制氧氣,用排水法收集,何時開始_______?(2)灑出的酒精在桌上燃燒起來,如何處理_______?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑”的探究內(nèi)容,某探究小組據(jù)此設(shè)計了如下探究方案。(提出問題)紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋Ⅰ.A中無明顯現(xiàn)象,B中產(chǎn)生大量能帶火星木條復(fù)燃的氣體。①產(chǎn)生的氣體是____。②紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率。Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣①又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體②濾渣質(zhì)量等于ag紅磚粉末的_____和_____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑Ⅲ.兩試管中均產(chǎn)生氣泡且_____________________紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好(實(shí)驗(yàn)拓展)查閱資料得知:硫酸銅、豬肝、土豆等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法正確的是________。A催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率B催化劑能增加生成物的質(zhì)量C同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑16.化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)(如圖1),同學(xué)們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中,最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體。(1)通過稱量發(fā)現(xiàn):在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量,你認(rèn)為出現(xiàn)這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是_____。(2)討論后,同學(xué)們按如圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。(提出問題)黃色固體是什么?(查閱資料)①氧化鎂為白色固體:②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。(做出猜想)黃色固體是Mg3N2(實(shí)驗(yàn)探究)請?jiān)O(shè)計實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論__________黃色固體是Mg3N2(反思與交流)①氮化鎂中氮元素的化合價是_____。②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,合理的解釋是_____。③計算:36g鎂條在空氣中完全燃燒,所得固體中氧化鎂的質(zhì)量最多不到_____克。(寫出計算過程)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】
催化劑是在化學(xué)反應(yīng)里能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì),所以催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率,不改變生成物的量。加了二氧化錳的氯酸鉀反應(yīng)速率比沒有加入二氧化錳的氯酸鉀反應(yīng)速率快,并且催化劑使氯酸鉀在較低溫度時就能開始分解,所以b生成氧氣的時間早于a;由于氯酸鉀的質(zhì)量相等,最后生成的氧氣的質(zhì)量相等,故選C。2、C【解題分析】
地殼中含量最多的金屬元素是Al,含量最多的非金屬元素是O,化合價分別是+3、-2,根據(jù)化合物中各元素的化合價為零可知,它們組成的化合物是Al2O3。故選C。3、C【解題分析】
A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項(xiàng)說法錯誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法錯誤;C、蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn),故選項(xiàng)說法正確;D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法錯誤。故選C。4、B【解題分析】A、濃溶液是指含有溶質(zhì)相對較多的溶液,飽和溶液是指在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,二者無必然的聯(lián)系,錯誤;B、飽和溶液有兩種判斷方法:一是當(dāng)溶液中有剩余固體存在時,溶液是飽和溶液,二是溶液中無剩余固體,但加入少量該溶質(zhì),其質(zhì)量不減少,溶液也是飽和溶液,正確;C、稀溶液是指含有溶質(zhì)相對較少的溶液,不飽和溶液是指在一定溫度下,一定量的溶劑里,還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,二者無必然的聯(lián)系,錯誤;D、只有在同一溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)才一定比不飽和溶液的大,錯誤。故選C。5、A【解題分析】
A、硫粉是黃色固體,木炭粉是黑色固體,觀察顏色,可以鑒別;木炭在空氣中燃燒,能燒至紅熱,硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,可以鑒別,故正確;B、氯酸鉀和氯化鉀都是白色晶體,都易溶于水,看顏色,加水溶解的方法都不能鑒別,故錯誤;C、硬水和軟水顏色沒有區(qū)別,一般都為無色液體,所以觀察顏色不能區(qū)分硬水與軟水,故錯誤;D、帶火星的木條在空氣和呼出的氣體中現(xiàn)象不明顯,不能鑒別,故錯誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】在進(jìn)行物質(zhì)鑒別時,所選擇的試劑或操作方法應(yīng)出現(xiàn)明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,才能把欲鑒別的物質(zhì)區(qū)分開來。6、B【解題分析】
A、自然界中植物光合作用,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;故選項(xiàng)錯誤。B、家庭壁掛式采暖爐燃?xì)夤┡?,將化學(xué)能轉(zhuǎn)為熱能;故選項(xiàng)正確。C、用燃燒的蠟燭照明,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能;故選項(xiàng)錯誤。D、電熨斗通電發(fā)出的熱量熨燙衣服,將電能轉(zhuǎn)化為熱能;故選項(xiàng)錯誤。故選:B。7、B【解題分析】
A、取樣品,聞氣味,有酸味的是食醋,有芳香氣味的是酒精,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;B、氮?dú)馀c二氧化碳?xì)怏w均不能燃燒、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故B錯誤;C、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水不能,可以鑒別,故C正確;D、向兩種水樣中倒入肥皂水,泡沫豐富者為軟水,泡沫少者為硬水,可以鑒別,故D正確。故選B。8、D【解題分析】
A、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,故A錯誤;B、氧氣能供給呼吸,魚、蝦能在水中生存是由于水中溶有氧氣,不能說明氧氣易溶于水,故B錯誤;C、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是現(xiàn)象,故C錯誤;D、加熱高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中至少含有錳酸鉀和二氧化錳,加熱氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣后的剩余物中至少含有氯化鉀和二氧化錳,因此都為混合物,故D正確。故選D。9、A【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和圖中信息知,A、該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),反應(yīng)物兩種,生成物兩種,故A錯誤;B、參加反應(yīng)的有三種原子,故B正確;C、反應(yīng)有單質(zhì)生成,故C正確;D、參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1∶1,故D正確。點(diǎn)睛∶靈活應(yīng)用質(zhì)量守恒定律是順利完成本題的重要保證。10、B【解題分析】A選項(xiàng)干冰升華是由于分子之間有間隔變大是正確的敘述;B選項(xiàng)水燒開后把壺蓋頂起是因?yàn)榉肿又g有間隔變大,造成的;C選項(xiàng)水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)分子的種類發(fā)生改變,是正確的敘述;D選項(xiàng)濕衣服晾在太陽底下干得快是因?yàn)闇囟雀撸肿舆\(yùn)動速率變快,是正確的敘述;故答案選擇B二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、①②④⑤①①①【解題分析】
(1)有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體;二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w,使用低硫優(yōu)質(zhì)煤,主要是為了防止二氧化硫氣體對空氣的污染;故答案為①②④⑤;①;①;(2)關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是:PM2.5的顆粒大小與原子大小接近;故答案為①.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、79%【解題分析】
碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,這包化肥的純度(碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是。故這包化肥的純度(碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為79%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、重度可吸入顆粒物;減少煤炭的燃燒或少開私家車等夏季;光合作用,改善了空氣的質(zhì)量硫+氧氣二氧化硫【解題分析】
(1)某地空氣污染指數(shù)為300以上,屬于重度污染;故答案為:重度;(2)對該城市的空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)項(xiàng)目是:可吸入顆粒物,要對其加以防治的有效措施有:減少煤炭的燃燒、少開私家車等;故答案為:可吸入顆粒物;減少煤炭的燃燒或少開私家車等;(3)該城市空氣質(zhì)量最好的季節(jié)是:夏季,可能原因之一是該季節(jié)綠葉茂盛,強(qiáng)化了光合作用,改善了空氣的質(zhì)量;故答案為:夏季;光合作用,改善了空氣的質(zhì)量;(4)硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,故答案為:硫+氧氣二氧化硫;14、氣泡均勻連續(xù)快速的冒出時,便可以用排水法收集氧氣了.酒精失火,用濕抹布撲蓋,起降溫和隔絕空氣的作用.【解題分析】
(1)加熱氯酸鉀制氧氣,用排水法收集時,氣泡均勻連續(xù)快速的冒出時,便可以用排水法收集氧氣;(2)灑出的酒精在桌上燃燒起來,用濕抹布撲蓋,起降溫和隔絕空氣的作用。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氧氣化學(xué)性質(zhì)質(zhì)量加入二氧化錳的試管中產(chǎn)生的氣泡速率比加入紅磚粉末的快C【解題分析】
實(shí)驗(yàn)探究:Ⅰ.氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃。實(shí)驗(yàn)B中產(chǎn)生大量能帶火星木條復(fù)燃的氣體。所以產(chǎn)生的氣體是氧氣(O2)Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣,①又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,②濾渣質(zhì)量等于ag,,說明紅磚
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