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文檔簡介
2023年教師師德承諾書匯總4篇老師師德承諾書篇1
教化的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國家棟梁的培育有賴于我們老師們——教化教學(xué)的一線工作者努力而仔細(xì)地工作愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進(jìn)是每一位老師們應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng),作為一名人民老師,我將仔細(xì)執(zhí)行《老師們職業(yè)道德規(guī)范》、《泗水縣老師們行為十條禁令》,履行《老師們法》中老師們應(yīng)履行的義務(wù),樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位老師們向您承諾:
一、教書育人
我不僅要在書本學(xué)問與學(xué)生之間搭建橋梁,更要在全面培育學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作,承諾書《老師們師德承諾書》。以人為本,敬重個體特征,為每個學(xué)生的特性發(fā)展供應(yīng)和創(chuàng)建盡量充分的空間。
二、愛作基石
真愛無價,用愛來感化,用愛來包涵,用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子,與他們的溝通有一種最簡單接受的語言——真愛。教書育人要從真愛動身。
三、開拓創(chuàng)新
教無定法,學(xué)生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能一模一樣,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告知我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教化才能成為國家發(fā)展的'推動力,唯有創(chuàng)新,教化才不會讓民族進(jìn)步的步伐減慢。
四、邊學(xué)邊教
要做一個好的老師,我首先應(yīng)當(dāng)是個好的學(xué)生。在學(xué)問不斷更新的今日,我們應(yīng)不斷地吸取,不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教化是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。
五、勿忘克己
身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不行忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境須要大智大愚。
校長簽字:
承諾人:
老師師德承諾書篇2
作為一名人民老師,作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者,必需始終嚴(yán)格履行老師職業(yè)道德規(guī)范,要有酷愛老師職業(yè)、獻(xiàn)身教化事業(yè)的崇高志向;師德素養(yǎng)關(guān)系到孩子的前途,關(guān)系到祖國的命運(yùn)。為了切實(shí)做好本職工作,履行人民老師的職責(zé),特做承諾如下:
1、自覺執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,主動參與學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)及各項(xiàng)公益活動,自主參加學(xué)校民主管理。
2、不體罰或變相體罰學(xué)生,不卑視、排斥差生,不用惡俗語言羞辱學(xué)生。
3、不說粗話、臟話、落后話,不在學(xué)生面前打鬧、開低俗玩笑。
4、不坐著講課,不隨意停課、調(diào)課、離崗,不在上課時間打手機(jī)。
5、樹立一心一意為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)切學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和平安、健康,到處做學(xué)生的表率,以師者、長者的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。
6、潛心鉆研,精益求精。邊實(shí)踐邊教學(xué),邊教學(xué)邊反思,使自己的教學(xué)觀念不斷更新,教學(xué)水平不斷提高,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
7、不穿奇裝異服、拖鞋進(jìn)校內(nèi),不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物。
8、為人師表,廉潔自律。遵守教化教學(xué)常規(guī)制度,仔細(xì)履行職責(zé),以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關(guān)的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵堅決抵制社會不良影響。
老師師德承諾書篇3
在推行素養(yǎng)教化的今日,老師應(yīng)以高尚的情操感染人,以淵博的學(xué)問教化人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,爭做學(xué)生健康成長的引路人。我們學(xué)校全體老師將時刻嚴(yán)格要求自己:與時俱進(jìn),揚(yáng)師德、鑄師魂,努力使自己成為一名真正的人民老師,現(xiàn)承諾如下:
一、愛國遵守法律。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教化法》、《老師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教化方針,教化教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一樣,不出現(xiàn)違反黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)??釔蹖W(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到仔細(xì)備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
三、教書育人。以培育創(chuàng)新實(shí)力為目標(biāo),造就有志向,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,
身體力行、言行一樣。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)切集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬重同事,敬重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,與時俱進(jìn),拓寬學(xué)問視野,更新學(xué)問結(jié)構(gòu)。堅持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教化,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng),外樹形象。
六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)切愛惜全體學(xué)生,敬重學(xué)生人格,同等公正對待學(xué)生。愛護(hù)學(xué)生平安,關(guān)切學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益??朔啙嵈直⒈耙暡钌乃枷牒托袨?。
七、敬重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,仔細(xì)聽取家長的看法和建議,取得支持與協(xié)作。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不收受家長禮物。
《愛的教化》譯者夏沔尊先生意味深長地說:“教化之沒有情感,沒有愛,猶如池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教化。”我們定會時刻牢記全心施愛是立教之魂,敬業(yè)奉獻(xiàn)是從業(yè)之本;牢記學(xué)為人師,行為師范的職業(yè)操守;我將用對教化事業(yè)的滿腔酷愛,信守師德規(guī)范,履行師德承諾。
老師師德承諾書篇4
教化事業(yè)是圣神的,老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責(zé)任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿足的老師”。現(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:
1、愛崗敬業(yè):酷愛教化事業(yè),酷愛幼兒園,自覺維護(hù)幼兒園、老師的形象,把教化作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦嬉戲,上網(wǎng)購物、閑聊等,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)運(yùn)用通訊工具等影響正常教化教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。
2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教化方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行老師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的其次職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。
3、酷愛幼兒:關(guān)切、理解。敬重、愛護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注意激發(fā)愛好、培育習(xí)慣、發(fā)展實(shí)力,促進(jìn)幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。敬重幼兒個體差異,促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)卑視、諷刺、挖苦、羞辱幼兒,不說損害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒狀況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教化的權(quán)利。
4、敬重家長:主動多渠道與家長練習(xí)、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并接受合理化建議,不把老師的責(zé)任推給家長。宣揚(yáng)指導(dǎo)科學(xué)的教化思想和方法,有效發(fā)揮家庭教化資源優(yōu)勢。
5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參加教改,主動探究孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參與各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6、團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)切集體,顧全大局,相互敬重,合作共享,共同維護(hù)、營造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊氛圍,做“陽光老師”,共創(chuàng)和諧校內(nèi)文化。
7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不
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