2023年秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案

2023年秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案2023年秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案（篇1）一、指導(dǎo)思想:圍繞__市教育局德育活動專題方案的思路和要點(diǎn)，加大我校德育創(chuàng)新力度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育，道德教育，紀(jì)律教育，法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義，集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。二、工作目標(biāo):（一）強(qiáng)化文明禮儀知識教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。（二）加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。（三）深化少先隊(duì)活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。（四）堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育研討。三、工作要點(diǎn)：（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的`制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立了學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動社會化模式，努力做到常規(guī)工作求實(shí)，主題教育求活，科技活動求新的工作思路，（三）繼續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè)，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。（四）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想：1、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文，做一次經(jīng)驗(yàn)交流，有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個(gè)一活動的開展，把“選、評、樹”活動推向深入，評選、樹立一批典型的班主任代表，為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。(五)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。1、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口，強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：抓活動、促養(yǎng)成（通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價(jià)表彰來提高活動實(shí)效）。抓典型、樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評選，禮儀規(guī)范等）。抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊(duì)列、間操、各種集會做到快、靜、齊）。抓檢查、求深化（開展文明班級、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結(jié)）。2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。3、開展主題讀書活動，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。4、開展豐富多采的少先隊(duì)活動。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，貫穿“五小”活動于始終，求新、求實(shí)、求效。四、工作安排第一階段：時(shí)間：九月份主題：宣傳主題“文明在身邊“1、開學(xué)典禮，制定德育工作計(jì)劃2、慶祝第25個(gè)教師節(jié)系列活動3、安全教育，國慶節(jié)黑板報(bào)4、組織學(xué)習(xí)文明禮儀知識。時(shí)間：十月份主題：開展文明禮貌活動1、國慶活動2、“師德師風(fēng)”主題教育活動3、開展“文明禮儀伴我行”活動4、安全知識講座時(shí)間：十一月份主題：開展文明禮儀活動1、“文明禮儀知識競賽”活動（各年級初賽）2、冬季保健知識講座，安全教育，學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化教育，3、舉行“我的道德榜樣”征文比賽。時(shí)間：十二月份主題：開展文明行為活動1、校園小歌手比賽2、“文明禮儀知識搶答賽”（學(xué)校決賽）3、安全教育4、慶祝元旦活動時(shí)間：元月份主題：開展文明禮儀規(guī)范評比活動1、學(xué)校根據(jù)《文明禮儀規(guī)范》以班級為單位，以自評、互評、他評等三種方式對學(xué)生進(jìn)行測評，讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識，各班評選出“文明之星”。2、根據(jù)各班開展情況和效果，學(xué)校評出文明班級并給予表彰。2023年秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案（篇2）一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度1、健全管理網(wǎng)絡(luò)。各校成立黨政一把手任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)“的原則，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實(shí)，真正形成德育工作齊抓共管的局面?？h教育局把德育工作作為校長目標(biāo)管理責(zé)任制和晉職晉級的重要考核內(nèi)容，作為學(xué)校評優(yōu)評先的依據(jù)，使學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落到實(shí)處。2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)校建立了以校長為組長，包括分管副校長、法制（綜治）副校長，各處室負(fù)責(zé)人，以思想政治、心理健康教師和班主任為骨干的德育工作組織體系。在20__年調(diào)整充實(shí)56名綜治副校長的基礎(chǔ)上，于20__年5月份由縣綜治辦、人民檢察院、人民法院、教育局等部門聯(lián)合從檢察院、法院選聘21名優(yōu)秀干警擔(dān)任城區(qū)學(xué)校與6所規(guī)模較大的農(nóng)村學(xué)校法制副校長，為加強(qiáng)青少年思想道德教育、法制教育工作提供有力保障。20__年元月17日，德化縣青少年學(xué)生法制教育基地在職業(yè)技術(shù)學(xué)校揭牌并投入使用。3、依法治教，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。認(rèn)真按照省教育廳、市教育局的工作部署，堅(jiān)持“教育改革與管理示范?！皠?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，深入開展“辦學(xué)行為規(guī)范年“活動，結(jié)合期初工作檢查、示范校創(chuàng)建工作檢查和平時(shí)抽查等，加強(qiáng)對學(xué)校辦學(xué)行為的督查，嚴(yán)格要求學(xué)校按照課程計(jì)劃組織教學(xué)工作，不斷深化課程改革，開足開齊各類課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、創(chuàng)新形式、務(wù)實(shí)工作1、求真務(wù)實(shí)，深入開展問題學(xué)生幫教轉(zhuǎn)化活動。在20__年春季開展“駐年段、進(jìn)班級（家庭）、幫萬生“活動基礎(chǔ)上。各校組織班主任及各科任教師進(jìn)行問題學(xué)生摸底排查活動，通過召開學(xué)生思想動態(tài)與行為習(xí)慣分析會，了解每一個(gè)學(xué)生的心理、思想、品質(zhì)、學(xué)習(xí)、生活、習(xí)性、交往等動向，掌握每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)及動態(tài)變化情況，對每個(gè)學(xué)生存在的主要問題進(jìn)行分析研究，制定幫扶措施。重點(diǎn)圍繞部分學(xué)生存在的叛逆心理、擾亂紀(jì)律、頂撞老師、經(jīng)常性遲到、打架斗毆、厭學(xué)逃學(xué)、迷戀網(wǎng)絡(luò)、離家出走等突出問題，進(jìn)行原因分析，提出幫扶對策。同時(shí)采取入戶家訪、網(wǎng)絡(luò)聊天、短信互動等方式開展全面家訪活動，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正學(xué)生思想及行為中出現(xiàn)的問題，達(dá)到搭建聯(lián)系平臺，密切家校聯(lián)系，拉近師生距離、凈化學(xué)生心靈、遠(yuǎn)離違法犯罪的良好效果。設(shè)立班級安全員，強(qiáng)化時(shí)空管理，實(shí)現(xiàn)家校管理的無縫對接。2、加強(qiáng)宣傳，未成年人法紀(jì)教育不斷增強(qiáng)一是建立和完善了預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪預(yù)警工作機(jī)制。組織教師、學(xué)生全員學(xué)習(xí)法律常識，全面普及法制紀(jì)律教育，全面提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì)；建立學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，采取各種形式，把課堂教育與社會教育有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識，提高青少年學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的自覺性。二是舉辦法制講座。以德化縣未成年人思想道德報(bào)告團(tuán)為主體開展的“百萬大手牽小手“的法制知識講座，得到了各校綜治副校長、縣法院與檢察院的干警、律師、綜治辦領(lǐng)導(dǎo)以及退休的法律工作者的有力支持，以案說法，分析案情，由淺入深，教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離邪教教育，教育學(xué)生珍愛生命，得到了廣大中小學(xué)生的`喜愛。三是開展主題教育。堅(jiān)持開展以中學(xué)生為主的“與法同行“、12.4法制宣傳日等主題教育活動。相繼邀請縣法院法官、縣檢察院檢察官在德化一中、三中、五中、六中等學(xué)校舉行“模擬法庭“，讓學(xué)生親身體驗(yàn)“法律無邊“的道理，進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年的普法教育；繼續(xù)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識和法制意識。與縣法院聯(lián)合在職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)德化縣中小學(xué)生法制教育基地。3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。校園文化是德育的隱性課程，對學(xué)生品行、素質(zhì)的形成具有深層次影響和教育意義。20__年10月，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開校園文化建設(shè)工作會，對學(xué)校的硬件建設(shè)和軟文化建設(shè)提出明確要求，各校也在原有辦學(xué)基礎(chǔ)上對辦學(xué)理念進(jìn)行重新梳理、重新提升。許多學(xué)校充分挖掘本校的自然資源和人文資源，建設(shè)獨(dú)具特色的、高品位的校園文化，做到“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人“。許多學(xué)校通過校歌、校訓(xùn)等文化因素深深地熔鑄在學(xué)校的生命力、創(chuàng)造力和感召力之中，形成學(xué)?！疤幪幨俏幕?，事事皆教育“的良好氛圍，使高尚文化追求成為全體師生的行動自覺。三、20__年德育主要工作1、落實(shí)法紀(jì)教育提升行動。全面貫徹落實(shí)《關(guān)于建立預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪預(yù)警工作機(jī)制的通知》（[20__]156號）文件精神，全面開展“法紀(jì)進(jìn)校園“和“法紀(jì)進(jìn)課堂“活動，抓好每學(xué)期第一個(gè)月的“遵紀(jì)守法專題教育月“活動，形成制度、全面覆蓋。2、推進(jìn)課堂育人提升行動。一是加強(qiáng)和改進(jìn)德育課程教學(xué)。要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保開齊開足德育課程。推進(jìn)中小學(xué)德育工作整體化建設(shè)，合理安排不同學(xué)段、年級德育內(nèi)容和目標(biāo)體系，發(fā)揮德育學(xué)科的系統(tǒng)性和科學(xué)性優(yōu)勢，增強(qiáng)德育課程的針對性實(shí)效性。二是加強(qiáng)德育研究。組織開展系列教研活動，加強(qiáng)德育課程教學(xué)改革指導(dǎo)和德育課題研究，提高德育課程教學(xué)的吸引力感染力。逐步建立縣德育名師（德育學(xué)科帶頭人）工作室，發(fā)揮德育名師和德育學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用，促進(jìn)德育課程教學(xué)和育人團(tuán)隊(duì)成長。實(shí)施開展全縣德育課程優(yōu)秀課例評選和課程育德研討交流活動，推廣學(xué)科育人成果。把學(xué)科德育滲透納入德育測評體系，到20__年實(shí)現(xiàn)中小學(xué)各學(xué)科德育有機(jī)滲透。積極推廣參與式、啟發(fā)式、討論式等教育教學(xué)活動，促進(jìn)德育教師改進(jìn)教學(xué)方法和形式，提高德育課教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮德育課堂的主渠道主陣地作用。3、實(shí)現(xiàn)校園文化育人。一是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，各校要按照“總體規(guī)劃、分步實(shí)施、體現(xiàn)個(gè)性、促進(jìn)發(fā)展“的要求，制定實(shí)施本學(xué)校校園文化建設(shè)的具體規(guī)劃。力爭到20__年，使城區(qū)中小學(xué)校擁有體現(xiàn)鮮明教育內(nèi)涵和特色的校園文化，全縣70%的中小學(xué)通過校園文化建設(shè)評估驗(yàn)收。要普遍舉辦校園文化、藝術(shù)、科技、體育等活動，定期舉辦中小學(xué)藝術(shù)展演活動。二是積極推進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育。推動中華經(jīng)典誦讀活動，推廣優(yōu)秀少兒歌曲，廣泛開展“班班有歌聲“、“紅歌大家唱“等活動。三是加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與指導(dǎo)。每兩年評選表彰“五佳學(xué)生社團(tuán)“和“百名優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)組織者“，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的主體作用。四是加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)道德教育。推廣建設(shè)學(xué)?！熬G色網(wǎng)室“，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣。2023年秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案（篇3）以"建設(shè)平安校園，建立平安學(xué)校"為契機(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí)，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實(shí)職責(zé)，健全工作職責(zé)制和職責(zé)追究制。按照"誰主管誰負(fù)責(zé)"的原則，將相關(guān)職責(zé)簽訂到各功能室、各職責(zé)人，使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全，保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長林建昌為組長，陳福榮(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和職責(zé)感，各司其職，配合做好學(xué)校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：副組長：組員：安全工作聯(lián)絡(luò)員：2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工：林建昌：負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作。鄭忠誠：負(fù)責(zé)輔讀班的安全工作。張惠珍：負(fù)責(zé)學(xué)前班的安全工作。周志盛：負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、特種設(shè)備和學(xué)?；?xiàng)目的安全管理；陳福榮：負(fù)責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作。楊建順：負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全、群眾活動工作的開展。林亞曼：負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)安全、群眾活動工作的開展。李建英：負(fù)責(zé)學(xué)校體育場地、器材及體育教學(xué)活動的安全工作。鄭曉煒：負(fù)責(zé)學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理，及學(xué)校各處(室)電腦設(shè)備的管理和維護(hù)工作。二、交通安全認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽；開展一次小學(xué)生交通教育管理"金點(diǎn)子"短文評選活動；組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào)；開展一次"交通安全教育"主題班會。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每一天晨會的必講資料，要教育學(xué)生步行，嚴(yán)禁騎車上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)職責(zé)心，等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作職責(zé)，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。三、校園安全1、日常安全行為教育(1)校園安全既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和理解潛力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運(yùn)用多種生動活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂見，便于理解的形式，開展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識，提高學(xué)生的自我保護(hù)潛力、對不良現(xiàn)象的辨識潛力。(2)幫忙學(xué)生確立安全意識，嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保潛力。(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報(bào)；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的消防安全演練；進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練；全面進(jìn)行一次安全工作自查。(4)加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員)，為全體師生作專題報(bào)告。2、飲水衛(wèi)生教育(1)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。(2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。(3)切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作，除滅"四害"。(4)對學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。(5)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育，自覺注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。3、其它方面(1)加強(qiáng)對學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查，杜絕安全隱患。(2)加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵潛力，用心營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪，做好與家長的聯(lián)系溝通工作，及時(shí)掌握學(xué)生在校外的動態(tài)。(3)除了加強(qiáng)教育外，要提倡和鼓勵(lì)學(xué)生在自愿的`基礎(chǔ)上參加中國人壽學(xué)生系列保險(xiǎn)及加入校訊通的活動。更好地幫忙學(xué)校解決可能遇到的棘手問題。四、校產(chǎn)校舍安全1、定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。4、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，持續(xù)高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。五、教學(xué)設(shè)施安全1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。3、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。六、落實(shí)好大型群眾活動中的安全工作校內(nèi)組織運(yùn)動會、集會、升降旗儀式、課間操等群眾活動時(shí)，班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人，學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動，務(wù)必事先報(bào)主管部門，待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動，要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，有足夠的教師負(fù)責(zé)管理，要準(zhǔn)備好外出活動安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理?？焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w教職工用心行動起來，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個(gè)安全、禮貌、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。2023年秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案（篇4）一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)“社會進(jìn)步的推動者、全面發(fā)展的領(lǐng)跑者、人類文明的促進(jìn)者”為目標(biāo)，以“四個(gè)干”為抓手，秉持“六化”理念，傳承“工匠精神”，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校綜合改革，科學(xué)構(gòu)建改革發(fā)展體系，確?！昂颖泵?、國家強(qiáng)校”奮斗目標(biāo)躍上新臺階。二、工作目標(biāo)崇德尚禮，挖潛勵(lì)志，確保自主管理昂揚(yáng)青春風(fēng)采。樂學(xué)善思，豐厚底蘊(yùn)，確保自主課堂直抵核心素養(yǎng)。突破定式，貫通環(huán)節(jié)，確保高考備戰(zhàn)打開全新局面。厚德精技，專注發(fā)展，確保隊(duì)伍建設(shè)凝聚清風(fēng)正氣。重組要素，擴(kuò)展內(nèi)涵，確保品牌建設(shè)萌發(fā)勃勃生機(jī)。三、工作要點(diǎn)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以“立德樹人”為根本，堅(jiān)持“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的理念，以“德育六大系統(tǒng)構(gòu)建”為抓手，謀劃思路，精準(zhǔn)發(fā)力，全面提升育人水平。1、以文明城創(chuàng)建為契機(jī)，進(jìn)一步匯聚文明進(jìn)步之力。要精準(zhǔn)對標(biāo)，創(chuàng)建文明校園。積極全面實(shí)施《__市創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案》，在文明城創(chuàng)建的`大氛圍下，利用公益廣告營造聲勢，文明標(biāo)語引導(dǎo)行為，讓倡議書，承諾書，文明水城20條等深入人心，讓文明校園創(chuàng)建成特色，讓文明城創(chuàng)建助力__。要培育踐行核心價(jià)值觀。堅(jiān)持學(xué)科滲透，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，切實(shí)做到融入生活、指導(dǎo)言行。要借助活動，提升文明素養(yǎng)。開展“中國夢、青春夢、我的夢”主題教育，開展“重品行、樹形象、做榜樣”系列活動，開展“紅色電影”展播，開展“感動中國人物”宣講，讓校園處處是文明、人人講文明。2、以新規(guī)范守則為抓手，進(jìn)一步培育自主向上之神?！靶乱?guī)范新守則”是涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，體現(xiàn)以學(xué)生為本的新理念。要學(xué)規(guī)范、懂規(guī)范、守規(guī)范。學(xué)規(guī)范，牢記于心；懂規(guī)范，踐知于行；守規(guī)范，一日三省。要規(guī)范自主管理新平臺，凸顯自主管理新活力。聚焦自管會用人機(jī)制、培訓(xùn)方式、評價(jià)機(jī)制等重點(diǎn)難題，出臺新標(biāo)準(zhǔn)，完善新規(guī)則；“三級班會”程序化，確保真開起來；“六部管理”體系化，確保真動起來。要構(gòu)建“規(guī)則教育”新生態(tài)，守衛(wèi)自主發(fā)展新航程。細(xì)化自主發(fā)展新模式，抓實(shí)十二級晉級成長，讓學(xué)生自知自律，自覺自省，文明守紀(jì)，積極向上。3、以傳統(tǒng)文化為載體，進(jìn)一步深厚民族人文之魂。傳統(tǒng)文化博大精深，是民族發(fā)展之根，是人文教化之魂，要傳承、積淀和發(fā)揚(yáng)。要讓傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂，讓學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握，滲入心靈。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，鋪墊中華文化之基。要開設(shè)宣講陣地，組建宣講團(tuán)，以道德講堂為基礎(chǔ)，以經(jīng)典誦讀為媒介，打造中華文化之智。要打造文化傳播通道。以傳統(tǒng)節(jié)日為主線，組織系列活動，培育中華文化之情。2023年秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案（篇5）一、指導(dǎo)思想按照__事業(yè)局20__年工作計(jì)劃中有關(guān)德育工作的要求，結(jié)合“讓教師享受教育的幸福，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂”這一辦學(xué)理念，繼續(xù)堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”為主線開展德育工作。本學(xué)期，德育工作的重點(diǎn)仍是以“小__成長記”活動為主線的“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”，以“校園、班級優(yōu)秀小__”的評選、月主題及各項(xiàng)活動為載體，優(yōu)化常規(guī)管理，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有特色地完成本學(xué)期的工作。二、工作目標(biāo)(一)強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成(二)活躍校園文化，提升學(xué)校文化內(nèi)涵(三)推進(jìn)校園足球，打造青松足球文化(四)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)三、工作具體措施(一)強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任。經(jīng)常組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。發(fā)揮副班主任作用，促進(jìn)全校教師德育教育的工作水平和能力的提高。2.抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。結(jié)合“小__成長記”活動，讓學(xué)生堅(jiān)持做到“每日三句話、學(xué)校、家中三件事”，在日積月累中達(dá)到讓每個(gè)孩子修身養(yǎng)性、全面發(fā)展、孕育成功。根據(jù)我?！靶_成長記”活動每月必做，對各個(gè)年級學(xué)生的不同要求對學(xué)生開展、落實(shí)養(yǎng)成性教育，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3.以每周開展“__文明班級”評比為抓手，組織學(xué)生干部站好“小__文明監(jiān)督崗”，開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生在活動中尊重自我、尊重他人，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。4.借助升旗儀式、每周值周工作總結(jié)等常規(guī)教育，從各個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致化的常規(guī)教育。做好升旗儀式內(nèi)容的設(shè)計(jì)，每周升旗儀式結(jié)合主題繼續(xù)安排學(xué)生代表講話。5.在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，同時(shí)用豐富多彩的活動感染學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，改變每個(gè)學(xué)生，使習(xí)慣教育有依托、有感知、有抓手。6.用美德榜樣引領(lǐng)學(xué)生的心靈，在本月好習(xí)慣“三三三”全面評價(jià)的基礎(chǔ)上，采取民主推薦，班級每月評選出十名班級優(yōu)秀小__，舉行頒獎(jiǎng)典禮，頒發(fā)家庭喜報(bào)。大隊(duì)部會在各樓層展示年級“最美小__”風(fēng)采。升旗班在升旗儀式上宣講美德少年事跡。(二)活躍校園文化，提升學(xué)校文化內(nèi)涵本學(xué)期重新布置校園文化，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。1.校園環(huán)境文化。重新整合校園文化，設(shè)計(jì)、新建一些有實(shí)用的文化宣傳陣地。2.班級建設(shè)文化。要求各班課程表、作息時(shí)間表、學(xué)生值日表等要上墻。設(shè)計(jì)、制作好本班的評比欄，評比欄要安排到每一位學(xué)生，定期開展評比活動。每兩月出一期專題板墻報(bào)，結(jié)合學(xué)校主題，讓學(xué)生自己動手設(shè)計(jì)制作，鍛煉學(xué)生的動手動腦能力，又能發(fā)揮教育專欄的功效。3.德育陣地建設(shè)。利用好學(xué)校班隊(duì)會、升旗儀式、班級板墻報(bào)等德育陣地，發(fā)揮德育教育作用。以學(xué)校文化、班級文化特色以及每周升旗儀式的主題等作為主要內(nèi)容組織召開間周一次的主題班隊(duì)會。4.傳統(tǒng)節(jié)日教育。結(jié)合本學(xué)期中的傳統(tǒng)節(jié)日，把傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)美德,納入學(xué)生教育中來。利用每月的重大節(jié)日和紀(jì)念日，采用演講、歌詠比賽、文藝演出等多種喜聞樂見的形式對學(xué)生進(jìn)行教育。4.多彩活動開展。(1)繼續(xù)開展讀書活動。為提高學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的興趣，繼續(xù)開展形式多樣的讀書活動，把讀書活動落到實(shí)處，確保每個(gè)學(xué)生都能在讀書中有所收獲。(3)抓好生命教育。引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。5.加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。管理好大隊(duì)干部，選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員參與學(xué)校管理，做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值周生的培養(yǎng)工作，并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。(三)推進(jìn)校園足球，打造青松足球文化繼續(xù)推進(jìn)校園足球活動，打造青松足球特色。1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理，創(chuàng)設(shè)足球活動良好氛圍，普及提高，科學(xué)訓(xùn)練，促進(jìn)足球梯隊(duì)良性發(fā)展。確保足球運(yùn)動在我校學(xué)生參與率達(dá)到100%。各梯隊(duì)利用早、間操、放學(xué)時(shí)間訓(xùn)練;其他同學(xué)也要在體育課上普及足球知識，把足球基本技能作為體育課的教學(xué)內(nèi)容。2.豐富形式，提升校園足球特色文化。繼續(xù)開展豐富多彩的足球活動。(1)開展足球月活動。10月，開展各年級足球比賽，分為男、女循環(huán)比賽。比賽時(shí)間為每天中午和放學(xué)時(shí)間，根據(jù)循環(huán)賽得分評選年級組冠軍。(2)足球系列活動。我們將通過開展形式多樣的足球系列活動，使足球的內(nèi)涵變得更加豐富多彩，形成了全員參與的校園足球文化氛圍。每周一，校門前的展板將會展示足球人物;間周周三，校園廣播以足球?yàn)橹黝};在足球月中，有足球知識競賽、足球手抄報(bào)評比、足球板報(bào)評比、足球之星、最佳射手、足球男孩、足球女孩的評選、“我的班級我的隊(duì)”征文、足球主題隊(duì)會等。在活動中，我們還邀請部分學(xué)生家長來參與，讓校園足球融入到每個(gè)學(xué)生的家庭中。(四)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。2.辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用，對家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行網(wǎng)上互動，搭建家校交流的平臺。通過家庭教育講座、家訪、電訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、家長一封信等形式對家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。3.班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。2023年秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案（篇6）一、指導(dǎo)思想和總體思路根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題，立足我校特點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入，小目標(biāo)實(shí)施，分層次推進(jìn)，多渠道展開的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體，積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源，通過精簡活動的數(shù)量，細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃、制定合理、高效的活動，扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作，高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。二、工作重點(diǎn)我校的德育工作主要包括：1、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理2、班主任隊(duì)伍的建設(shè)和班主任工作開展學(xué)生方面：1、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育，鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求，高要求，讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序，嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌。2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合，德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性、實(shí)效性。精簡活動數(shù)量，細(xì)心籌備德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展，使每一次德育活動不走形式，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。進(jìn)一步為各位班主任減負(fù)。班主任方面：1、做好班主任隊(duì)伍穩(wěn)定與提高工作，加強(qiáng)班主任會的溝通聯(lián)系功能，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討，關(guān)注班主任訴求，通過班主任交流、座談、培訓(xùn)等形式，提高班主任工作效率，緩解班主任工作壓力，努力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作方法多的班主任隊(duì)伍。2、在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時(shí)，拓寬家校聯(lián)系渠道，做好家校合作與溝通工作，最大限度爭取家長的理解與支持，形成教育合力。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，德育處組織籌備建立__小學(xué)家長學(xué)校，并且召開了第一次__小學(xué)家長學(xué)校培訓(xùn)及家校交流會，本學(xué)期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi)(計(jì)劃一年級)召開第二次家長學(xué)校家長培訓(xùn)會。(會把這個(gè)形式固定下去，每個(gè)學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期在初始年級召開家長培訓(xùn)及交流會)除此之外、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12.4普法日主題教育活動，在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊(duì)工作的日常有序進(jìn)行。三、德育工作具體計(jì)劃和安排：(一)、進(jìn)一步完善規(guī)章制度及檔案工作。繼續(xù)按照上級主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項(xiàng)檔案資料。繼續(xù)做好學(xué)生成長記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊。(二)、德育工作隊(duì)伍建設(shè)。1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍。(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持執(zhí)行班主任例會每月一次制度。(2)扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會機(jī)制，達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、提高班主任工作水平，創(chuàng)新班主任工作思路的目的。努力使班級管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。(3)關(guān)注班主任訴求，緩解班主任工作壓力。建立年級之間，組與組之間的班主任互助機(jī)制。2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強(qiáng)、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍(1)、按照《__小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求，做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班、隊(duì)干部的選拔工作。開學(xué)初，在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。競選分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊(duì)干部競選活動，各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說明》的要求，建立健全中隊(duì)組織和班級管理體制，指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工，努力探索中隊(duì)自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競選活動。競選活動自下而上，先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中(不包括專職小組長、課代表。)擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人，最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過競職演說，由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對當(dāng)選的隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)、分工，做好選舉過程記錄，保存好相關(guān)檔案資料。(2)、做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會制，具體內(nèi)容、時(shí)間、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。(三)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。守紀(jì)律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。(要做到)思路是：以思想教育明是非，以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排：1、隨時(shí)把握學(xué)生思想動態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校無小事，處處皆教育，教師無小節(jié)，事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率，言傳與身教相結(jié)合，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做，還要讓他們了解為什么這樣做，讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學(xué)初，各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《__小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊(duì)會等任何可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想道德，文明禮儀，紀(jì)律與安全教育。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者，課任教師也要與班主任要密切配合，誰的課誰負(fù)責(zé)，嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律，全員營造良好的德育氛圍。2、加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣：全體師生準(zhǔn)時(shí)到位，班主任在本班隊(duì)中維持紀(jì)律，任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排。晨會開始后，班主任站在隊(duì)伍的前部。具體要求是：(1)、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)做得更好。教師參加晨會納入考勤管理，特殊原因不能按時(shí)參加的必須向值班校領(lǐng)導(dǎo)請假，參會情況記入校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄。(2)、各班以班級為單位接受晨會組織者的紀(jì)律檢查。有輕微違反集會紀(jì)律行為的，對該班給予口頭警告;違反紀(jì)律嚴(yán)重的班級，對該班作全校點(diǎn)名批評，并在散會后留在原地延長列隊(duì)時(shí)間以示懲戒。同時(shí)酌情扣除該班本周班級評比一定積分。(這種晨會的紀(jì)律訓(xùn)練方法從執(zhí)行情況來看起到明顯的效果，如果我們堅(jiān)持這要高要求，高標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行下去，我們的紀(jì)律訓(xùn)練的成果會越來越顯著。)3、少先隊(duì)值周加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi)，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止，杜絕安全隱患，加強(qiáng)紀(jì)律要求。(四)、開展系列主題教育活動：9月份：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”、10月份：“國慶節(jié)”—愛國主義主題教育”;11月份：“安全與法制主題教育”;12月份：“疾病預(yù)防與健康主題教育”1月份：“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。(五)、心理健康教育工作。充分利用晨會、班隊(duì)會課、健康安全課等，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會主義核心價(jià)值觀為目標(biāo)，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。班主任要利用班隊(duì)會課時(shí)間，上好每月一次的心理健康課，本學(xué)期至少五次。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型，什么形式，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性，使心理健康教育切實(shí)有效。(課前在班主任工作手冊中寫好心理健康課教案，注意保存)(六)、密切家校聯(lián)系1、做好開學(xué)初的一年級家長會工作；2、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的家長座談會。3、拓寬家校聯(lián)系方式，通過家訪、飛信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。4、充分發(fā)揮家長委員會的作用。適時(shí)召開家長委員會，增進(jìn)了解，密切合作，創(chuàng)造良好輿論氛圍。(本學(xué)期成立新一屆家長委員會)(七)健康(體育)、衛(wèi)生工作。1、按要求完成20__年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試、上報(bào)工作。(以體育教師為主導(dǎo)，班主任配合。)2、配合辦公室，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo)。3、參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際完善校衛(wèi)生室的建設(shè)。4、把健康與安全課、班隊(duì)會、晨會結(jié)合起來做好健康教育工作。(八)科技教育工作。德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開展系列科技活動。(少先隊(duì)繼續(xù)開展“四小”科技活動)做好評獎(jiǎng)和檔案資料保存工作。(九)每日一展活動，繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動。根據(jù)新修訂的實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)對每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)，完善評分、統(tǒng)計(jì)工作，教師作品也要做到及時(shí)的張貼與更換。(十)進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)。(十一)充分利用好活動基地，開展實(shí)踐活動，與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合開展德育活動，并配合綜合實(shí)踐課的相關(guān)任務(wù)。(十二)配合校領(lǐng)導(dǎo)做好師生校園安全工作。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排適時(shí)開展安全教育，組織安全應(yīng)急疏散演練，完善安全應(yīng)急預(yù)案，做好安全隱患排查，嚴(yán)格處理學(xué)生違反安全規(guī)定的行為。(十三)法制教育工作：1、課內(nèi)：通過高年級健康安全課開展法制教育。2、課外：12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動。(十四)家長學(xué)校及家長委員會工作。附：德育工作具體安排九月份：教育主題：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”1、做好9月1日的返校工作。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃，學(xué)生返校情況的調(diào)查和記錄等工作。對學(xué)生進(jìn)行校園安全行為的強(qiáng)調(diào)，尤其是低年級，盡快掌握新課程表，讓家長明確接送時(shí)間和接送制度。晚間觀看教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的送給全國中小學(xué)學(xué)生的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。(一年級做好新生入學(xué)和新生家長會的工作。)一年級第一次家長會計(jì)劃于9月1日上午十點(diǎn)召開。(學(xué)生8點(diǎn)到校，排座位、排隊(duì)、認(rèn)識校園)2、開學(xué)初晨會。(9月2日)3、班隊(duì)干部選舉。(開學(xué)兩周內(nèi)完成)(注：一二年級不必推薦隊(duì)干部，一年級上報(bào)班干部的時(shí)間可以適當(dāng)延長。如果在學(xué)期中由于一些原因?qū)€(gè)別班干部進(jìn)行調(diào)換要及時(shí)上報(bào)少先大隊(duì)，以便于郭老師隨時(shí)了解情況，調(diào)整對工作的安排和布置)4、每日一展活動布置。(開學(xué)第一周布置，第二周寫和收，第三周展出(根據(jù)假期安排適當(dāng)調(diào)整))5、利用班隊(duì)會組織學(xué)習(xí)《__小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。重點(diǎn)是集會禮儀和校園內(nèi)慢步輕聲，上下樓梯靠右行走，禁止追跑打鬧等紀(jì)律與安全相關(guān)規(guī)定。6、班主任例會(時(shí)間會飛信通知大家)(1班主任工作及會議記錄本)(2班主任工作手冊電子版)7、開學(xué)一周內(nèi)進(jìn)行“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”開學(xué)更換教師節(jié)主題的板報(bào)、并在班內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團(tuán)結(jié)第一課教育，。8、第四周召開班主任研討會及班主任月考核。9、根據(jù)上級安排舉行一次消防演練。十月份：教育主題：迎國慶——愛國主義主題教育1、布置在十一中秋國慶的長假中看一部愛國主義電影。四至六年級寫影評。(德育處擇優(yōu)發(fā)表于德育博客)2、班主任例會3、制作新學(xué)年的成長記錄袋。4、班主任研討會。5、一年級家長學(xué)校培訓(xùn)交流會6、班主任月考核。十一月：教育主題：安全與法制主題教育1、班主任例會2、組織好期中考試后家長會。要有計(jì)劃和總結(jié)3、11、9消防應(yīng)急演練。(計(jì)劃在11、7周五進(jìn)行)(警校共建)4、布置法制手抄報(bào)評比法制教育。12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教活動。德育處在校園里放置普法知識宣傳展板，供大家學(xué)習(xí)。各班在教室內(nèi)辦一期法制教育主題的黑板報(bào)。開展一次法制教育班隊(duì)會，全校學(xué)生范圍內(nèi)開展辦法制教育手抄報(bào)的活動，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行評優(yōu)和表彰。德育處擇優(yōu)上傳德育博客。5、班主任研討會6、班主任月考核。十二月：教育主題：“疾病預(yù)防與健康主題教育”教育主題：1、班主任例會2、健康與衛(wèi)生教育，對冬季傳染病知識的講解和預(yù)防。(班主任提前準(zhǔn)備材料自行組織安排。德育處也會準(zhǔn)備相關(guān)的材料。)3、迎新年長跑比賽。(根據(jù)天氣情況會做調(diào)整)4、迎新年班級聯(lián)歡。聯(lián)歡會前班主任做好相關(guān)的安全衛(wèi)生教育和安全防范措施5、學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽。1——3年級：繪畫、手工、書法作品展。4——6年級繪畫、手工、書法、作文及電腦作品展。(以美術(shù)劉老師和信息劉老師為主、各班班主任以及德育處配合，將我校這項(xiàng)傳統(tǒng)的精品活動越辦越好。)6、班主任研討會7、班主任月考核20__年一月：教育主題：迎新年——回顧與展望系列主題教育1、班主任例會研討會：經(jīng)驗(yàn)得失回顧與展望2、法制手抄報(bào)比賽，學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽評比表彰。3、班主任工作調(diào)研。查閱班主任手冊。4、期末前兩周，集體和個(gè)人德育評優(yōu)表彰5、期末復(fù)習(xí)健康與安全教育6、總結(jié)及假期安全教育。2023年秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案（篇7）為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，認(rèn)真踐行社會主義核心價(jià)值觀，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作中心，以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo)，為使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、特色化特制定本計(jì)劃。一、明確工作方向?qū)W校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。因此，我們把德育滲透在每個(gè)學(xué)科中，全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)班主任是德育工作最直接實(shí)施者，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高班主任老師的師德修養(yǎng)。1.正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵教育教學(xué)中要確立以人為本、以生為本的發(fā)展理念，對學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。提升自己道德情感的感召力度，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。2.把班級常規(guī)管理考評與班主任考評相結(jié)合制定詳細(xì)的班級管理細(xì)則，每學(xué)期期末做一次考評，考評結(jié)果作為評選優(yōu)秀班級體的依據(jù)。作為班級的經(jīng)營者，班主任要對自己的班級要做到心中有數(shù)，通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三、完善德育基地建設(shè)1.布置好少先隊(duì)活動室，讓少先隊(duì)活動室成為大隊(duì)部工作的場所，少先隊(duì)知識學(xué)習(xí)的場所、大隊(duì)委員商量議事的場所。2.利用好紅領(lǐng)巾廣播站，落實(shí)具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生，讓學(xué)生自己成為該活動的主角，讓學(xué)生自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識。3.組織利用好活動育人，結(jié)合學(xué)校自由空間活動，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好學(xué)習(xí)課外知識，動手實(shí)踐，提高各方面能力，以求做到因材施教，在學(xué)到知識的同時(shí)，在德、智、體、美各方面得以全面發(fā)展。四、抓好重點(diǎn)工作。1.學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。(1)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。執(zhí)行好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從使用文明用語、進(jìn)校門敬隊(duì)禮、掃地、做操、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善學(xué)生值日制度，堅(jiān)持每天兩檢查，每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，結(jié)合《__小學(xué)班級班主任考核細(xì)則》，把三項(xiàng)競賽成績作為優(yōu)秀班集體、文明班級評比的一個(gè)重要指標(biāo)，以評比推動良好班集體的形成，以評比促良好行為的養(yǎng)成，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。(2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：①學(xué)會說話;②學(xué)會傾聽;③學(xué)會讀書;④學(xué)會寫字。學(xué)會說普通話，通過國旗下講話、班會教育讓學(xué)生明確講普通話的意義，要求學(xué)生課前、課間都講普通話，把普通話作為校園語言。學(xué)會傾聽是讓學(xué)生在別人講話時(shí)安靜地聽別人講話，學(xué)會聽懂別人的話，能理解別人話的意思。學(xué)會讀書是讓學(xué)生會讀課本上的課文外，還要學(xué)會閱讀課外的知識。本學(xué)期將通過少年宮圖書室開展讀書活動，豐富學(xué)生的知識面。教育學(xué)生誠誠實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真寫字。2.營造濃郁的校園文化本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站，每周一次固定播出。利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、每班教室外的后面都可以作為育人的場所。本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面，作為宣傳社會主義核心價(jià)值觀教育的主要陣地，通過有形的東西去熏陶、感染學(xué)生。3.加強(qiáng)對學(xué)生的三理教育小學(xué)生倫理教育的重要任務(wù)是養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。包括：愛國教育、理想教育、遵紀(jì)守法教育、勞動教育、愛心教育、誠實(shí)守信教育、安全教育、人際交往教育。小學(xué)生心理教育要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生樹立積極、健康、向上的心理。充分利用少年宮心語小屋，教會學(xué)生合理的調(diào)整心態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生自信心、自知心、自強(qiáng)心，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主能力。小學(xué)生生理健康教育通過學(xué)校訂的安全教材，向?qū)W學(xué)生傳授安全知識，做好交通、防火、防電、防爆等安全教育。4.開展與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)聯(lián)的系列活動。結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動，通過開展詩歌朗誦，辦板報(bào)，手抄報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的深厚情感。2023年秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案（篇8）一、班級目標(biāo)規(guī)劃：1、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其是針對少數(shù)學(xué)生，作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現(xiàn)象加以糾正，加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2、教學(xué)育人，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育。3、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍。4、組織好每節(jié)晨會及班隊(duì)會。5、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。6、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物，自覺保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的意識。二、具體措施：1、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量，積極開發(fā)學(xué)生動腦、動手的能力，養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不高的情況，制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度。由小組長負(fù)責(zé)催收作業(yè)，監(jiān)督作業(yè)情況，統(tǒng)計(jì)未交人名單，再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄，展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi)。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告，讓學(xué)生明白按時(shí)完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認(rèn)真、工整。2、利用班隊(duì)會，升旗等時(shí)間，深化文明禮貌教育，同時(shí)與各科教學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生文明，講禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。3、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生評比。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊，儀容整潔，勤剪指甲，勤洗手，不亂扔垃圾，看見紙屑要撿起，保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等。4、經(jīng)常與家長溝通，做好家訪工作，教師與家長共同合作，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、利用課余開展有益活動，培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣。6、培養(yǎng)一批有能力的小干部，能做老師的小幫手，并在班級開展“值日班長”。給學(xué)生體驗(yàn)自主管理班級的辛苦，增強(qiáng)自己的責(zé)任心。三、活動安排：1、文明禮儀宣傳教育：著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育，誦記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過小組背誦評比等形式進(jìn)行。2、對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操。3、對學(xué)生們制定出法制教育工作計(jì)劃，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》，提高學(xué)生法律意識，懂得如何守法。4、安全，理想教育：(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全，形式有墻報(bào)，講解等。(2)珍惜時(shí)間：暢行未來主題隊(duì)會活動，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好未來的思想。5、復(fù)習(xí)考試假期安全教育(1)考前如何復(fù)習(xí)，合理利用時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，輕松考試，愉快度假期。(2)假期安全教育，主要有對人生安全教育，合理安排假期學(xué)習(xí)和生活，做父母的好幫手，對學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理。2023年秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案（篇9）一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局德育工作會精神，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性方面有所突破，提出讓德育走進(jìn)孩子心靈，讓學(xué)生文明、快樂的成長的德育理念，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧，體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點(diǎn)的德育。二、德育工作總目標(biāo)教書育人，以人為本，德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為重點(diǎn)，以禮儀教育為特色，用禮儀塑造出品格，讓學(xué)生終生受益。三、工作重點(diǎn)1、貫穿一條主線，突出兩個(gè)重點(diǎn)，抓好一個(gè)落實(shí)。貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線。突出兩個(gè)重點(diǎn)：一是：加強(qiáng)班級管理，二是：抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。抓好一個(gè)落實(shí)：落實(shí)常規(guī)工作的開展。2、爭創(chuàng)市級文明單位四、主要工作1、積極開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動，構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。系列活動：①組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《x國家通用語言文字法》和《__省實(shí)施〈x國家通用語言文字法〉辦法》。②在校園內(nèi)開辟推普宣傳櫥窗或推普宣傳專欄，張貼推普宣傳文字和招貼畫。③組織一次以說普通話、寫規(guī)范字為主題的學(xué)生軟、硬筆書法大賽。并將優(yōu)秀作品選送區(qū)教育局參加評比。④在學(xué)校中開展五個(gè)一宣傳活動，即(推普周期間)：a、作一次國旗下的講話;b、班級出一期主題黑板報(bào);c、組織一次主題班會(隊(duì))活動;d、對家長進(jìn)行一次推普宣傳活動。⑤對校園用語用字進(jìn)行清理，消除校園內(nèi)不規(guī)范的用語用字現(xiàn)象。在校園內(nèi)建立一處永久性的醒目的推廣普通話的文字宣傳標(biāo)語牌。⑥建立語言文字規(guī)范化巡查隊(duì)。組織巡查隊(duì)對街頭不規(guī)范的門牌、店招用字進(jìn)行一次巡查，對店招用字不規(guī)范的業(yè)主進(jìn)行宣傳勸說。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班級管理有序開展。利用班、隊(duì)會規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。3、養(yǎng)成教育，寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中。a、系列活動：①新生入學(xué)教育。②學(xué)生儀容儀表檢查③開學(xué)初各班開展拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為主題活動，號召同學(xué)們愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。⑤撰寫我身邊的文明與不文明行為調(diào)查報(bào)告。④文明禮儀進(jìn)社區(qū)。b、平時(shí)加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育，要經(jīng)常利用班隊(duì)課，晨會等有效途徑教育學(xué)生，讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為，更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生，端正他們心理態(tài)度。同時(shí)盡可能多為學(xué)生提供交流平臺，盡力從源頭阻止由于心理問題引發(fā)的不良事情發(fā)生。d、領(lǐng)導(dǎo)干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗人員定期下到各班檢查、反饋，要把這項(xiàng)工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一。4、落實(shí)常規(guī)工作(1)繼續(xù)開展文明小學(xué)生評選工作。本學(xué)期文明學(xué)生評選以中小學(xué)生十個(gè)文明形象、社會禮儀和奧運(yùn)知識為重點(diǎn)，以及開展我校的特色活動文明習(xí)慣伴我成長主題教育活動，深化愛國主義教育和文明禮儀教育。(2)實(shí)施學(xué)校的課程全員德育和全過程德育，堅(jiān)持在各學(xué)科滲透德育的原則。(3)營造以德育人的教育環(huán)境，進(jìn)一步細(xì)化校園文化建設(shè)，充分利用班級內(nèi)外展示園地，學(xué)校宣傳櫥窗和校園走廊突出教育性、知識性、藝術(shù)性，建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師文化，使自主和合作統(tǒng)一，建設(shè)個(gè)性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點(diǎn)是宣傳櫥窗和教室文化建設(shè)。(4)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案，建立特殊學(xué)生檔案，繼續(xù)抓好心理咨詢室、悄悄話信箱的建設(shè)等。2023年秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案（篇10）一、指導(dǎo)思想以我校工作計(jì)劃為指針，緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念，繼續(xù)以大力落實(shí)《實(shí)驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為手段，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育，采取各種有效措施，通過大家的共同努力，把我校建成和諧、人文的現(xiàn)代化校園，提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。二、工作目標(biāo)1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，以《實(shí)驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為抓手，以《學(xué)生處罰條例》為約束手段，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，立見成效。2、繼續(xù)樹立全面育人的觀念，做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，讓全體學(xué)生都有進(jìn)步。3、集思廣益，采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價(jià)方法，轉(zhuǎn)變評價(jià)學(xué)生的觀念，調(diào)動學(xué)生各方面的積極性，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。三、具體工作（一）加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1、建立健全班委、隊(duì)委的機(jī)制，充分發(fā)揮班隊(duì)干部的作用，調(diào)動他們的工作熱情，讓他們真正成為學(xué)生們的學(xué)習(xí)榜樣，成為班主任的得力助手。2、繼續(xù)采用"模范小學(xué)生"的工作制度，讓他們在班級、學(xué)校真正起到應(yīng)有的模范和監(jiān)督作用。3、規(guī)范值周檢查評比工作。加強(qiáng)值周生隊(duì)伍建設(shè)，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，尤其是課間學(xué)生的行為規(guī)范教育。4、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。（二）抓好常規(guī)管理，落實(shí)到位創(chuàng)新德育實(shí)踐活動，在形式多樣的活動中培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。1、全面貫徹落實(shí)《實(shí)驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》，要常抓不懈，抓出成效。2、通過主題班會和主題活動強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育。在教育過程中要做到想方法，講策略，重實(shí)效。3、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。1）對學(xué)生上放學(xué)路上行走及乘車的文明禮儀教育；2）對學(xué)生在校內(nèi)，包括教室內(nèi)、走廊里、樓梯上、衛(wèi)生間、操場上等地方的文明教育和文明用語的使用。讓每一個(gè)實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生都成為一個(gè)文明人。4、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，即衛(wèi)生認(rèn)真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣。1）各班要合理安排好值日生輪流表，本班的擔(dān)當(dāng)區(qū)，每天的值日學(xué)生要做到"四次"認(rèn)真清掃，即：早晨、間操、中午。2）每班要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，對每天的衛(wèi)生清掃情況進(jìn)行檢查，同時(shí)對衛(wèi)生保持情況進(jìn)行監(jiān)督。3）做到地上無雜物，桌面無涂刻，墻上無污跡，門窗無破損，衛(wèi)生無死角。6、加大對學(xué)生生命安全教育的力度，杜絕安全事故。2023年秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案（篇11）一、指導(dǎo)思想我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為主線，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。二、工作目標(biāo)1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，誦讀中國經(jīng)典文學(xué)。2、學(xué)會作為一名學(xué)生、一位少先隊(duì)員的基本禮儀。3、校園閱讀文化氛圍的營造。三、工作內(nèi)容1、師資隊(duì)伍的建設(shè)。四位一年級教師加入到我校德育工作當(dāng)中來，一同負(fù)責(zé)我校德育方面的各項(xiàng)工作。組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。2、重視德育課程建設(shè)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。3、做好養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《__小學(xué)一日常規(guī)》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持從細(xì)微之處入手，加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“文明班級”活動為抓手。4、開展德育活動。學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。以班會課為平臺，充分利用每周的班會課時(shí)間，開展豐富多彩的主題班會課教育活動，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時(shí)間開展實(shí)踐感恩活動，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等，深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。5、加強(qiáng)家校聯(lián)系。構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系，提高德育工作的實(shí)效性。發(fā)揮一學(xué)期兩場家長會的作用，教師與家長就孩子的各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，從而更好地為教育孩子做準(zhǔn)備。利用新興的信息交流工具，如微信、QQ等多樣的媒體形式，與家長進(jìn)行互動交流。2023年秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案（篇12）一、指導(dǎo)思想新學(xué)期的德育（少先隊(duì)）工作，要本著“以人為本，以德為先”的宗旨，緊緊圍繞建設(shè)和諧、文明、現(xiàn)代化新錫山的目標(biāo)，以“感恩教育”為主線、“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基、“示范引領(lǐng)”為輔助、“實(shí)踐感悟”為抓手，開展系列道德實(shí)踐“主題活動”活動，努力實(shí)現(xiàn)踐行文明、傳播文明、做文明人，建立和諧人際關(guān)系、和美學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的目標(biāo)，為打造柏小教育品牌添磚加瓦。二、工作重點(diǎn)1、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任的思想教育水平和管理能力，打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。2、繼續(xù)抓好少先隊(duì)的思想道德教育，以“感恩”為活動主線，在體驗(yàn)中提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，為每個(gè)孩子提供行之有效的成長舞臺。三、具體措施（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。1、抓好“全員德育”建設(shè)。繼續(xù)深化“全員德育”的理念，形成人人參與，齊抓共管的教育合力。在課堂教學(xué)中，要有機(jī)滲透德育，讓每一個(gè)教育活動都能體現(xiàn)德育的功能。2、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。（1）制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃，繼續(xù)每月一次開好有明確主題的班主任例會，并努力針對不同班主任群體，進(jìn)行不同的培訓(xùn)。通過班主任理論培訓(xùn)和基本功競賽等活動，切實(shí)提高班主任的思想教育水平和管理能力，打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。（2）結(jié)合貫徹新《無錫市柏莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀班主任考核條例》，進(jìn)一步完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)放津貼的重要依據(jù)。（3）加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)，開展“師徒結(jié)對”活動，充分發(fā)揮校、區(qū)、市優(yōu)秀班主任及班主任能手的引領(lǐng)作用。（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提高學(xué)生素養(yǎng)。1、夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。（1）規(guī)范基本建設(shè)。大隊(duì)部實(shí)行隊(duì)干部值班制度、大隊(duì)委例會制度、成員分工負(fù)責(zé)制度，加強(qiáng)少先隊(duì)工作檔案的管理，及時(shí)科學(xué)整理少先隊(duì)工作文件、工作計(jì)劃、活動記錄、圖片、音像等資料，并保存在校園網(wǎng)上。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥、黑板報(bào)等設(shè)施，讓少先隊(duì)員自主編播節(jié)目，培養(yǎng)自主意識和創(chuàng)新精神。（2）拓展陣地建設(shè)。積極聯(lián)系社區(qū)、交警、環(huán)保、城管、消防等部門和江南頤養(yǎng)院等校外教育基地，整合社會資源，定期組織少年兒童到教育基地開展體驗(yàn)活動，引導(dǎo)少年兒童利用節(jié)假日開展形式多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動，提高綜合素質(zhì)。（3）健全基層組織建設(shè)。定期開展教室布置暨班級文化評比活動，促進(jìn)師生動腦動手，實(shí)現(xiàn)教室的美化、教育化。各中隊(duì)布置的區(qū)角要富有個(gè)性、特色，中隊(duì)委、隊(duì)員花名冊、活動記錄齊全，中隊(duì)的宣傳、工作氛圍濃厚，中隊(duì)的隊(duì)務(wù)建設(shè)規(guī)范完善。及時(shí)按照工作計(jì)劃和活動制度，開展主題鮮明的中隊(duì)活動。2、強(qiáng)化少先隊(duì)常規(guī)工作。（1）以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為主陣地，認(rèn)真務(wù)實(shí)地抓好日常檢查評比工作。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和激勵(lì)作用，各中隊(duì)要充分利用活動課、升旗和品德課，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比細(xì)則》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊(duì)部依托紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對路隊(duì)、衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行全方位的整頓，并通過大隊(duì)值日干部的日常監(jiān)管，拍攝典型的不文明行為，并在網(wǎng)絡(luò)、班隊(duì)課進(jìn)行案例的評點(diǎn)與剖析，促進(jìn)學(xué)生把日常行為規(guī)范內(nèi)化為自己一言一行，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、和學(xué)風(fēng)。（2）狠抓路隊(duì)、集會、兩操、升旗、課間紀(jì)律和安全教育。一要狠抓路隊(duì)紀(jì)律。從出教室門開始，就應(yīng)該保持安靜，整好隊(duì)伍，由老師帶到集合地點(diǎn)，然后由年級組長負(fù)責(zé)整隊(duì)工作，及時(shí)表揚(yáng)好的班級、批評教育差的班級。樓梯口安排值日生，檢查糾正吵鬧或無教師帶隊(duì)的班級。增設(shè)路隊(duì)崗位，加強(qiáng)路隊(duì)檢查，整隊(duì)后的學(xué)生由正（副）班主任帶到校門口，如無教師帶出，由值日教師扣下糾正。二要整治兩操、升旗、集會紀(jì)律。全面整頓入場秩序亂，唱國歌、誦校訓(xùn)不整齊，集會說話、嬉笑，做操動作不整齊規(guī)范等不良行為。及時(shí)表揚(yáng)升旗、做操、集會好的班級，批評差的班級，力求兩操、升旗、集會真正達(dá)到“快、靜、齊”。三要整頓課間紀(jì)律，加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)課間、午間的監(jiān)管，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間的危險(xiǎn)活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。要以升旗集會為平臺，經(jīng)常性地批評教育不良典型，爭創(chuàng)安全、和諧、文明校園。（3）加強(qiáng)校園管理，強(qiáng)化衛(wèi)生觀念。本學(xué)期大隊(duì)部將開展“彎彎腰，讓我們的校園更美麗”體驗(yàn)教育活動，要充分利用中隊(duì)活動課、升旗課和品德課加大宣傳教育力度，讓全體學(xué)生積極參與活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班要按學(xué)校要求認(rèn)真做好教室、包干區(qū)的日常清掃工作。大隊(duì)部將加大檢查的力度，確保校園時(shí)時(shí)處處干凈整潔。3、豐富少先隊(duì)主題活動。本學(xué)期學(xué)校將全面啟動“感恩”教育，緊緊圍繞“心中有棵感恩樹”的主題，結(jié)合每個(gè)月的重要節(jié)日，開展感恩父母、感懷先祖、感恩勞動者、感恩小伙伴等系列主題活動。2023年秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案（篇13）一、回顧展望我校"以人為本，以德為先"，以"四好少年"為活動宗旨，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，開展豐富多彩的實(shí)踐教育活動，做好班級管理工作，開展好大、中隊(duì)的讀書、隊(duì)會、安全等一系列活動，樹立遠(yuǎn)大的理想，健康快樂成長。二、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。1、重建少先隊(duì)組織，切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級班風(fēng)，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。2、做好對班級班會課、隊(duì)會活動開展、規(guī)范的檢查，針對沒有特殊情況開展不認(rèn)真的班級，做做到立刻糾正，針對不按要求改正的班級，將在班主任考核中進(jìn)行相應(yīng)體現(xiàn)。3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實(shí)處。三、以豐富德育活動內(nèi)容，提高學(xué)生素質(zhì)。1、常規(guī)教育常抓不懈。我們要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點(diǎn)，創(chuàng)造性開展工作，強(qiáng)化訓(xùn)練要求。2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。通過和教師制定校園安全責(zé)任書，明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)班級安全管理工作?？迫谓處熦?fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作；值日老師及所有教職員工各司其職，分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，放學(xué)后及時(shí)回家，杜絕校園不安全隱患發(fā)生。3、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，對學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。四、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵，豐富校園生活，促學(xué)生身心健康發(fā)展。1、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等，發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍，使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染，凈化心靈，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標(biāo)，進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵，營造班級、校園的德育特色。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。3、積極開展大課間、活動。繼續(xù)精心組織大課間活動，讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心，展現(xiàn)個(gè)性，和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等活動，以此來豐富學(xué)生的校園生活，提高德育的有效性。五、以家、校、社為合力，拓寬德育途徑，形成教育新模式。1、辦好家長學(xué)校。本學(xué)年，要繼續(xù)辦好家長學(xué)校，確保家長委員會活動正常有序開展，建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過告家長書、家長會、家訪等形式加強(qiáng)對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量。2、參與社會德育實(shí)踐。本學(xué)年，組織全校學(xué)生參加體驗(yàn)活動，努力鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力、自理能力、動手合作能力。六、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。本學(xué)年，制訂《班主任考核細(xì)則》，加強(qiáng)常規(guī)管理考核，注重評價(jià)的真實(shí)性、過程性、激勵(lì)性，以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵(lì)班主任的措施，有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。1、升旗、廣播操、眼保健操：及時(shí)組織學(xué)生參加，查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況。（以少先隊(duì)檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù)）2、會議：能按時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會議，缺席一次扣1分。（以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù)）3、主題班會：能認(rèn)真組織好每次的班會，要求班隊(duì)活動課有主題，有內(nèi)容，有記錄。滿分15分，少一次倒扣1分。4、少先隊(duì)活動：每學(xué)期班主任至少組織一次中隊(duì)活動，活動有方案、過程資料。5、其他活動：能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時(shí)性集體活動。2023年秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案（篇14）一、工作思路德育既為教學(xué)服務(wù)，又融入學(xué)校的其他其他工作中，相輔相成，互相促進(jìn)，共同提高。以活動為載體，幫助學(xué)生提高思想覺悟，解決現(xiàn)實(shí)生活中面臨的為題。二、工作重點(diǎn)1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動，聯(lián)系本學(xué)校實(shí)際情況，在保持良好的習(xí)慣的同時(shí)，辦出自己的特色。2、逐步開展推動《德育課程化》，通過不斷地學(xué)習(xí)、觀摩、培訓(xùn)，開展德育課程設(shè)置研究，德育活動課程化的研究，逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。3、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè)，組織開展形式多樣的校園文化活動：舉辦藝術(shù)節(jié)，開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動。4、組織開展中小學(xué)心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的葛小菊老師、郭素珍老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)；在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)知識。5、開展好每年一度的春季運(yùn)動會，競技性和趣味性相結(jié)合。個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合。培訓(xùn)體育老師，做好足球進(jìn)校園工作，并組織好各類體育賽事。三、具體安排（1）三月上旬，做好__年的德育體育工作總結(jié)，布置__年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn)。（2）三月下旬，開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動”，同時(shí)做好大課間操及體育工作的迎檢工作。（3）四月上旬，通過板報(bào)，升國旗，班會等活動組織學(xué)校開展“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。（4）四月下旬，在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽，選拔優(yōu)秀隊(duì)員。開展以學(xué)校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運(yùn)動會。（5）五月份，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況，組織首批取得心理咨詢師資格的葛小菊、郭素珍老師，對我鄉(xiāng)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)的專題講座。在付佐完小舉辦“傳承中華文化，公主精神家園“為主題的小學(xué)生讀書活動。檢查交流德育課程化的開展情