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野草2000字讀書(shū)筆記野草2000字讀書(shū)筆記(精品10篇)
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野草2000字讀書(shū)筆記篇1
野草讀書(shū)筆記幼兒園
《野草》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅創(chuàng)作的一部散文詩(shī)集,收錄了《風(fēng)箏》、《影的告辭》、《墓碣文》等14篇散文詩(shī)。這些篇章由于多寫(xiě)于“五四”運(yùn)動(dòng)后期的1925年,所以其中的絕大部分篇章所反映的內(nèi)容,都投射著“五四”退潮后魯迅內(nèi)心的困惑、無(wú)奈與凄涼。
《野草》的散文詩(shī)往往集抒情與敘事于一體,詩(shī)人通過(guò)豐富的想象和膚淺的哲理,表現(xiàn)了一種渴望沖決羅網(wǎng)、為自我獲得解脫的抵抗意識(shí)。
在《野草》的序言中,魯迅說(shuō):“有感于文人學(xué)士會(huì)心處可慘,因思體質(zhì)之弱,或者與我輩頗有幾分關(guān)系。所以魯迅寫(xiě)《野草》時(shí),正是他從日本回國(guó)來(lái)到北京初創(chuàng)時(shí)期,國(guó)家命運(yùn)前途茫然不行知,使得他的心情壓抑抑郁。加上他在翻譯外國(guó)文學(xué)和整理中國(guó)古典文學(xué)的事業(yè)中疲乏不堪,身體每況愈下,在這種狀況下他開(kāi)頭寫(xiě)作《野草》。他在自序中說(shuō):“我將連續(xù)探究‘迷津’,這條路肯定比登天還難。假如一個(gè)人落到深深的迷霧中,四周都是漆黑一片,連前方有什么障礙都不知道,他該怎么辦?魯迅以一個(gè)落入迷霧中的人的境況,比方了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀。他看不到盼望,不知道出路在哪里。他深感絕望和苦痛,卻又決意要探究出一條出路。
魯迅在《野草》中表現(xiàn)了一種抵抗精神。這種抵抗并不是那種單純的否定現(xiàn)實(shí)世界的虛無(wú)縹緲的抵抗,而是以否定自我為特點(diǎn)的抵抗。這種抵抗在《野草》中的詳細(xì)表現(xiàn)就是對(duì)“舊我”進(jìn)行毫不留情的摧毀。
在《野草》中,魯迅以豐富的想象和膚淺的哲理表現(xiàn)了一種抵抗意識(shí)。這種抵抗意識(shí)是魯迅思想的一個(gè)重要組成部分,也是他對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一個(gè)重要貢獻(xiàn)。他的這種抵抗精神對(duì)后來(lái)的中國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他的這種抵抗精神也是現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)中的一種獨(dú)特的抵抗形式,這種抵抗不僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)的否定,也是對(duì)自我的否定。這種自我否定意識(shí)構(gòu)成了《野草》的精神實(shí)質(zhì)。
在《野草》中,魯迅表現(xiàn)了一種深層的恐驚心理。這種恐驚并不是來(lái)自外部世界,而是來(lái)自?xún)?nèi)心世界。這種恐驚心理在《野草》中的詳細(xì)表現(xiàn)就是對(duì)“舊我”進(jìn)行毫不留情的摧毀。
在《野草》中,魯迅通過(guò)對(duì)“舊我”進(jìn)行毫不留情的摧毀來(lái)表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)和絕望。這種恐驚心理也是魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀的一種深刻反思。他感到自己無(wú)法適應(yīng)當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì),無(wú)法忍受那種無(wú)望的現(xiàn)狀。這種恐驚心理也反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的一種普遍心理狀態(tài)。
總之,《野草》是一部特別優(yōu)秀的文學(xué)作品。它以豐富的想象和膚淺的哲理表現(xiàn)了一種抵抗意識(shí)。這種抵抗不僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)的否定,也是對(duì)自我的否定。這種自我否定意識(shí)構(gòu)成了《野草》的精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),《野草》也表現(xiàn)了一種深層的恐驚心理。這種恐驚心理不僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)和絕望,也是對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀的一種深刻反思。這些特點(diǎn)使得《野草》成為了一部具有深刻思想內(nèi)涵和獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的文學(xué)作品。
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野草2000字讀書(shū)筆記篇2
野草根本不深,花葉不美,然后吸取露,吸取水,吸取陳死人的血和肉,各各奪取它的生存。當(dāng)生存時(shí),還是將遭踐踏,將遭刪刈,直至于死亡而朽腐。
――《野草》
始終都很喜愛(ài)魯迅先生所寫(xiě)的《野草》,由于我感覺(jué)這些內(nèi)容都揭露了人的本性,反映了當(dāng)時(shí)的時(shí)代的黑暗與虛無(wú)。
對(duì)于魯迅先生的文章,我們?cè)缫烟貏e熟識(shí)了。從一開(kāi)頭的《從百草園到三味書(shū)屋》,到《社戲》,最終再到《藤野先生》。我們的課本上幾乎每年都有魯迅先生的文章。我信任,這些文章消失在我們的課本上是有緣由的?;蛟S是魯迅先生的文章總是有它獨(dú)特的文化魅力和藝術(shù)特色。魯迅先生的文章總是包含著劇烈的思想感情,我不知是經(jīng)過(guò)怎樣的事情才能寫(xiě)出這樣的發(fā)人深省而深刻的文字?或許是對(duì)那個(gè)時(shí)代不公的控訴,也可能是對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的無(wú)奈。我想魯迅先生當(dāng)時(shí)寫(xiě)《野草》的時(shí)候,肯定是飽含著劇烈的、激揚(yáng)的感情。
《野草》寫(xiě)于年至年,是一篇散文詩(shī)集?!兑安荨窂乃Q生時(shí)始終到20世紀(jì)70年月末,人們幾乎全都地認(rèn)為這是現(xiàn)代文學(xué)史中一部特別難懂的作品,除了這本書(shū)的內(nèi)容很深刻,很大的緣由,也是由于它里面用了許多的象征手法。
《野草》這篇文章它包含著魯迅先生對(duì)革命力氣的熱鬧召喚、對(duì)勞動(dòng)人民的深切憐憫和對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的無(wú)奈以及自我剖析。還包含著生與死、愛(ài)與恨、夢(mèng)與醒、過(guò)去與將來(lái)、黑暗與光明等各種劇烈的思想斗爭(zhēng)。
同時(shí),《野草》里面的語(yǔ)言藝術(shù)也運(yùn)用得特別好。魯迅先生可以使用形象的語(yǔ)言,生動(dòng)地將作品中的.人物的簡(jiǎn)單性格表現(xiàn)出來(lái),這是一種很難得達(dá)到的描寫(xiě)境界。并且魯迅先生也擅長(zhǎng)選擇生動(dòng)的詞句,書(shū)寫(xiě)美麗的意境,例如《臘葉》中的“一片獨(dú)有一點(diǎn)蛀孔,鑲著烏黑的花邊,在紅,黃和綠的斑駁中,明眸似的向人注視等”魯迅先生所寫(xiě)的文章中的語(yǔ)言總是這么的生動(dòng)。除了以上的幾個(gè)語(yǔ)言描寫(xiě)方面還包括音節(jié)方面的韻律,例如在《雪》一文中的“是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂?!钡缺本└咝V形南抵魅螌O玉石曾說(shuō):《野草》有如《吶喊》、《彷徨》那些敘事書(shū)寫(xiě)作品所沒(méi)有的幽深性、神奇性和永久性,它在整體上有一種難以解而又可以永久引人深思的藝術(shù)美的魅力。
魯迅先生所寫(xiě)的這本《野草》我已經(jīng)讀了不下3遍了,每讀一次,都會(huì)有一種來(lái)自靈魂的震撼,讀完以后對(duì)生活又有了一種新的熟悉,新的見(jiàn)解。我沉醉其中。
野草2000字讀書(shū)筆記篇3
魯迅的散文詩(shī)集《野草》我讀幾遍了,頭腦仍舊一片空白。要是說(shuō)非得找?guī)讉€(gè)詞來(lái)概括它給我的印象的話(huà),那就是:曠野,荒原,燃燒。我甚至已經(jīng)記不清晰《野草》里是否有這幾個(gè)詞,也不想翻書(shū)去求證。我想有時(shí)候讀書(shū)不求甚解也好,起碼留給自己一個(gè)想象的空間。所以我想極力避開(kāi)人們對(duì)《野草》的解讀,雖然那會(huì)是一個(gè)很好的參考,并且會(huì)讓我了解到諸多關(guān)于革命、荒誕、存在、本體等等之類(lèi)的宏大意義。我并非不承認(rèn)或者不贊同人們的看法,只是這些東西看多了產(chǎn)生審美疲憊,甚至產(chǎn)生深?lèi)和唇^之感。
人是一種很驚奇的動(dòng)物,總會(huì)產(chǎn)生一些莫名其妙的想法,從而做出一些不同尋常的舉動(dòng)來(lái),這樣事情就變得好玩了。我很喜愛(ài)《野草》,也很敬重魯迅先生,他文中所顯示出來(lái)的荒原意識(shí)讓我的神經(jīng)特別活躍和興奮,以至于在閱讀時(shí)我完全沉醉在里面的場(chǎng)景里了。不過(guò)這個(gè)場(chǎng)景僅僅是我自己想象的而已,并非是魯迅先生在寫(xiě)作時(shí)頭腦所出現(xiàn)的場(chǎng)景。但我覺(jué)得這并不阻礙我對(duì)它的理解,我總是信任有那么一個(gè)世界我們從未抵達(dá)。這個(gè)世界它不應(yīng)當(dāng)屬于任何一個(gè)時(shí)代,或者局限在任何一個(gè)意義,它由于具有無(wú)限的擴(kuò)張力而無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),只能感受。我也信任《野草》除了具有它所該具有的時(shí)代和現(xiàn)實(shí)意義外,還有一個(gè)世界它從未展現(xiàn),那就是荒原。雖然我們可以依據(jù)魯迅先生的文字進(jìn)行荒原的場(chǎng)景想象,然而真正的荒原是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。我們所看到的荒原只是被魯迅先生物象化的荒原,每個(gè)人心中的荒原都是獨(dú)一無(wú)二的。所以,我們沒(méi)必要極力去挖掘或者吹捧別人心中的荒原世界,我們應(yīng)當(dāng)花更多的時(shí)間去熟悉自己心中的荒原。在這里我并不是說(shuō)人們對(duì)魯迅先生《野草》的挖掘是一種吹捧,我也信任人們對(duì)它的解讀在肯定程度上與先生所想的是相符的。我只是想告知自己,人們對(duì)《野草》的無(wú)限度挖掘只是《野草》荒原世界中一個(gè)小小的角落。問(wèn)題在于,人們都想極力讓別人去認(rèn)同自己所看到的角落。這種想法將歸結(jié)于嚴(yán)密規(guī)律的成功呢,還是思維空間過(guò)于狹小的悲傷?或許根本就無(wú)法回答。
上面的說(shuō)法或許過(guò)于武斷。人們會(huì)不禁要問(wèn):畢竟什么是荒原?什么是曠野?這些詞從哪兒來(lái)?具有什么樣的實(shí)際意義?不得而知。太過(guò)于抽象了,我們壓根無(wú)法觸摸,又何來(lái)的理解?不具有實(shí)際意義的東西我們把它擺在那又有何用?假如大家非得這樣刨根問(wèn)底,我就只好緘默了。不過(guò)我仍舊在想,“燃燒的荒原”是否更具有震撼力和吸引力?且不管別人如何想,我先第一個(gè)贊同。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)這是一種夢(mèng)境,或者說(shuō)這種夢(mèng)境與我心靈深處的夢(mèng)境是相通的,所以我特殊有感覺(jué)。覺(jué)得特殊的興奮和有意義。說(shuō)到這里連意義也是抽象的了。我無(wú)法解釋這種驚奇的念頭。這或許就是《野草》在我這里所產(chǎn)生價(jià)值,一個(gè)抽象的價(jià)值,一個(gè)拋開(kāi)了時(shí)代和現(xiàn)實(shí)意義的價(jià)值。我信任這個(gè)世界允許這種價(jià)值的存在。
看到這里估量大家要么目瞪口呆,要么厭煩透頂了,但我還是要把話(huà)說(shuō)完?!兑安荨妨艚o我的印象只有三個(gè)詞:曠野,荒原,燃燒。這個(gè)印象不僅僅屬于我,它具有更加普遍的意義,它讓我信任——有一個(gè)世界我們從未抵達(dá)。
野草2000字讀書(shū)筆記篇4
暑假的一天,我看了我國(guó)宏大的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅寫(xiě)的散文詩(shī)集《野草》。
我一看這本書(shū)就入了迷,愛(ài)不釋手,一口氣就將它讀完了。其中有一篇我印象最深的《雪》,這篇文章與眾不同,寫(xiě)得非常美麗。表達(dá)的思想感情很劇烈。我想大家肯定是迫不及待了吧?下面我就給大家講講吧!《雪》這篇文章我覺(jué)得很有特色,與我們寫(xiě)的有很大的不同。我們寫(xiě)雪的著重點(diǎn)一般都是它的外形、顏色、飄落的樣子等等,而魯迅寫(xiě)的這篇《雪》的著重點(diǎn)卻是孩子們?cè)鯓铀苎┝_漢。依我個(gè)人認(rèn)為這是《雪》這篇文章的閃光之處?!捌浯翁爝€有幾個(gè)孩子來(lái)訪(fǎng)問(wèn)他,對(duì)他拍手、點(diǎn)頭、嬉笑。但他最終獨(dú)立坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透亮?????的水晶模樣,連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了?!边@一段話(huà)里隱藏著一個(gè)道理:看似強(qiáng)大的事物卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)小小的考驗(yàn),就已經(jīng)完全變了樣,認(rèn)輸了,低頭了。在我們的身邊也存在著這樣的事情,我們要去克服它,毀滅它,不使它成為你生活的累贅。
《雪》這一篇用了很多的修辭手法,將文章寫(xiě)得更加生動(dòng)形象,讓人讀了以后,眼前仿佛就消失了這個(gè)場(chǎng)景。如:“但我的眼前仿佛觀(guān)察冬花開(kāi)在雪野中,有很多蜜蜂們勞碌地飛著,也聽(tīng)得他們嗡嗡的聲音?!边@是很正常的事,而卻把它們寫(xiě)成是在吵鬧,這更加突出之文采。只要你一閉眼,眼前就會(huì)消失書(shū)中所寫(xiě)的這一幕。
雪在我的腦海中是最美的,而在筆下的雪更加漂亮。我想,魯迅能寫(xiě)出這么美的雪景,他確定投入了不少感情,不然也不行能將雪寫(xiě)的如此美。我從中發(fā)覺(jué)作文最重要的事真情實(shí)感。
野草2000字讀書(shū)筆記篇5
這一篇主要講了學(xué)校邀請(qǐng)了魯迅去演講,進(jìn)而引發(fā)了魯迅對(duì)文學(xué)的思索,虛心的說(shuō)自己講掘煤比講文學(xué)好。魯迅想:文學(xué)是最不中用的,有實(shí)力的人并不開(kāi)口,就殺人,被壓迫的人寫(xiě)幾個(gè)字就被殺。文學(xué)對(duì)人們又有什么好處?、接著總結(jié)了革命與文學(xué)的關(guān)系。
在自然界也是這樣。就像老鷹和麻雀:不聲不響的是鷹,吱吱叫的是麻雀;結(jié)果,還只是會(huì)開(kāi)口的被不開(kāi)口的吃掉。有實(shí)力的人像鷹,不說(shuō)話(huà),就殺人;而在一邊講論文學(xué)的人則是麻雀,由于講幾句話(huà),寫(xiě)幾個(gè)字就被“吃掉”,還成天“吱叫”—叫苦,鳴不平。而老鷹依舊在殺戮,沒(méi)有法子應(yīng)付他們、這文學(xué)就這么不中用嗎?
大革命與文學(xué)的影響大于可以分三個(gè)時(shí)候來(lái)說(shuō):
(一)大革命之前,全部的文學(xué),大抵是對(duì)于種種社會(huì)狀態(tài),覺(jué)得不平,就叫苦,鳴不平,在世界文學(xué)中有關(guān)于革命的文學(xué)頗不少。但這種叫苦、鳴不平的文學(xué)對(duì)革命沒(méi)有什么影響。
(二)到了大革命那個(gè)時(shí)代,文學(xué)沒(méi)有了,沒(méi)有聲音了,由于大家受革命潮流的鼓蕩,大家由呼喊轉(zhuǎn)入行動(dòng),大家忙著革命,沒(méi)有空談文學(xué)了。
(三)等到大革命勝利后,社會(huì)狀態(tài)緩和了,大家的生活有余裕了,這時(shí)候又產(chǎn)生文學(xué)。
革命時(shí)代的文學(xué)是寶貴的,現(xiàn)在就不同了,文學(xué)就在我們身邊,只要你有愛(ài)好,就可以隨時(shí)隨地去創(chuàng)作,去共享。不受限制也不受約束,可以自由拘束的隨時(shí)發(fā)表自己內(nèi)心的想法,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),每天向上。
這本書(shū)中讓我明白過(guò)去文學(xué)的不易,現(xiàn)在的我要更加好好的學(xué)習(xí)文學(xué),文學(xué)是我們生活中不行缺少的一部分,我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)文學(xué),成為祖國(guó)的棟梁。
野草2000字讀書(shū)筆記篇6
站在書(shū)屋里,看著眼前滿(mǎn)目琳瑯的書(shū)籍時(shí),腦海里突然一片空白,在我腦海里不停地旋轉(zhuǎn)著一個(gè)問(wèn)題,我究竟該看那一本書(shū)呢?手指不停地在書(shū)上面一本一本的劃著過(guò)去,手停頓了一下,是現(xiàn)代散文鑒賞辭典,拿起這本書(shū),給我第一感覺(jué)就是:哇!好重!好厚哦!我看得完嗎?看著名目表,掃瞄了一下里面的內(nèi)容,感覺(jué)寫(xiě)得蠻好的。于是在心里面暗暗地下了一個(gè)打算,就是你了——現(xiàn)代散文鑒賞辭典。
雖然還沒(méi)看完這本書(shū),不過(guò)我對(duì)野草這一篇散文,頗有體會(huì)。在野草中,通過(guò)對(duì)種子、野草和生命力歌頌的確定,表達(dá)了他對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)重壓的蔑視,對(duì)民眾力氣的信任。揭示了一個(gè)真理:民眾(野草)的力氣是不行戰(zhàn)勝的。
有人問(wèn):世界上什么東西的氣力最大?回答紛紛的許多,有的說(shuō)“象”,有的說(shuō)“獅”,有人開(kāi)玩笑似的說(shuō):是“金剛”,金剛有多少氣力,當(dāng)然大家全不知道。
是的,答案千萬(wàn)種,個(gè)個(gè)都不一樣,但卻給了一個(gè)我們?cè)趺匆蚕氩坏降拇鸢?,那就是植物種子。在我們熟悉里,種子它是那么的渺小,怎么會(huì)是世界上氣力最大的?一粒種子所呈現(xiàn)出來(lái)的力,簡(jiǎn)直是超越一切。為了說(shuō)明這一點(diǎn),以任何機(jī)械力都不能將其完整地分開(kāi)的致密而結(jié)實(shí)的頭蓋骨,種子卻可以分解為例,印證了植物種子的力氣之大。接著又以人們?nèi)粘I町?dāng)中常見(jiàn)的筍和小草的生長(zhǎng)為例,進(jìn)一步闡明這個(gè)點(diǎn)。“為著憧憬陽(yáng)光,為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,它必定要曲曲折折地,必定要堅(jiān)韌不屈地透到地面上來(lái),它的根往土壤鉆,它的芽往地面
野草2000字讀書(shū)筆記篇7
黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它查找光明。
——題記
你說(shuō),你是橫眉冷對(duì)千夫指的勇士;你說(shuō),你是俯首甘為孺子牛的凡人。我不知道你更像這其中的哪一種人,我只知道,你是曾經(jīng)如此勤奮、孝順的少年,奔跑于藥店和學(xué)堂之間,在桌上刻下小小的“早“字。但是,童年的百草園最終成為別人的花園,那個(gè)有著碧綠的菜畦,光滑的石井欄,紫紅的桑椹的樂(lè)園,那個(gè)在秋日的傍晚,有著油蛉低吟淺唱,蟋蟀優(yōu)雅地拉琴的院子,最終灰飛煙滅。13歲的少年的生命里承受著這突來(lái)的變故,眼神里的悲傷擴(kuò)散開(kāi)來(lái),他抬起頭,覺(jué)著也許可以觀(guān)察世人的真面目了。
當(dāng)我緘默著的時(shí)候,我覺(jué)得充實(shí);我將開(kāi)口,同時(shí)感到空虛。時(shí)間飛速的過(guò)去,曾經(jīng)的少年,長(zhǎng)大,成人。那片野草近乎瘋狂地在他的心里囂張地生長(zhǎng),他大笑,他唱歌,他要將一切說(shuō)出來(lái)!去罷,野草!
地火在地下運(yùn)行、奔突,將燒盡一切野草,以及喬木,于是并且無(wú)可朽腐。
微涼的夜霧潤(rùn)濕了眼睛,窗臺(tái)的,一株又一株的棗樹(shù)將它們的樹(shù)枝延長(zhǎng)著,要刺穿這驚奇而高的天空,鬼睒眼的星星驚奇地笑,夜游的惡鳥(niǎo)用翅膀滑過(guò),細(xì)小的粉紅色的花,還在瑟縮著,做著她的夢(mèng),夢(mèng)里春天來(lái)了,蜜蜂都唱起了春詞,瘦的詩(shī)人在那里把最終一行眼淚擦在她的花瓣上。那是怎樣一種黑暗呢,他們壓迫著小粉紅花的夢(mèng)啊,然而,棗樹(shù)的樹(shù)枝要刺穿他們,終將要刺出光明!生活在水深火熱中的人民要推翻,壓在它們身上的邪惡的勢(shì)力!先生手中的筆要刺穿,這冷笑著的夜,向著光明,不惜祭祀自己的生命。于是,先生說(shuō),我是樹(shù)。
地火在地下運(yùn)行、奔突,將燒盡一切野草,以及喬木,于是并且無(wú)可朽腐。
在黑夜里匍匐著的影,執(zhí)著著光明。暗夜一般的社會(huì),你該何去何從?是沉溺于對(duì)天堂和黃金世界的幻想么?不!我不情愿!這倒不如彷徨于無(wú)地。我獨(dú)自遠(yuǎn)行,盡管沒(méi)有你,盡管我被黑暗沉沒(méi)。宏大呵,不是么?不惜自己被黑暗所吞噬的精神,來(lái)戰(zhàn)取白天的到來(lái),吾將上下而求索,時(shí)代的需要,時(shí)代的呼喚。虛無(wú)飄渺的東西,不需要,但是,你們真當(dāng)執(zhí)意于那些東西嗎?影,彷徨了,躑躅了,但又毅然離開(kāi),追求光明,耗盡一生。于是,先生說(shuō),我是影。
地火在地下運(yùn)行、奔突,將燒盡一切野草,以及喬木,于是并且無(wú)可朽腐。
北方的雪花在飛,如粉,如沙,決不粘連在屋頂上,枯草上,保持著冰清玉潔的身軀,在鉛灰色的空中飄舞,決不停步。雖不美艷,但卻奔放、有力地搏擊著鉛灰色的天空。恨極了這北國(guó)冬天,肅殺、陰冷的冬天。但是,在凜冽的北風(fēng)中照舊奮飛著的雪,你不可怕么?雪說(shuō),不,不可怕,要用這威猛擊破這天空呵。隨即,又更加用力地沖擊長(zhǎng)空。死掉的雨,雨的精魂,現(xiàn)在的雪。躺下的勇士們,用鮮血染紅了傍晚的天空,他們的精魂回旋著,激勵(lì)著人們突破這嚴(yán)酷的寒冬。于是,先生說(shuō),我是雪。
地火在地下運(yùn)行、奔突,將燒盡一切野草,以及喬木,于是并且無(wú)可朽腐。
是的,我只得走了。況且還有聲音在前面督促我,叫喚我,使我停息不下。眼里充滿(mǎn)的悲傷那么厚重,全是一個(gè)國(guó)家的興衰榮辱,先生以筆做武器,大義凜然地戳破了那些謊言,是的,從不畏懼。先生的目光從從前流轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,它深邃地望著前方,穿過(guò)一個(gè)時(shí)代,甚至,更久更久。
先生睡了,他說(shuō),我在等一個(gè)夢(mèng),在絢爛的陽(yáng)光里輕柔地飄舞,載著全部的美妙。
野草2000字讀書(shū)筆記篇8
讀了魯迅先生的《野草》,覺(jué)得這部散文詩(shī)集很有韻味。我收獲頗多,讓我深深感受到了生命的力氣。
一棵不起眼的小草,卻以自己堅(jiān)韌的生命力,掀翻壓在自己身上的巨大的石塊,頑強(qiáng)地露出他那小腦袋,魯迅寫(xiě)野草,示意著自己就是那個(gè)時(shí)代的小草,即使經(jīng)受很多次摧殘,照舊能依靠自己的力氣堅(jiān)韌得站起來(lái),拿起筆來(lái)抨擊現(xiàn)實(shí)的黑暗。他親眼目睹黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),用自己頑強(qiáng)的毅力去拼搏,讓生命之樹(shù)最終綻放出了漂亮的花朵,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,喚醒了那一代的青年。
魯迅,他是那個(gè)時(shí)代的先行者,他忍受著孤獨(dú),端詳生命的本體,感受人類(lèi)靈魂深處的感情,努力用筆桿去戰(zhàn)斗,喚醒人民的心智。對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō),人是渺小的,可渺小又怎么樣呢,小草是渺小的,它卻靠著自己的毅力,頂開(kāi)了巨石。小草能頂開(kāi)巨石,精衛(wèi)能填海,那還有什么是我們不行以做到的呢,即使自己的力氣再微薄也可以撼動(dòng)面前巨大的石頭,所以,即使面對(duì)難以想象的困難,依靠自己的努力也肯定可以克服。
我們要做新時(shí)代的野草,即使現(xiàn)在生活安逸,不需要再向前人一樣去開(kāi)創(chuàng)嶄新的時(shí)代,但我們還應(yīng)以那苦難的時(shí)代為戒,勇于面對(duì)生活,直面挑戰(zhàn),要有永不言棄的士氣和信念。
奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏,即使自己沒(méi)有冠軍強(qiáng),也要拼盡全力;即使落后20、30分也要打出自己的特點(diǎn)打出自己的氣概,不為祖國(guó)丟臉,不讓人民絕望,所以,奧運(yùn)場(chǎng)上殺出了一匹匹黑馬。
我們,在面對(duì)困難的時(shí)候也要努力拼搏,拼搏過(guò)了,人生才精彩。對(duì)人生而言,重要的決非凱旋,而是戰(zhàn)斗。我們新一代的青少年就要有這種堅(jiān)忍不拔的毅力,在面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)時(shí),拿出自己的士氣,要以野草般堅(jiān)韌的毅力去面對(duì),即使知道對(duì)手很強(qiáng)又怎么樣,要知道一切皆有可能,不去努力,不去拼搏就永久不知道自己的實(shí)力,就算輸了,也不要緊,站起來(lái),重新面對(duì)挑戰(zhàn),要有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”的士氣,終歸有一天會(huì)迎來(lái)成功的。
沒(méi)有不行逾越的鴻溝,只要自己肯努力,肯拼搏,終將會(huì)有所成就的。
野草2000字讀書(shū)筆記篇9
今日,老師講了一篇課文《野草》,我深受感動(dòng)。
你知道世界上力氣最大的是什么嗎?告知你你可能會(huì)大跌眼鏡,那就是植物的種子!
你見(jiàn)過(guò)竹筍的成長(zhǎng)嗎?你見(jiàn)過(guò)被壓在大石頭下一粒幼苗的成長(zhǎng)嗎?他們追求陽(yáng)光,渴望生長(zhǎng),用頑強(qiáng)的生命力頂開(kāi)了他們頭上的石頭,將根擠進(jìn)了身下的石縫。頑強(qiáng)地直立在了貧瘠的山崖上。
課文中有這樣一個(gè)故事:人的頭蓋骨,結(jié)合得特別致密??茖W(xué)家和解剖學(xué)家用完了一切方法都沒(méi)有分開(kāi)它,后來(lái)有一個(gè)人想了一個(gè)方法:將一粒種子放進(jìn)頭蓋骨里,給它養(yǎng)分和溫度,這粒種子,硬是將一切機(jī)械力所無(wú)法分開(kāi)的頭蓋骨完整的分成了兩半。植物種子力氣之大,如此如此。
我們?cè)谏钪胁灰彩沁@樣嗎?頭上越是困難
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