五年級(jí)《城南舊事》讀后感體會(huì)400字

五年級(jí)《城南舊事》讀后感體會(huì)400字五年級(jí)《城南舊事》讀后感體會(huì)400字范文

五年級(jí)《城南舊事》讀后感體會(huì)400字怎么寫(xiě)？寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。下面是我為大家整理的五年級(jí)《城南舊事》讀后感體會(huì)400字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！

五年級(jí)《城南舊事》讀后感體會(huì)400字【篇1】

這個(gè)暑假，我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)記錄了小英子的童年生活。

我在讀第一篇文章“惠安館傳奇”時(shí)，我知道了小英子一家搬到北京還不到一年，寫(xiě)出了他們的對(duì)話，雖然只是短短幾句話，就能把人物刻畫(huà)得栩栩如生，我好像徜徉這本書(shū)中，能者見(jiàn)他們的舉手投足、喜怒哀樂(lè)一樣。特別是英子的媽媽和宋媽的對(duì)話：媽媽從不會(huì)說(shuō)：“買(mǎi)一斤豬頭，不要太肥?！倍恰百I(mǎi)一斤租漏，不要太回?！边€有“惠安館，宋媽說(shuō)“惠難館”媽媽說(shuō)“灰娃館”爸爸說(shuō)“飛安館”小英子和孩子們說(shuō)“惠安館”，這些語(yǔ)言描寫(xiě)了他們每人格形象的鮮明對(duì)比。

別人都說(shuō)秀貞是瘋子但小英子卻很友好地和她相處。這件事讓我明白，在生活中，我們只要站在別人的角度，多為別人著想，我們就會(huì)理解別人，也會(huì)贏得別人的尊重。

年僅七歲的小英子，用自己的想法與行動(dòng)告訴了我們：世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人，也沒(méi)人能真正分清他們，就如同沒(méi)人真正分清海和天一樣。因此看人不要只看表面，也要看內(nèi)心的東西。

五年級(jí)《城南舊事》讀后感體會(huì)400字【篇2】

這個(gè)星期老師交給我們一個(gè)讀書(shū)任務(wù)，那就是看《城南舊事》。

我回家細(xì)細(xì)地看了一遍，了解到《城南舊事》是1960年出版的。講述了林海音小時(shí)候上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事情。讓我印象最深的兩個(gè)故事一個(gè)是“瘋”秀貞，一個(gè)是小偷的故事。

在英子第一次搬家時(shí)看見(jiàn)一個(gè)瘋子，聽(tīng)別人說(shuō)才知道，她在瘋以前喜歡一個(gè)大學(xué)生，后來(lái)大學(xué)生別警察抓走了，家人把她生的孩子小桂子丟棄在城外，英子覺(jué)得小桂子的身世很像她地好朋友妞兒。在確定之后她們母子終于相逢了，她們決定立刻去找小桂的父親，可最后好像被壓死了!

在第三次搬家后，英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷，他為了供他弟弟讀書(shū)，不得不去偷東西。英子很同情他們，可在一次不小心中，英子在一片小荒地里撿到了一個(gè)被小偷偷來(lái)的銅佛，不巧被一個(gè)便衣警察發(fā)現(xiàn)，正巧把小偷抓住了!

最后一次搬家后，英子的父親被日本人氣地死了，英子也跟著她的母親去了別的地方生活了。

就這樣，英子的童年過(guò)去了，不過(guò)她童年發(fā)生的事將被世人永遠(yuǎn)記載在心里的。

五年級(jí)《城南舊事》讀后感體會(huì)400字【篇3】

這幾天，我讀了《城南舊事》這本書(shū)?！冻悄吓f事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作，是一部自傳體小說(shuō)，故事很感人，令人記憶深刻。

這本書(shū)的主人公是活潑可愛(ài)并附有心機(jī)的小英子。書(shū)中還有許多人物，如性格古怪令人生怕的秀貞;憨厚外向的宋媽和愛(ài)叨叨的媽媽等等。

《城南舊事》這本書(shū)主要講了有一天，宋媽和小英子一起去外面買(mǎi)東西，偶然碰見(jiàn)家喻戶曉的“瘋子”秀貞，宋媽一看見(jiàn)秀貞，就趕緊把小英子拉到了她的旁邊，對(duì)著對(duì)面的秀貞大喊：“瘋子!”小英子趁宋媽沒(méi)注意時(shí)，就好奇地去了秀貞家。因此，她們就認(rèn)識(shí)了。小英子聽(tīng)秀貞說(shuō)她要找她的女兒小桂子，讓英子也幫著找，她找了幾天，意外地發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒就是秀貞的女兒，英子決定把妞兒送到秀貞家去，當(dāng)秀貞看到自己的女兒時(shí)，很快地收拾好衣服，還沒(méi)來(lái)得及與英子道別，就奔向火車站了。過(guò)了幾個(gè)月，當(dāng)英子得知妞兒她們被火車壓死，情緒異常失落。后來(lái)，英子經(jīng)歷了一段不幸的經(jīng)歷，就是她的爸爸去世了，宋媽也走了，通過(guò)這兩件事，英子長(zhǎng)大了。

讀完這本書(shū)，我懂得了我們應(yīng)該珍惜這段童年時(shí)光，不要把它白白浪費(fèi)。

五年級(jí)《城南舊事》讀后感體會(huì)400字【篇4】

淡淡的文字，悠悠地?cái)⑹鰧⑽翌I(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，再娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)的親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

這部名叫《城南舊事》的作品由五個(gè)篇章組成：惠安館、我們?nèi)タ春?、蘭姨娘、驢打滾及爸爸的花落了。全文有一個(gè)人引起——英子。以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子少年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀者成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將幼時(shí)圍繞她的生活舊事記錄下來(lái)┈

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，一幅一幅的場(chǎng)景從容的描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己，那樣不緊不慢，溫厚醇和，那樣充滿人間煙火味，英子的世界是單純的、充滿疑問(wèn)的無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心的。

《城南舊事》讓人心酸落淚，可是她的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)，人們都說(shuō)：“開(kāi)卷有益”如果有這個(gè)機(jī)會(huì)，你一定要讀讀這本書(shū)啊!

五年級(jí)《城南舊事》讀后感體會(huì)400字【篇5】

《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京，不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)……書(shū)中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著，再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

小英子樂(lè)于助人，會(huì)幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都值得向她學(xué)習(xí)。

《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著事情的變化，這些人都由于種種原因離開(kāi)了英子，甚至是永別。

現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

童年是快樂(lè)的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

五年級(jí)《城南舊事》讀后感體會(huì)400字【篇6】

《城南舊事》這本書(shū)里有很多讓人感動(dòng)的故事。

讓我印象第一深的是：宋媽是我家的奶娘，從小我都是奶娘照顧的，后來(lái)媽媽又生了一大堆弟弟妹妹，作為大姐當(dāng)然要照顧了，但是你們會(huì)問(wèn)，為什么奶娘可以照顧，我要照顧，因?yàn)樗螊屢吡?，原因是她要和丈夫去尋找丟失的孩子，宋媽臨走前，還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們，可是我要讀書(shū)，所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應(yīng)了宋媽，但是我卻要把她的話轉(zhuǎn)交給媽媽。我也舍不得她。

從這里可以看出我有多么舍不得宋媽，也是因?yàn)闆](méi)有宋媽，就沒(méi)有人給我梳頭發(fā)了，也沒(méi)有人每天叫我起床了，更沒(méi)有人比媽媽更難照顧好弟弟和妹妹了。所以才舍不得宋媽這個(gè)從小照顧她的奶娘的。

印象第二深的是：在畢業(yè)典禮上，女老師叫我唱一首歌，我唱著唱著就哭了。接著我就請(qǐng)了所有班里的同學(xué)上來(lái)一起唱我們這五年里一直唱的一首驪歌，唱的我們眼淚直流!從中我明白了友情是多么偉大，多么的深。

這本書(shū)有非常多的感人的故事，所以我喜歡這本書(shū)，我才會(huì)反復(fù)地讀這本書(shū)。我在里面吸取到了許多的知識(shí)，我從中也學(xué)會(huì)了許多的要領(lǐng)。

五年級(jí)《城南舊事》讀后感體會(huì)400字【篇7】

《城南舊事》是臺(tái)灣著名女作家林海音的作品，全書(shū)生動(dòng)得記敘了林海音小時(shí)候住在北京城南與小伙伴生活的故事。

這本書(shū)不愧是一本名著，它以林海音小時(shí)候英子的角度反映了北京城南當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。它就像一盞明亮的路燈，照亮了我通往人生的道路;它就像一把鑰匙，打開(kāi)了我的心門(mén);它就像一個(gè)路標(biāo)，使我迷茫的心找到了方向。

在書(shū)中，年紀(jì)還小的英子遇到了許多人。冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)，惠安館的瘋子秀貞，英子的小伙伴妞兒，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，父親好友德先叔，還有朝夕相處的宋媽等，每個(gè)人都給我印象深刻。

給我印象最深刻的是惠安館的秀貞。每個(gè)人都認(rèn)為她是瘋子，其實(shí)她也令人憐憫。當(dāng)英子偷偷來(lái)到惠安館，與秀貞交往時(shí)，我還擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)欺負(fù)英子，為英子捏了把汗。當(dāng)我知道英子最親密的小伙伴妞兒就是秀貞的女兒小桂子時(shí)，心中不禁一陣震撼——母女終于重逢了!英子還把貴重的鉆石表盒金手鐲送給秀貞，我大為感動(dòng)。

小小年紀(jì)的英子卻十分懂事，令人們十分敬佩。我們的童年雖然無(wú)憂無(wú)慮，卻沒(méi)有英子般豐富多彩。只有讓別人快樂(lè)，自己才會(huì)更快樂(lè)。這樣才是真正的、沒(méi)有遺憾的童年!

五年級(jí)《城南舊事》讀后感體會(huì)400字【篇8】

暑假里，我從圖書(shū)館借來(lái)了一本《城南舊事》，封面雖然很普通，可仔細(xì)閱讀起來(lái)，卻能領(lǐng)悟出很多道理。

這本書(shū)講述的是林海音早年的童年趣事，書(shū)的故事純樸、真實(shí)。最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對(duì)病逝的爸爸，如果作為自己，會(huì)有何感想?書(shū)中雖然沒(méi)有寫(xiě)失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心感受到了。經(jīng)過(guò)了童年，我們又能學(xué)會(huì)什么呢?書(shū)中就告訴了我答案。童年就像一顆弱小的樹(shù)苗，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，就能長(zhǎng)成一顆大樹(shù)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。等將來(lái)有成就了，樹(shù)上就會(huì)結(jié)出果子。同樣，這不也是那些在訓(xùn)練場(chǎng)上堅(jiān)持著的運(yùn)動(dòng)員們嗎?他們天天不斷的努力，只為能拿到獎(jiǎng)牌。因此，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不能向挫折認(rèn)輸，要勇敢地站起來(lái)。就比如我們現(xiàn)在的學(xué)生，如果某一次考試考砸了，不要?dú)怵H，不要害怕未來(lái)，只要更加努力地讀書(shū)，也是可以考上好學(xué)校的。蘇聯(lián)的高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!只要好好讀書(shū)，就能進(jìn)步!

人生之路是美好的，會(huì)得到許多，也會(huì)失去許多。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的，接著就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦!這就是林海音老奶奶告訴我們的道理，不要在乎人生的長(zhǎng)短，讓我們一起讀書(shū)吧!

五年級(jí)《城南舊事》讀后感體會(huì)400字【篇9】

城南舊事的是林海音先生，文中的主人公也是她——林英子。這本書(shū)是一本蘊(yùn)含著濃濃詩(shī)意的純美小說(shuō)。滿懷著懷舊的基調(diào)寫(xiě)出了這本小說(shuō)。本書(shū)通過(guò)林英子的視角來(lái)看待這世界的世態(tài)炎涼。

故事從1923年開(kāi)始，從6歲成長(zhǎng)至12歲，因父親病故，她的童年也因此結(jié)束，開(kāi)始負(fù)起了不是小孩該負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在各篇中宋媽無(wú)處不在，無(wú)疑也是讀者印象最深的一個(gè)人。宋媽這位命運(yùn)凄苦的卑微人物，在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴(yán)。書(shū)中《驢打滾兒》一篇給宋媽的畫(huà)像生命，也是全書(shū)最有力量的一短篇小說(shuō)。這篇是9歲時(shí)看到的——