迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)方案5篇

迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)方案5篇第一篇：迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)方案安崖中學(xué)慶〃十一〃朗誦比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)朗誦比賽活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育，讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚(yáng)祖國(guó)偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎國(guó)慶，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹(shù)立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國(guó)家的新主人。2、配合全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，美化校園語(yǔ)言環(huán)境。二、活動(dòng)要求：1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。2、三至六年級(jí)以班級(jí)的形式參加朗誦比賽活動(dòng)。3.各年級(jí)以各個(gè)班級(jí)為單位參賽，各班班主任具體負(fù)責(zé)。4.朗誦要求：(1)所選詩(shī)歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上(2)運(yùn)用普通話，聲音洪亮(3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然(5)服裝盡量統(tǒng)一(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以?xún)?nèi)5.朗誦內(nèi)容：以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。6.詩(shī)歌朗誦評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(1)作品形式自由創(chuàng)新，符合本次大會(huì)要求，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。(2分)(2)精神飽滿，姿態(tài)得體大方。(1分)⑶感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。（2分）（4）朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。（1分）（5）吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。（2分）（6）能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（2分）7.朗誦所需音樂(lè)自備，詩(shī)歌內(nèi)容于10月14日前交魚(yú)紅苗老師處。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)委會(huì)成員組委會(huì)成員：評(píng)委會(huì)主席：謝志榮評(píng)委會(huì)副主席：黃寶德王建強(qiáng)評(píng)委會(huì)成員：杜利平薛建梅陳敏郝海潮梅霞李健任楊勇慕建輝韓梅米香娟計(jì)分核算：魚(yú)紅苗房埃平舞臺(tái)音樂(lè)及攝影：李鑫鑫本次比賽采用現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分核算法，滿分為100分，十個(gè)評(píng)委對(duì)每個(gè)班節(jié)目的打分均去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均值。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：參賽單位均以高低兩個(gè)年級(jí)參評(píng)，高年級(jí)組（7—9年級(jí)）設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名。低年級(jí)組（3—6年級(jí)）設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名。四、活動(dòng)安排：活動(dòng)時(shí)間：2014年10月15日下午2點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)五、活動(dòng)程序：（—）全體起立，唱國(guó)歌（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話（三）校長(zhǎng)宣布詩(shī)歌朗誦開(kāi)始（四主持人宣布活動(dòng)比賽結(jié)果（五）頒獎(jiǎng)（六）比賽結(jié)束附：本次活動(dòng)節(jié)目單安崖初級(jí)中學(xué)2014-10-84第二篇：迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)方案迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽通知為慶祝祖國(guó)64歲華誕，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng)，展示青春活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化

氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展以"我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)〃為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，為確保活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定本活動(dòng)方案。一、內(nèi)容和形式參考1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱爰校園、熱爰生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。2、形式可多樣，可以配樂(lè)朗誦、集體朗誦，形式盡量多樣化，但要突出朗誦，倡導(dǎo)脫稿朗誦，每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)1、參加對(duì)象：一至九年級(jí)學(xué)生；2、比賽時(shí)間：2013年9月26日下午一二節(jié)課3、比賽地點(diǎn)：國(guó)旗臺(tái)前；4、會(huì)場(chǎng)秩序：各班班主任5、評(píng)委：崔軍張玉珍樊冰雪車(chē)金麗石麗娜王玉萍6、計(jì)分：呂紅麗王金慧7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)年級(jí)段評(píng)出7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)年級(jí)段評(píng)出等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。"迎國(guó)慶〃朗誦比賽通知及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)祖國(guó)六十四華誕將至，為培養(yǎng)學(xué)生的爰國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的民族責(zé)任感和自豪感，進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)主義教育，提高學(xué)生的詩(shī)歌朗誦和表達(dá)水平，經(jīng)學(xué)校研究決定，在國(guó)慶前夕，以"迎國(guó)慶”為基礎(chǔ)，以"我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)"為主題，舉辦詩(shī)歌朗誦比賽。現(xiàn)將活動(dòng)細(xì)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公布如下：一、朗誦內(nèi)容：（20分）Is內(nèi)容健康向上，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意（5分）2、語(yǔ)言流暢自然，文彩華麗（5分）3、主題深刻富有感召力或警世作用，貼近我?；顒?dòng)。二、普通話（35分）1、發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)（15分）2、普通話流利（10分）3、節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)聽(tīng)，富有感情（10分）三、表達(dá)分（25分）1、表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)（5分）2、感情處理得當(dāng)（10分）3、感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意（5分）4、能脫稿朗誦另加5分。四、臺(tái)風(fēng)（10分）1、上下場(chǎng)致意、答謝（5分）2、服裝得體，自然大方（5分）10分）（五、創(chuàng)新（10分）1、表演者使用的詮釋方式與眾不同,給人耳目一新的感覺(jué)朗誦形式富有創(chuàng)意（5分）2、配以適當(dāng)肢體動(dòng)作、伴舞或配樂(lè)，以其他富有創(chuàng)意形式朗誦（5分）六、補(bǔ)充說(shuō)明1、比賽共設(shè)評(píng)委7人，采取平均計(jì)分。2、評(píng)委打分采用十分制，原則從70分起。學(xué)校將分階段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。第三篇：迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)方案通知各中心校、屬校：在十月一日到來(lái)之際，經(jīng)聯(lián)校研究決定，擬在9月30日舉行仙人聯(lián)?！瓏?guó)慶’中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，意在對(duì)學(xué)生進(jìn)行爰國(guó)主義和民族精神教育。屆時(shí)以校（錯(cuò)時(shí)）組織進(jìn)行活動(dòng)，聯(lián)校參與。上午：東莊頭、山北、仙人下午：七里峪、交口、東會(huì)里附：仙人聯(lián)?！瓏?guó)慶‘中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽仙人聯(lián)校2017年9月18日仙人聯(lián)?！瓏?guó)慶‘中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)方案活動(dòng)目的：1、通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育，讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚(yáng)祖國(guó)偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎國(guó)慶,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹(shù)立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國(guó)家的新主人。2、推廣普通話活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，美化校園語(yǔ)言環(huán)境?；顒?dòng)要求：1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱爰之情。2、以年級(jí)（學(xué)生集體參與）形式參加朗誦會(huì)。有條件的學(xué)校組織教師活動(dòng)參與，起到引領(lǐng)、示范作用。.各學(xué)校以年級(jí)為單位參賽，各班班主任具體負(fù)責(zé)。.朗誦要求：（1）所選詩(shī)歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；（2）運(yùn)用普通話，聲音洪亮；（3）語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；（4）表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然；（5）服裝統(tǒng)一。（6）時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以?xún)?nèi)。.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。6.獎(jiǎng)勵(lì)：頒發(fā)獎(jiǎng)狀。集體獎(jiǎng)（第一名、參與、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干），活動(dòng)時(shí)間：2017年9月30日活動(dòng)程序：一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始二、全體起立，升國(guó)旗、唱國(guó)歌三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話四、學(xué)生、教師代表致國(guó)慶祝辭五、主持人宣布詩(shī)歌朗誦開(kāi)始（朗誦者（朗誦者（朗誦者（朗誦者（朗誦者詩(shī)歌朗誦《》詩(shī)歌朗誦《》詩(shī)歌朗誦《》詩(shī)歌朗誦《》詩(shī)歌朗誦《》（朗誦者（朗誦者（朗誦者（朗誦者（朗誦者六、主持人宣布活動(dòng)比賽結(jié)果七、頒獎(jiǎng)八、比賽結(jié)束）））仙人聯(lián)校2017年9月））第四篇：迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)方案迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽方案為慶祝祖國(guó)64歲華誕，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng)，展示青春活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展以"祖國(guó)在我心中〃為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，為確?；顒?dòng)有序開(kāi)展，特制定本活動(dòng)方案。一、內(nèi)容和形式及參賽單位1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱爰校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。2、形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、配樂(lè)朗誦、集體朗誦、唱歌（爰國(guó)正能量歌曲），形式盡量多樣化，但要突出朗誦，倡導(dǎo)脫稿朗誦，每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘.3、參賽單位以班為單位，一個(gè)班至少兩個(gè)節(jié)目（全班集體朗誦和單獨(dú)表演或者小集體表演）。教師以組為單位，可以一組聯(lián)合出一節(jié)目，也可單獨(dú)表演。二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)參加對(duì)象：全體學(xué)生和教師比賽時(shí)間：2013年9月30日上午比賽地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；會(huì)場(chǎng)秩序：呂劍周毅湛貴龍和各班班主任5、場(chǎng)地布置：馬帥譚燕廖長(zhǎng)偉6、教師評(píng)委：李濤何小華向宗權(quán)隆竹秀代春燕王懿羅小磊冉淑琴學(xué)生評(píng)委：各班音樂(lè)委員7、計(jì)分：涂小紅劉剛張孝紅8、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一，每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，5其余場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，5其余的平均分為選手最后得分。8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：全校評(píng)出8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：全校評(píng)出等獎(jiǎng)名。名,二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3朗誦比賽評(píng)分表序號(hào)：選手姓名：班級(jí)：總分：朗誦比賽評(píng)分表序號(hào)：選手姓名：班級(jí)：總分：第五篇：迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)方案迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：1、通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行爰國(guó)主義教育和民族精神教育，讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚(yáng)祖國(guó)偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎國(guó)慶,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹(shù)立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國(guó)家的新主人。2、配合全國(guó)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，美化校園語(yǔ)言環(huán)境活動(dòng)要求：1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱爰之情。2、二至六年級(jí)以班級(jí)的形式參加朗誦會(huì)。.各年級(jí)以年級(jí)組為單位參賽，中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織，各班班主任具體負(fù)責(zé)。.朗誦要求：（1）所選詩(shī)歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；（2）運(yùn)用普通話，聲音洪亮；（3）語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；（4）表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然；（5）服裝統(tǒng)一。（6）時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以?xún)?nèi)。.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。6、所需音樂(lè)自備，詩(shī)歌內(nèi)容于9月27日前交少先大隊(duì)部。活